生鸡蛋和熟鸡蛋

篇一：我学会区分生熟鸡蛋了

今天是星期日，我来到快乐作文班学习写作文，老师教我们怎么区分生熟鸡蛋，我们好奇极了。

第一种方法是丁文星凯提出的转动法，老师立刻就问：“丁文星凯同学，请你给我们讲一下，要怎么用转动法来区分生熟鸡蛋呢？”丁文星凯回答说：“生鸡蛋里面全都是液体，转动的时候，里面的液体左右晃动，鸡蛋就会很快倒下，而熟鸡蛋就会像陀螺一样不停地转着。”老师让我们一个一个地试，最后的结果完全一样。呵，转动就能区分鸡蛋的生与熟，真巧！

接着，同学们又想出了摇晃听声音法和放在水中浮现的方法，都可以区分生熟鸡蛋。生鸡蛋摇晃会发出“咕噜咕噜”的声音，而且放到水里立刻就沉下去了。熟鸡蛋没有声音，放在水里是半沉半浮的。

老师问：“谁还能想出别的办法来？”同学们绞尽脑汁也想不出来。老师说：“还有一种方法就是照光透明法。”老师把灯全关了，教室里黑咕隆咚的。老师就像变戏法一样，拿出一盏台灯来，然后把台灯打开，老师把一个鸡蛋放在灯光下，我们一看，鸡蛋壳是透明的，蛋壳上的光像星星一闪一闪的。老师说这是生的。老师又把一个鸡蛋放到灯下，鸡蛋背光的一面我们什么也看不见，老师又说这是熟的。因为生鸡蛋是液体，能透出光线，熟鸡蛋是固体，不能透出光线。

今天我学会了区分生熟鸡蛋，我真开心！

篇二：我发现了辨别生熟鸡蛋的方法

生鸡蛋和熟鸡蛋从外表上看是没什么区别的。如果你一不小心把它们混在一起了，有什么方法可以把它们分开呢？你该不会用把鸡蛋一个个敲开这样十分愚蠢的笨办法来判断哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋吧！

一天上午，我在家看书，爸爸在厨房里忙着。不知什么时候电话铃响了，爸爸出来接了电话后对我说：“琳琳，爸爸有急事，我要马上去单位一下，一妈一一妈一不在家，你要看好门。另外，昨天外婆不小心将一些熟鸡蛋放到放鸡蛋的篮子里了，这样篮子里既有生鸡蛋，又有熟鸡蛋，你能把它们分开吗？如果可以，那就太好了；如果没办法，就不要动它了。”爸爸说完就匆匆忙忙地走了。

我来到厨房，看着那篮鸡蛋，回想着爸爸刚才说话的语气。心想难道这就能难倒我吗？于是我拼命地在脑海里搜索一切关于鸡蛋的知识；眼睛拼命地在搜寻着区别生熟鸡蛋的线索；鼻子拼命地闻着生熟鸡蛋的不同气味。唉，费了九牛二虎之力就是辨别不出哪个生，哪个熟。

我垂头丧气，准备继续看书，可是一想到爸爸说的“如果没办法，就不要动它了”这句话使我的好胜心又强起来了，自言自语道：这点小事就能难倒我吗？你说我没办法，我偏偏要把它分出来。于是，我倒了一杯水，坐下来准备休息一下，再继续分。当我坐下来时，端水的手不小心晃了一下，杯里的水也随着晃了起来。于是我把杯子放在茶几上，发现杯里的水还在晃动。我看看水，又看看鸡蛋，灵机一动，有办法了，这杯水给了我很大的启发：可以利用惯一性一的作用，来分生熟鸡蛋呀！

于是我先将鸡蛋放在茶几上，然后将它快速旋转，然后将鸡蛋用手按住，这时鸡蛋就会停下来。鸡蛋停下来之后，立刻放开手指，如果鸡蛋停止不动，就说明鸡蛋是熟的；如果继续旋转，则说明鸡蛋是生的。

