留在心里的印象

更新:2020-03-24 15:43:48

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篇一:留在心里的印象

在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。

冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……

我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

冉老师,她那一丝不苟、无私奉献的神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

篇二:留在心里的印象

在我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的,她给过我最多护和关心,也是我最的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,见我这么痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我知道,去了医院就可能会打针。说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,便冒着雨出门为我买药。

过了大约20分钟,买了药回来了,全身都被雨水淋湿,她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子,马上就把药冲好了,喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。在心照料下第二天,我的病也就好了。

我真的很感谢我的,她深夜冒雨为我买药,无微不至的护理,这温暖的,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆,她不辞辛劳地为我付出,给了我很多的母。我想,只有现在努力读好书,将来才能让过上好日子。

篇三:留在心里的印象

有一件事情,深深的印在我的脑海里,至今让我难以忘怀。

一天,我从学校刚出来,天空便下起了蒙蒙细雨。我像往常一样站在学校门口等来接我。不一会儿,雨逐渐下大了,我便决定自己回家。

走在回家的路上,雨把我的衣服和书包都淋湿了。我感觉到身体有些不舒服,便加快了脚步,回到了家里,我先给打了一个电话,这才放下心来。回来时我正在写作业,看到我有些神不振的样子,问我:“哪里不舒服?”“我感觉有点头晕。”我回答道。摸了摸我的额头,“呀,有点热。”急忙说。说完就三步并作两步地跑到厨房,连忙给我做了一碗姜汤。我捧着这碗姜汤,心里感觉无比的温暖。那天晚上,我美美地睡了一个好觉,早上起床神抖擞。

从那碗姜汤里,我感受到母的伟大和无私。我想对说:“,我您!是您给了我生命,您对我的养育之恩,我永远都报答不完。”

篇四:留在心里的印象

银河横亘在初晴的夜空里,仿佛天幕忽然拉开,我无声地坐在窗前,仰望星空。脑海里不知不觉地浮现出一个人的身影,就是她,不会错的,那就是我们的曹老师—曹晶。

我是在三年级的时候遇见她的,她当时教三班。我看见她的时候,就认为她长得很清秀。一头半长的卷发,长得很漂亮,特别得有气质,看上去很利索的样子,白皙的脸庞上架着一副眼镜,我们都很喜欢她。

跟她相处了不久,我就发现了她的特点—严!不过也还好,严师出高徒嘛!三班的成绩一直是名列前茅的,她把三班管教的服服帖帖。她表面上看着很凶,其实很温柔,她的脸上总挂着微笑。曹老师也给我们带过一阵子课,她发现我们班上课回答问题不积极。回家后,为了让我们改掉这个坏病,她就想尽千方百计,把语文课上的更生动、更有趣,让我们边互动、边学习。听我们张老师说,她曾经放弃了去县城教书的好机会,带起了我们这些山里的孩子。在了解了曹老师之后,我就觉的她不是那么的严格了,而是一位善良、有心的好老师!我多么喜曹老师啊!

从小我的汉字就写得很差,被曹老师发现后,她非但没有笑话我,而且耐心的帮我想办法,鼓励我要经常写字贴,使我的字

很快就有了很大的进步。在学习上她也总是这样鼓励我,记的那一次考试还有十五分钟了,我才写作文,曹老师走过来发现后,对我说:“还有一会儿,抓紧时间写,还来得及!”刚刚写完就下课了,我都替自己捏了一把汗。好险啊!要不是刚才曹老师地鼓励,我早就紧张坏了。“谢谢您!曹老师!”我喃喃地说到。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪已干”。这是用来形容老师最好不过的诗句了!

老师就像园丁,辛勤地培育着每一株幼苗;老师就像母亲,时刻关心着我们的成长;老师就像一支燃烧的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;老师就像那春蚕,一辈子都在默默的奉献!看看您那因劳而布满血丝的双眼,听着您那因说话过多而沙哑的声音,我想对您说一声:“!您辛苦了!”

篇五:留在心里的印象

云,又要沉下来了。一阵风又吹起我的回忆。那是个寒冷的冬天。风无情地吹着我的脸,就如针扎在我的脸上。

梦菲是个平凡的女孩。一双小小的眼睛,每当她笑起来,小小的眼睛就会眯成一条缝。她长得很美,是个内刚外柔的女孩。

雨,又“沙沙——”地下了起来。突然,一阵下课铃声把大家吓了一大跳。“放学喽!”几个同学开心地叫了一声。面对着这场雨,大家都不知所措,没人带雨具。在蒙蒙的雨中,突然闪过一个小女孩的背影,她匆匆地奔下楼去——是梦菲。我连忙叫住她:“梦菲,等等我。”她并没有停下脚步,她说道:“对不起,你自己回家吧!我感冒了,我不能让她久等,等久了她就会出来找我,她一出来淋到雨,那可就不得了了。”说完,梦菲早已不见踪影。我在楼梯口等拿雨伞来接我。我望啊望,突然,在一个角落里,一个小女孩摔了下去,她满身衣襟湿透了,可她却坚强地站起来,又匆匆地奔回家去,她——正是梦菲。

雨,还是不停的下着,我心里思潮起伏。啊!梦菲!你孝顺长辈的神多可贵呀!是啊,我们都要学习你孝顺长辈,让中华民族的美好传统品质发扬光大!

