关于感动的

更新:2020-03-22 14:29:27

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篇一:感动之———让光牵引感动

曾经听过一个小故事特别感动。一个七岁的男孩的母亲病的很严重,急需动手术,家中却无钱医治,因为手术费用对他们家来说是一个天文数字。看看母亲痛苦的样子,小男孩到处求人救救自己的,但人们都莫能助。在教堂,有人似乎无奈和开玩笑地对他说:“也许只有上帝才能救你母亲了。”

小男孩听后兴奋地跑回了家,他那了自己储蓄罐里仅有的一美分,跑道街上一家一家的商店去购买上帝。许多人看看这个满头大汗捏着一美分购买上帝要为治病的小男孩,都戏谑地笑了。但小男孩却还豪不气馁,他最后终于购买到了上帝———一家小货店的老板,是一位过隐居生活有着亿万身家的富翁,他被小男孩的心感动了,,他接受了小男孩的一美分,说:“孩子,回去吧,上帝都被你的心感动了,他会给你的母亲治病的。”不久,这个亿万富翁就联系了美国最好的一家医院,出巨资把小男孩母亲的病治好了。

每次想到那个购买上帝的小男孩,都有一种流泪的冲动。是可以感应的,心中有光,才会有无穷的力量;心中有光,才能引导我们勇往直前,达到事业的巅峰。

篇二:感动在实验小学——身边的感动

人的一生中有许许多多令人感动的事,但最令我感动的事发生在我最敬的母校——实验小学。

记得那是一个酷暑难耐的夏天,太公公炙烤着大地。这节课是年级统一的体育活动课,同学们都穿着小背心,每人手中都拿着一把大扇子,懒洋洋地坐在凉处。这时,大喇叭里传来了师校长语重心长的话语:“同学们,今天我又发现了校园‘牛皮癣’,它已经困扰了好长时间了,希望同学们不要破坏我们校园美丽的环境……”别人或许不知道,但我们清楚的很,所谓“牛皮癣”就是泡泡糖粘在地上,天长日久就变成了黑色。是啊,放眼望去校园里这种东西随处可见,场上、楼道里、教室中,曾经美丽的实验小学如今怎么变成了这样?

广播刚刚结束,同学们突然拿起小刀子,蹲在地上一点一点地往下刻“牛皮癣”,10分钟,20分钟,时间一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感动了,也拿起小刀,冲了下去……

这时,“实验小学是我家,校园美丽靠大家;实验小学是我家,我们永远热它。”这样的口号传遍了校园,顿时,校园里热闹非凡。

是的,校园的美丽是用我们的双手换来的,祝愿我们的母校越来越美丽!

篇三:师感动着我

感动着我,你也许会问:“是那位老师呢?她又怎样感动着你呢?”这一切都得从王老师说起。

王老师是一个认真、负责、教学有方的好老师。她个儿不高,留着短发,给人一种干练的感觉。她还拥有一双会说话、善解人意的眼睛。别看王老师平时很少言语,可讲起课来就不一样了。她讲起课来生动有趣,声音时高时低,很有节奏充满了韵味。和我们一起感受文章的美妙。她讲到高兴处,总喜欢晃着头,眯着眼睛。有时还手舞足蹈。有时听了同学的回答,还皱皱眉头,仿佛同学回答的并不完整;有时听了同学的回答,她微微一笑,仿佛同学回答的正是她想说的。

王老师每天写激励我们前进、向上的座右铭。给我印象最深刻的是那句“有志之人,立长志;无志之人,常立志。”这句话使我认清自我,不再“迷失”学习的方向。每每想偷懒时,这句话就激励着我“不学习的人是无志之人,常立志又有什么用呢?” 于是,我又投入到学习当中。

记得有一次,我的作业没写好,上课还做小动作。王老师的眼睛如“闪电”般射过来,我“触电”似的全身麻木。在那一刹那,我突然发现“老师的是严厉的目光。”

有一次,我有道题不理解,又是王老师看出我的焦躁和不安,又仔细的讲了一遍。那时我发现“老师的是孜孜不倦的讲解。”

有一次,我没考好,我羞愧难当。而王老师却又一次鼓励了我。我发现“老师的是鼓励的源泉。”

还有一次,我们班掀起了一阵“七龙珠(书)风暴”把一些好同学们都带入不认真听讲,上课看闲书的路上。王老师看在眼里,急在心上。上了一节又一节的思想教育课,才把那些同学从羊肠小道上拉了回来。他们的学习又好了起来。这使我非常感动。

当我困惑时,老师是一盏明灯,照亮我的前途;当我无知时,老师是一本书,仔细讲解一道道习题;当我独立无助时,老师是一只大手,把我从困难的边缘出。

啊!母丝丝缕缕;父无边又深沉.;同学的则激励我前行;而老师的则似一盏明灯,照亮我的一生.