这是由于惯一性一的作用，生鸡蛋内是流质，而熟鸡蛋在煮熟的过程中成了固体。生鸡蛋的蛋壳虽然不动了，可是里面的流质还没停下，所以把手指放开，流质又会把蛋壳带着旋转起来；熟鸡蛋却不是这样，由于熟鸡蛋内是固体，蛋壳不动了，里面的固体也不会动了。

爸爸回来后一试验，果然成功了。

通过这件事，我不但发现了辨别生熟鸡蛋的方法，而且还让我明白了世界上一切事情，只要动脑筋，一定会令人满意的。

篇三：熟鸡蛋与生鸡蛋

今天，我从乡下外婆家带来一袋鸡蛋回家，回到家一妈一一妈一问我：“这袋鸡蛋是生的还是熟的呀？”我一拍脑袋：“啊呀，我忘记问外婆了，这袋鸡蛋是我去外婆家跟外婆走亲戚时送给我的，怎么办呀？”“还能怎么办，自已动脑想想办法吧！”一妈一一妈一不满地说。

我知道一妈一一妈一有意要考考我，我小时候也曾听说过生熟鸡蛋的辩别，可怎么也想不起来了，我忙从冰箱里拿出一个生鸡蛋，又从袋子里拿出一个鸡蛋来，一会儿横着看，一会儿竖着看，看来看去还是没什么区别。我有点泄气了，坐在桌子边胡思乱想，手里拿来着外婆家的鸡蛋在桌上旋着玩，没想到鸡蛋在桌上转起了圈，最后鸡蛋竟能直起“身一子”转圈，我开始兴奋了，接着又把从冰箱里拿出来的鸡蛋来做试验，可不知怎么回事，冰箱里的鸡蛋稍微转几下就不动了，我又从冰箱里拿了几个生鸡蛋试了一下，结果一样都转不好，而从袋子里拿出来的鸡蛋都能快速地转圈，我象发现新大一陆似的跟一妈一一妈一说：“一妈一一妈一，一妈一一妈一，我知道了，从外婆家拿来的是熟鸡蛋，不信，你看……”

一妈一一妈一又问我：为什么熟鸡蛋会不停地转圈而生鸡蛋不行呢？对呀，到底是什么原因呢？我忙打开电脑，上网查询，终于被我找到答案了：原来，熟鸡蛋里面的蛋白、蛋黄和蛋壳都形成了一个整体，因此它就能旋转了；而那些生鸡蛋呢，内部象小孩子闹矛盾似的，不肯一团一结，那它肯定不能旋转了。

原来答案就这么简单，可见在生活中只要仔细观察，到处会遇到你意想不到的小常识。

篇四：我会区分生熟鸡蛋了

今天我们在快乐作文班学会了如何区分生熟鸡蛋，开心极了。

课前，老师拿出一只生鸡蛋和一只熟鸡蛋，这两只鸡蛋大小一样，形状一样，分不出哪只是生的，哪只是熟的。丁心怡说两只蛋旋转一下就知道哪个生哪个熟。老师按照丁心怡的方法去做，一只没转几下就停下了，而另一只却转了十多圈，大家说只转几下是生的，转十多圈是熟的。

黄圣洁说：“摇一摇，听一听就会听见生鸡蛋可以听见声音，而熟鸡蛋是听不见声音的。”我好奇的试了试，果然如此。

老师说：“把生鸡蛋放进水里，鸡蛋壳表面就会冒出小小的泡泡，喷一出来的水柱像喷泉一样。把熟鸡蛋放进水里，就不会有泡泡。”

要是我们细心观察就会发现区分生熟鸡蛋方法，粗心的小朋友却不会想到这区分生熟鸡蛋的好方法。

篇五：分辩生熟鸡蛋

一节作文课上,老师拿出两袋鸡蛋.同学们都目不转睛地看着鸡蛋,“小馋猫”小鸿馋得直流口水.我想:老师拿鸡蛋来做什么呢?大家一脸茫然.