篇六:留在心里的印象

他,戴了一副眼镜,高高的鼻梁,一张不大不小的嘴上留下了岁月的痕迹。没错,他就是我们的新班主任兼语文老师:黄老师!一个庄严、平静、一丝不苟的好老师!

和他第一次见面是在报名那天,他被无数的同学和家长簇拥着,整个教室像个杂乱的菜市常但他很平静,一直耐心地为每一位同学报名,虽然当时有许多同学还不知道他的名讳。

开学以后,他仍一丝不苟、庄严、地对待每一位同学,很少见他笑,我们都很怕他,觉得他是一个古怪的老师。他也注意到了我们的恐惧,为了让我们消除这份恐惧,他开始跟我们交流,与我们一起谈笑,不久,我们便和他成为了好朋友。为了适应我们的种种不同,他经常利用课余及休息时间去请教我们原来的班主任;为了适应我们的种种不同,他经常询问班上的同学;为了让我们学习进步,他经常用休息时间为我们查阅资料;这些事情同学们都看在眼里,记在心里,心里都在想:他真是位负责任的好老师啊!

他就像一支蜡烛,一点一点地燃烧着自己,发出微弱的光芒,虽然微弱,但足以把我们的心灵照亮;就像一座不息的灯塔,永远照亮我们前进的道路。

经过半个学期的相处,我们已经相互适应了。我也不再认为他可怕了,取而代之的印象是庄严、平静、一丝不苟,这种留在心里的印象是不可磨灭的!

篇七:留在心里的印象

古人云:“一日为师,终生为父。”并不是所有的老师都是名师,但这位老师却成功带领我我们班从一个倒数班级变得不断创造奇迹!

——题记

一条马尾辫,不高的个子,如此貌不惊人的老师,竟能带领一个倒数班级不断创造奇迹?

第一次见面,姜老师给我们的印象简简单单一个词:中彩。在后来的相处中,我渐渐明白了这个词的含义。

“姜老师,你中彩了!”——来自前任老班邵老师的口证。我想,姜老师当时一定不明白这个词的含义,但记下了一个词:中彩。

后来明白了,这是指接到了一个乱班。这个形容词也没错。当时的我们班,可谓“班风败坏”,分帮结派的现象层出不穷,且屡禁不止。可姜老师不一般,一进班,便来了个下马威,开始了雷厉风行的大整顿。

NO.1:树立威信

开学第一天的作业就是看书?这在旁人看来不可思议的事,就在我们班发生了。正是这本书让我们知道了姜老师的厉害。她可不像邵老师那样说说吓人,她说到做到!再看看她那学生——单华茂 就进了九个。不知不觉间,我们对她服了。

NO.2:励志感想

上课听故事,如此美事何乐而不为?但还有下文呢——之后写感想。一开始,有些人不习惯,可渐渐,大家竟也品出了乐趣。

NO.3:PK擂台

加分榜和零食,这两个词看起来牛头不对马嘴,但姜老师却将这两个词完美的组合在了一起:加分奖零食——哇,这就尖叫了?的确,看着同学眼馋的看着自己的零食,那感觉,爽极了!

NO.4:卧薪尝胆

关于卧薪尝胆,姜老师可是颇有研究。她时时刻刻不忘提醒我们,别忘了倒数的耻辱。以及六班送的“废品”称号。终于,这次运动会 ,我们成功报了一箭之仇。

“让学生中彩”,这就是我们给姜老师的灵感,也是我们的最终目标:中彩!

篇八:留在心里的印象

他,古铜色的脸上爬满了皱纹,混浊的眼睛,看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块,暗紫色的嘴唇上满是伤口,这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。

每次碰到补鞋老人,我心里都暗暗发笑,都这个时代了,谁还补鞋啊!他真傻!但那个冬天的傍晚,我走在回家的路上,发现鞋底不知什么时候破了个大洞,刺骨的寒风直往脚底钻,我冷得瑟瑟发抖,“寒从脚起”呀,离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾,又看见了他。我犹豫了一下,但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上,把鞋递给他,他抬起头深沉地看了我一眼,便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。我打量着他,这个补鞋老人瘦得像芦苇杆,身上只披了一件夹克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰凉,这弱不禁风的老人不冷吗?“好了。”老人把鞋还给了我,我看到了老人那只手贴满了创可贴,让人看起来心疼。我穿上鞋正想:补鞋要的钱多不多啊?他便说:“你走吧。”我惊讶地问:“你还没收钱呢!”他苦笑着摇摇头说:“老头子,又不是缺钱,只是人老了,总想在生命的最后做点好事,为这个祖国尽一份力吗。”我愣了,一个老人为了大众,可以忍受寒风的痛苦,却不索取一点点报酬,我眼眶一热撇下身上仅有20元钱跑了,多好的老人啊!无私为社会奉献,我要向他致敬!这件事我一直难以忘怀,老人的神永远留在我的心中。

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