篇四:一件令我感动的事

打开我记忆的那扇窗,有许多小星星在闪烁。但有的显得十分渺小,有的离我们太遥远。可有一件发生在我身上的事,仿佛是一道烙痕,怎么也抹不去。

那发生在我三岁的时候:一个夏天的夜晚,我们一家围坐在电视机旁,欣赏一场美妙的音乐会。美妙的歌声足以让人如痴如醉,可我动的格老是改不了,总是东蹦蹦西跳跳,一不小心,撞在了桌角上,爸爸看了,顾不得多说,马上抱着我向医院跑去。到了医院,爸爸的白衬衫被我的鲜血染得鲜红,医生见状,马上对我进行抢救。那时的我已经变成了一个血人了,眼睛也睁不开,外面发生了什么,我一点儿也不知道。

医生给我缝第一针的时候,我发出了撕心裂肺的叫声,爸爸走过来,紧紧地握住我的手,说:“别怕,我们都在你身边。”这是我才知道,我正在缝针。不过听了爸爸的话,心里好像多了一份安慰。

八针终于缝完了,爸爸又把我抱回家,我慢慢地睁开右眼,看见爸爸红白相间的衬衫,我心里涌动出一种温暖,一种感动。

每次换药,都是爸爸带我去,还给予我安慰、鼓励;每次他休息,都要看看我的伤口,还餐餐给我煮香甜可口的病号饭……

每当想起这件事时,感动的泪花不仅夺眶而出……

篇五:来自秋的感动

哈密很美,高楼绿树。四路车很美,蓝的,绿的,秋天很美,是一缕清风,今天的这些更美!——题记

今天要带我去吃德克士,我高兴的手舞足蹈。今天的天气也不错。神秘的天幕上挂着许多形状的云,如同一个的衣柜。许多黄叶纷纷落下,投入大地的怀抱,树也换新装——披上了红风衣。我们坐上了崭新的汽车,里面的环境也不错,售票员阿姨那含情脉脉的眼神,一直留给我深刻的印象。上车的乘客越来越多,我虽然买了全票,但还要抱着。站着的人挤来挤去,前仰后倒,好不热闹。

这时,上来了一位带着一个五岁小男孩的叔叔。他粗犷的表情,黝黑的皮肤给人一健康的感觉。他挤在了我和一个姐姐中间。那个姐姐的香水味太刺鼻,那个叔叔便往这边挪了挪。这个叔叔没什么特别,男孩也一样。可从那一刻起,他变成了我心中的英雄。

车开到市委时,上来了一个体重袋子的男孩。袋子太重了,他呼呼地喘着粗气。售票员温柔地问道:“哪位能给孩子让个座?”有些人装睡着了,有些人装自己有病,还有些人………那个喷香水的姐姐在座位上不停地补妆,真令人作呕。正当售票员无奈地叹了口气时,那个不引人注目的叔叔抱起自己的孩子,对自己的孩子说“乖,让这个哥哥坐这儿,好吗?”“嗯”孩子答应到。“哥哥,坐这吧!”他自己还小,换成我就“安分守己”了。但他不一样,他把哥哥的手拉住,让哥哥坐到座位上。这是乌黑的眸子的光泽更加迷人,樱桃小嘴也笑成了月牙。叔叔对自己的孩子歉意的笑笑。“吧,没事,您不是长教育我要助人为乐嘛!”“对,你要传‘心棒’!”叔叔慈祥的教育着自己的孩子。他们到站下车了,但他们做的好事深深地印在了我的脑海里。

篇六:感动生活

当我们每天早晨背着书包,迎着朝去上学的时候,会时刻被身边一些小事所感动着。

上个星期为了迎接“两基”,学校让我们大扫除,要求在五点半的时候必须把值日做完,同学们干劲十足。先擦墙面,擦完墙又擦桌子,擦完桌子又去擦地面,干了一个多小时后基本上干的差不多了,有的同学陆续回家了,剩下我们这些班委要留下来做最后的清扫。我们像日本人一样跪在地上擦地,擦完地我们又去擦楼梯,楼梯那有一个很高的台子,班长姜玉尧拿着擦玻璃的竿子还够不着,于是他跑到四楼趴在玻璃和地面的缝隙里,上半身悬在空中,我和王晓宇按住他的腿,好半天才擦完。回到班里我们又想起门顶上还有一层灰没有擦,我们班的“小作家”张欣然赶紧抱起姜玉尧来擦,张欣然脸都憋的彤红彤红的。

看到大家辛苦的劳动着,可丝毫没有怨言,我感到同学们是这个“家”的,虽然我们有时候……

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