我为校庆添光彩

篇一：我为校庆做贡献

在考试后的第二天早上，我在家匆匆忙忙地又做这样又做那样，然后就吃早餐就上学去了。

我一到教室就打起了上课铃，我们四年级的全体同学和五年级的大哥哥、大姐姐一起下去大一操一场看文艺演出。开始表演了，只见台上五年级的大哥哥、大姐姐在一边，四年级的同学在另一边拿着乐器在表演，我们一直盯着台上的同学们，忽然我看见我们班的一位女同学也在上面，她正聚一精一会神地在演凑呢。过了一会儿，第一个节目就完了。第二个节目是英语小故事，故事的内容是说：有一天小猪、小鸟、小兔和小狗去参加一个晚会，小猪想请小鸟做它的伙伴一起去参加晚会跳舞，可是小兔又不喜欢小猪做它的伙伴，因为小猪太胖了，如果小猪想去的就要它减肥。到了晚上小猪一个人呆呆的坐在小梯下面，小兔、小鸟和小狗刚好经过看见这样就走上前跟小猪说：“你和我们一起去玩吧！”小猪听见了高兴地笑了，马上站起来跟着它们去开晚会了。它们就这样过了一个非常高兴的夜晚。看完了第二个节目到第三个节目了，这也是最后一个节目，开始时有一群三年级的小朋友走出来，接着有两位四年级的同学出来唱歌，听他们唱歌的时候我想：啊！这首歌真好听。

最后，梁校长出来说：“在印度洋的海潇中有很多小朋友的家园被毁了，为了帮助他们重建家园，我们抻出援手为他们捐款，你们在捐款箱里有多少钱就捐多少钱。”听完梁校长讲话我马上走到捐款箱面前捐出了爸爸早上给我的三百元。在回教室的时候心想：今天我也为校庆做了贡献！

篇二：我为校园添光彩

校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方。我风风火火、快快乐乐地在这儿度过了六年，喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。

当我们走在绿树成荫、花一团一锦簇的一操一场上，看到果皮纸屑时；当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学在走廊吵闹喧哗时；当我们看到雪白的墙壁被污染时；当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢？能视而不见吗？不，不能。当我们看到地上有果皮纸屑时，应及时捡起来；当我们听到有同学在走廊吵闹、喧哗应及时阻止；当我们看到雪白的墙壁被污染时，应及时擦干净；当我们看到低年级小同学跌倒时，应及时帮忙扶起来，这些才是我们身为一个文明的小学生应当做的。

我们每天坚持穿校服。穿着校服站在国旗下，彰显出我们青园街小学青少年的飒爽英姿；校服是学校的象征之一。穿校服走在大街上，人们就知道这是石家庄市最好的学校之一——青园街小学的学生。我始终认为，穿校服是为学校添光彩的第一个表现。

我们上课时要认真听讲，不乱说话，做好笔记，积极举手回答问题。

我们要保持校园卫生，值日时，把地面打扫的干干净净；平日里要做到“眼中有事”，看到不卫生的地方要弯下腰来自觉收拾。让我们每个人都自觉，努力建设环保校园。

为学校添光彩，我们要做的事情很多很多。让我们八仙过海，各显其能，让我们齐心协力 ，同心同德！

篇三：我一爱一校园，我为学校添光彩

看，漂亮的校园，处处文采四溢；听，腾飞的母校，充满欢声笑语，这就是我的学校——一个有几千名学生组成的大家园。

我们的校园是个美丽的大花园，一走进学校的大门，一股诱人的清香扑面而来。看！那学校里茂盛的栀子树多像亭亭玉立的少女，那五彩的花朵像一个个小生命，使整个校园生机勃勃。

我们的校园是个充满文化氛围的大学堂，在学校里低头是文化，抬头是知识。而且我们学校里还有博雅亭、怡趣亭两个亭子，在亭子的石柱上还刻有名言警句、古诗等。我们在这里玩耍嬉戏，不经意间就学得了知识。

我们的学校又是一个欢快的乐园！上完一节课的同学们都累了，就在一操一场玩耍。每在此刻欢笑声就传遍了整个校园。

咦？是谁在花园里乱扔纸屑，太不应该了。学校辛辛苦苦给我们弄得花园，就是让我们破坏？太可惜了！于是我带领几位同学决定去花园里拾纸屑，我们小心翼翼的拾，一片，一片，又一片。见到我们这么吃力地拾纸片，旁边的一位小同学脸红了，走过来腼腆地对我说：“对不起！小一姐姐，我不该乱扔纸屑。”我听了语重心长地说：“小同学，你能知错就改，就是好同学！如果你能以身作则，带动其他的同学都来维护环境卫生，你就是个好学生！”他重重的点了点头，我也高兴地笑了。

我一爱一我的学校，我从此以后一定会认真学习，多做好事来回报学校，为学校争光。