教室里的悄悄话

更新:2020-03-23 13:35:44

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篇一:教室里的悄悄话

放学了,小朋友们都走了,教室里传来了一阵轻轻的哭泣声.

一支铅笔说:"小主人在上课的时候,把我丢在了地上,小朋友一不小心把哦给踩得黑呼呼的.害得我没脸去见人了."

另一支铅笔边哭边说:"我虽然有点短,可是我还能写很多字,小主人怎么把我给抛弃了呢?"

橡皮忍不住说话了:'小主人在下课时,用尺子当工具,把我切得一小块一小块,好像在给我动手术呢!"

尺子叹了一口气说:"我刚买来是崭新崭新的,可是小主人把我给拆断了.

蜡笔也来诉苦了,它说:"小主人在画画的时候,把我们全部摆在桌子上,一不小心,滚到了地上,有的摔断了腿,有的摔断了胳膊,我们已经变得很小很短了."

大家都希望小主人能够领回我们.

篇二:教室里的悄悄话

“铃铃”放学铃响了,同学们像洪水似的离开了校园,顿时,学校变得安安静静。

在这安静的教室里,是不是没有一点声音呢?不是的,你们听,三(3)班的教室里正在说悄悄话呢!你看,她们准备开始了。

北风“呼呼”的刮着,刮得玻璃窗咣啷咣啷直响。忽然,一不小心,把三(3)班的一张桌子刮到了,他忍不住哎哟哎哟的叫。

忙了一天的、正在呼噜呼噜睡觉的黑板听见了,他问:“你怎么了,桌子老弟?”桌子忍着痛说:“都是我那个不懂事的小主人呀,他一天到晚把我摇来晃去,一兴奋,就把我当沙袋,在我身上咚咚咚地捶来捶去,弄得我鼻青脸肿。你看,这一点风就把我吹到了。”说着又忍不住哎哟哎哟的叫起来。

这时,它的朋友——椅子也咯吱咯吱地说起话来:“是呀,我们的小主人真是太不象话了,一天欺负我们。他经常在我身上踩来踩去,上跳下窜,坐在我身上,不是前翘,就时后仰,从没让我的四脚同时着过地,我的关节松了,他也不帮我把螺丝拧紧。”说着,风吹着椅子又咯咯吱吱的响起来。

这时,第四组的一张桌子呜呜地哭了起来。

大家问:“人家难过,你哭什么?”

它说:“别提了,我的日子快要结束了。”

“为什么呢?”大家迷惑不解的问。

它说:“因为我的主人要把我弄成瘸子、大花猫、伤疤脸才算完。我的主人一到考试,就用笔在我脸上写、画,让我变成了大花脸。还一天用小刀在我脸上吱扭吱扭的刻着,旧伤没好又添新疤,我变成伤疤脸了。我的螺丝松了,他也不管,让我变成了瘸子。”说完又呜呜的哭了起来。

“听,什么声音?”大家探头望去,原来是第二组第五行的桌子正在哼哼叽叽的唱着小曲。大家又问:“人家都很伤心,你为什么这么高兴?”

它说:“不是每位同学都这样做的,你们看,我的小主人就把我照顾得健健康康的,每天一来,他就用巾把我身上的尘土擦干净,整理完屉把我摆放稳当后才出去活动。我的螺丝松了,他帮我拧紧,和你们相比,我真是太幸福了!”

大家羡慕地说:“要是我们能有这样的主人,那真是太好了!”

风停了,它们也停止了说话,静静的等待着美好的明天。

篇三:教室里的悄悄话

下午放学后,四年二班教室里的课桌椅,卫生工具聊起了悄悄话。

课桌先带头发言:“哎!我的小主人根本不惜我和我的兄弟姐妹们,他们拿着锋利的铅笔在我们的脸上乱涂乱画。害的我们的脸凹凸不平”。话音刚落,椅子就接过话茬了,说:“我的小主人也不护我们,上课的时候,坐的摇摇晃晃的,脚都扭伤了,到现在都在作痛呢!”

卫生工具也发话了,扫把说:“ 昨天有几个小朋友那着我和其它的卫生工具打架,害的我的“脚”都骨折了,幸亏,老师给我“接骨”现在已经好了。”说完,就听见一阵泣的声音,原来是抹布在哭,扫把问:“怎么了,抹布弟弟?”抹布一边檫眼泪,一边说:“小朋友们用完我都不给我洗澡,直接把我扔在地上,每次小朋友经过这,都不把我捡起来,从我身上踩过。是老师看到才把我捡起来,但不过,捡起来后,我已遍体鳞伤了。呜呜……”

接着,几个卫生工具都发话了。它们所说的这些话,都被讲台上的课本听到了。它想:我明天一定要这些小朋友认识到自己的错误。

第二天,那些小朋友认识自己的错误了,马上纠正自己的错误。课桌椅,卫生工具都开心的笑了!