老师提出了要求:“老师 这里有两袋鸡蛋,一袋是生的,另一袋是熟的,我给每组一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋,请你们分辨出生熟鸡蛋,但不能把鸡蛋敲破.”我想∶到底该怎么分呢?小鸿却说∶“这太简单了,简直就是小菜一碟!”

老师把鸡蛋分给了每组的同学,是验开始了,只见每组同学都在绞尽脑子的想着,而我们组却怎么也想不出来,我心里更加着急.我便摇了摇鸡蛋.咦?怎么有一个鸡蛋里面会有些像“水”一样的东西在晃动呢?哦,这是生的.我想到了,这是因为鸡蛋清没有凝结…

不一会儿,老师让每个组选一个同学上去分辩.于是,小黄他们组先自告奋勇地举起手来.老师便请他上来说.他用的方法是转,只见他用手捏住鸡蛋的一个部分,便让它转起来, 第一个鸡蛋像个懒惰的小孩,才转了半圈就停下来了,再也不愿转了,你说是不是很懒呢?第二个鸡蛋可勤快了,它在“舞台”上欢快地表演着美丽芭蕾舞的转圈动作.“舞姿”优美、动人.像个陀螺在转圈,好看极了.小黄说∶“第一个鸡蛋是生的,第二个鸡蛋是熟的.因为生鸡蛋内部的蛋白蛋清还没有凝结,所以转起来重心不稳.相反,熟鸡蛋的内部已成为固体,重心稳定,所以转的时间长.”;老师听了,高兴的笑了.第二个出场的是小肖她们组.她们组的小陈说∶“我用闻的方法分辨,如果是生的,就没有味道,如果是熟的,闻起来就会有鸡蛋的清香.”同学们恍然大悟.接下来就按顺序让每组的代表上来说.有的用手摸,生鸡蛋光滑,熟鸡蛋摸起来粗糙……

过这次实验,我知道了怎样分辩生、熟鸡蛋.总之,我知道了生活处处有学问.

篇六：生蛋和熟蛋

星期天早上，我从梦中醒来天已大亮，爸爸一妈一一妈一早已去各自的单位值班去了。单我穿好衣服，肚子已经咕咕叫了。我赶紧刷好牙、洗好脸，就去吃一妈一一妈一早已为我准备好的早点。

我一边吃，一边玩一弄着桌子上的东西。忽然我发现还有一个鸡蛋呢！我使劲一转，鸡蛋滴溜溜的直打转真好玩！我又从冰箱里拿了一个鸡蛋，两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的一个鸡蛋转的又快又直，时间又长。可刚从冰箱里拿出的那个鸡蛋却转不了两三圈，就歪歪斜斜的躺在桌子上转不了了。

噫，真是邪门！我一下子来了兴趣，有去转那个“罢工”的鸡蛋，可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在转呢！只是怎么回事呢？

我有不停地转着那个鸡蛋，一边转一边探索着它的转与不转的原因。突然，那个“罢工”的鸡蛋索一性一“扑”的一声掉到地下，蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了一块抹布去擦地上的蛋液，不料把桌上另一鸡蛋带到了地上。咦，这是一个熟蛋！我高兴极了，我突然明白了它门转与不转的原因了，我恨不得马上那个告诉大家。