篇四:教室里的悄悄话

放学了,同学们欢蹦乱跳地离开了教室。教室里桌椅歪歪扭扭,桌子底下残缺的橡皮,破损的书本随处可见,电视柜前扫把横七竖八地倒着。

夜深了,教室里传出伤心的哭泣声、遗憾的叹气声……

首先发言的是桌椅们,他们异口同声地说:“哎!护我们的小丽她走了,破坏我们的小强开始“疯狂大扫荡”,在我们身上乱写乱画,有时还会在我们身体上用小刀刻字,真是太调皮、太不像话了!”

“是呀,”一个微弱的声音从讲台下传过来,原来是破损的书本,它说:“我本来可以给孩子们许多知识和道理,可他们太不珍惜了,看了几页就不看了,然后他们还会把我们随手一丢,让他们踩踏。”

“哎,”一个弱小的声音从桌椅下传来,一个黑不溜秋的小橡皮从桌下缓缓爬出。他哭泣地说:“小刚真坏,上课时用铁尺子切我,考试还常常得四、五十分,考不好还把我甩在地上,用脚使劲踩;被人欺负后把我当沙包丢,口里还说一些丑话、坏话。嗯——总之他总是拿我出气!”……

教室里吵吵闹闹,大家说得不可开交,都说这些孩子太调皮,你心里想的啥,能不能让我知道。

篇五:教室里的悄悄话

夜深了,教室里传来了伤心的哭泣声和叹气声。

首先发言的是桌子,它们低声对电视上市爷爷说:“我的主人原来是小红,她对我可好了,可是她转学走了,新主人小明简直就把我拿来当‘出气筒’,每当他不开心时就会狠狠地用脚踢我几下,还捶上我几拳,可疼了。”“可不是吗?我的身上被他划了好几道口子,零件也被他弄丢了,唉,我们该怎么办呀?”椅子也无可奈何地说。

一块黑不溜秋的橡皮擦着眼泪说:“我原本是一块干净漂亮的小熊橡皮,可到了小主人的手里,他一不高兴就用尺子在我身上乱划,搞不好还会踩上我几脚,你们看看我现在变成什么样子了?”

一把被桌子压住半截身子的扫把挪了挪它的身子,长长地叹了一口气说:“我本来可以睡个安稳觉,可现在被压得动弹不得,还躺在冰凉的地板上,连眼睛我都闭不上。”“你比我强多了,我以前原本是那么粗壮,每次大家都争着要用我来扫地,可那些调皮的孩子不时地去我的枝条,把我扔在这角落里,连看我一眼的人都没有。”说到这儿,一把细小的扫把忍不住大哭起来。

破损的书本伤心地说:“我给同学们提供知识、营养,他们不仅不惜我,还把我一页一页地撕下来折飞机,到处乱飞,看看我现在的模样,没有人愿意要、愿意看我了,放学后就把我扔到各个角落。”

听到这儿墙壁“哇”地一声哭了起来,说:“瞧瞧我的脸上是多么脏,都没有一处是雪白的了,每当下课时,有的同学还使劲地踢我,把我踢得鼻青脸肿。”

听了大家的诉说,电视爷爷眉头紧锁。他说:‘“唉,你们何时才能让我这老头子放心呀?我有什么办法呀?”

同学们你听了教室的悄悄话,心里想的啥,能不能让我也知道呀?

篇六:教室里的悄悄话

晚上,教室里静静的,传来了一阵悄悄话。

桌子说:“你看我,刚出生的时漂漂亮亮的,穿着一身浅绿色的衣服,四只脚站得稳稳的,可现在,浑身脏兮兮的,脸上还多一块少一块的,还有许多斑痕呢!”“没错,没错!”椅子也气呼呼地说:“我的小主人是个小胖墩,坐的时候可不老实了,总是扭来扭去的,搞得我腰都骨折了,你们看!我向上伤痕累累的,唉!”椅子抱怨着。

这时,粉笔愁眉苦脸地说:“我更惨!下课了,那些调皮的男孩子们拿我来打战,小主人的手一弹,我就飞起来了,再看看我的对手,一个个高高大大、白白胖胖的,如果有‘赢了’的欢呼声,那我就更倒霉了,小主人便会把我抛到空中,然后我就被摔得粉身碎骨了!”

哎!听到这些对话,我们是不是觉得有些内疚呢?!同学们!护我们的公物吧!难道你们还想听到这样的控诉吗?

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