因为熟蛋的蛋黄凝结在一起所以转的时候是一个整体在转，才转的时间长。而生蛋是一个半固体不能跟着蛋壳一起旋转，鸡蛋自然就转不了了。

啊！我今天好高兴，我真了不起，我发现了生蛋与熟蛋转与不转的秘密。

篇七：我发现了生蛋与熟鸡蛋的秘密

在我童年的美好记忆长河里，有许多发现，而最有趣的，是那一件事。

一天早上，我醒来时，爸爸一妈一一妈一已经出去了，当我刷好牙，洗好脸时，肚子已经饿得咕咕叫了，我赶紧穿好衣服去吃早餐。早餐是鸡蛋和粥，一妈一一妈一已经给我煮好了，我一边玩一弄着鸡蛋，一边吃着美味的粥。我把鸡蛋一转，它就迅速地像陀螺一样转起来，真好玩！我又从冰箱里拿出一个生鸡蛋来转，我左手抓着熟鸡蛋，右手抓着生鸡蛋，两只手同时转起来，咦！真奇怪，生鸡蛋像被施了魔法似的转两圈就停下来了。我把熟鸡蛋拿了起来，和生鸡蛋作比较，它们的壳都是一样有光泽一样光滑的，除了重量有些差别以外都是一样的。我想，问题是不是出在这了？于是，我又从冰箱里拿出一个重量和熟鸡蛋差不多的生鸡蛋来转，可是生鸡蛋还是和原来一样只转了两三圈就停下来了。我一边转着鸡蛋，一边摸索着它们转与不转的原因，突然，我一不小心把生鸡蛋摔在了地上，蛋液洒了一地。糟了，被一妈一一妈一发现可惨了，我连忙拿一毛一巾去擦，不料，熟鸡蛋也掉地了，虽然熟鸡蛋的蛋壳碎了，可蛋液凝结了，不会散。啊！我知道了！！我知道鸡蛋转与不转的秘密了！我恍然大悟，突然激动的叫起来，原来啊，熟鸡蛋的蛋液结起来了，熟鸡蛋转时蛋壳和蛋液一起转，所以转得久；而生鸡蛋转动时只有蛋壳在空转，自然就转不久了。

啊！这件事太有趣了，我今天发现了鸡蛋转与不转的秘密，我真是太激动了！

篇八：生鸡蛋与熟鸡蛋

今天吃鸡蛋的时候，我忽然提出了一个疑问。怎样在不打破鸡蛋的情况下分辨鸡蛋的生熟呢？我决定做个实验。

我准备了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，把它们混乱放平在桌面上。从表面看，它们并没有什么特别的不同。于是我又将它们拿在手里，感觉其中的一个鸡蛋比较厚实，我又摇了摇，这个鸡蛋内部没有任何的反应。所以我初步断定它是熟鸡蛋。因为熟鸡蛋的蛋白和蛋黄已经固定了，并且蛋白是紧一贴着蛋壳的，应该会使整个鸡蛋厚实一些。而在摇动的情况下也不会像生鸡蛋那样有液体滚一动的感觉。

接着我又想到，熟鸡蛋的大头部分是空心的，那么它在水里一定是大头向上。我便把两个鸡蛋都放进水里，发现其中一个是横卧的，而另一个是歪斜着竖一起来的。所以我想斜竖的应该是熟鸡蛋。

还有没有别的方法呢？一妈一一妈一提醒我旋转看看。我就用同样的力，使这两个鸡蛋在桌子上转动，结果发现，其中一个鸡蛋要比另一个鸡蛋旋转得时间长。我又用同样的办法试了几次，每次都是那个鸡蛋先停下来。爸爸说旋转时间长的是熟鸡蛋，旋转时间短的是生鸡蛋。因为生鸡蛋的壳内是液状的蛋清，外力作用在蛋壳上旋转时，蛋清由于惯一性一，继续保持静止状态，则它与蛋壳间存在摩一擦阻力作用，使整个鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了，它里面的蛋清已凝固成蛋白，且与外壳成为一个整体，当外力作用使之旋转时，整个蛋就能迅速地转动且能持续较长的时间。

我又转了几次，并用手在上面按了按，结果其中的一个马上就停了，而另一个却还摇摇晃晃，继续转了几圈才停。我认为摇摇晃晃的是生鸡蛋，因为它里面是液状的蛋清，会流动，而熟鸡蛋里面是固体，一受阻碍就不动了。

今天的实验让我收益非浅，生活中极为渺小的事也都是科学。