特别的爱

我是一一团一小火苗，只有一妈一一妈一给我浇油，我才能烧的更旺。而那油就是—一妈一一妈一的一爱一。

我几个月大的时候，一妈一一妈一为了赚钱就和爸爸到外地工作了，但她总会在百忙之中挤出时间打电话到家里问候。有一次，一妈一一妈一打电话来刚好赶上了我“清醒状态”的时间，于是一奶一一奶一把电话筒对着我的嘴巴，让我讲几句话。小小的我只能咿呀咿呀地说一通婴儿语言，但是电话那头的一妈一一妈一却开心极了，当时我那幼小的心灵也涌一入一股暖流。

长大了，也学会了说话。我进了育英学校，这里是寄宿的所以一妈一一妈一对我的一爱一也只能通过电话传递给我。那天，薛老师表扬了我的作业工整，不知什么时候一妈一一妈一知道了，打电话来说：“伊凡，老师夸你作业工整，要继续保持哦！”我那幼小的心灵充满了喜悦。

四年级，不知为什么我很想回家，不愿上学了。一妈一一妈一三番五次地打电话安慰我，哄我。可我依然如旧。一妈一一妈一又打了一次电话给我，这次不是哄我：“伊凡，你都这么大了，还依赖着父母，同学都这样的吗？你不可能一辈子在我身边啊，你要去寻找未来！你要独立，学会独立！”我听了一妈一一妈一的话，我没有再哭过一次。

五年级，我得了鼻炎，开了一大袋的药，一妈一一妈一每隔几天打电话问：“伊凡，药吃了没。知道怎么吃吗？口服液三餐都喝，绿色的药每次两颗……”同时我告诉一妈一一妈一，我剑桥英语考级，我满盾！（剑桥成绩是按盾牌算的）正在学英语的一妈一一妈一总是夸小孩一样夸我：“我们家伊凡这么厉害呀！verygood（真棒！）看样子我要好好加油呢！”“我不会让你超过我的”说完电话两头都开心的笑了。

从小到大，一妈一一妈一都是用电话的方式把她的一爱一传递给我，这并不亚于身边的一爱一。因为这特别的一爱一，使我健康成长！

篇二：特别的一爱一

在我上幼儿园的时候就会唱一首歌，我对它无比熟悉——《世上只有一妈一一妈一好》，那时我幼稚的心灵根本不懂什么是一妈一一妈一的一爱一。

岁月蹉跎不知不觉感受到这首歌的含义，没有一妈一一妈一是那么可怜，没人照顾的小草，没有感受过母一爱一，没有感受过投入母亲怀抱的那种温暖的感觉，此时，我觉得很幸福，因为我有一妈一一妈一。

可是，在生活中，我的一妈一一妈一和别人的一妈一一妈一却不一样，当我不小心摔倒时，总是要自己爬起来，从来得不到一妈一一妈一的帮助，我多么渴望在我摔倒是有一双温暖的手把我扶起来，有一双柔软的手帮我擦去泪水，有一双干净的手把我拍去身上的尘土……没有，从来都没有，难道一妈一一妈一不一爱一我了吗？我觉得自己变成了一棵孤零零的小草，没有一妈一一妈一的一爱一真的好可怜。又一次，我吃早餐的时候，一不小心把豆浆倒在了手上，热腾腾的豆浆烫得我大哭起来，一妈一一妈一看了却若无其事地说：“用水冲冲，在擦点药就行了。”别人的一妈一一妈一见了自己孩子烫伤后都会像热锅上的蚂蚁，只有一妈一一妈一不以为然，我心想。

后来，我把这事悄悄的告诉了爸爸，爸爸着急的找到一妈一一妈一，对一妈一一妈一说：“你犯了二个错误。一你不应该看见孩子烫伤却不管。二、你不应该对孩子太严厉。三、你不应该太一爱一孩子，因为孩子不懂你对她的一爱一，以免她误会。

爸爸的话讲完后，经过我仔细的考虑，难道一妈一一妈一不一爱一我了吗？不原来不是不一爱一我，而是一爱一的方式与别人不同，因为它会让我懂得从小就学会自立、自强做人、做事的道理，这就是特别的一爱一，让我时刻铭记在心中，永远、永远……

篇三：特别的一爱一

任何一个人都不愿被打，我也不例外。但是有一次挨打，却让我不能忘记，因为那融合了一种特殊的感情，一种说不出，甚至用语言都不能表达的“真情”。

“哗”大雨清洗着大地，泥渍被雨水一道道带过，黄色的圆晕在水面上直打转儿。

我的眼神凝固了，已变得无神，之前的美景也消失了。内心油然而生出对同学的羡慕。他们的小手握着父母那温暖的大手，而我却还在默默地望着，静静地听着，看着那一个个远去的身影，听着他们与父母的交谈、微笑……

雨下得更大了，风刮得更猛了，可我依然呆呆地望着，期盼雨中出现爸爸的身影。

“呼”地一阵风吹过，冻得我有一丝发一抖，要是现在有一个暖炉，该多好啊！但这只是一种美好的设想，根本不能成为现实，现在唯一可依偎的只是冰冷的墙壁。

难道今天要在这过夜吗？“老天发发慈悲吧，让雨停下来！”我也像那些崇信耶酥的人一样，向上天祈祷。

也许在生活中，悲喜总是交加的，无情的大雨犹如被击退的败兵，不敢再嚣张了，雨终于停了。

我决定自己回家，雨水溅在我的身上，洁白的衣服被弄脏了，我摘下红领巾胡乱地擦了几下，继续往前，两条腿拖了好久，终于到家了。

回到家看到爸爸坐在沙发上，似乎在等我。“爸爸，你已经下班了，为什么不来接我！”我因没人来接，很是伤心，冲着爸爸吼。

“哦，我因为有事忘记了。”爸爸一句话轻描淡写就把我的问题应了回去。

“什么？！忘记了？你真是不称职！没数！”我急得又大叫一声。

“啪”顿时感觉脸麻了一下，眼泪不知觉地流了下来，我一下子冲进房间，关上了门。

半夜，钟敲响了几下，我被惊醒。隐隐约约听见爸爸与一妈一一妈一的一番话：“我知道小雨今天一定很伤心，但我只想降降她的倔劲儿，她该长大了，凡是依靠着父母，这不是一爱一，而是害呀……以后你也不许去接她，让她自己……”

我是靠着，默默的流泪，不过，这是高兴的泪。

篇四：特别的一爱一

哪个母亲不一爱一自己的孩子呢？可谁又能说这些母一爱一都相同呢？我的一妈一一妈一对我的一爱一就很特别。

我的手套脏了，一妈一一妈一从来都是让我自己洗；每当我把写字台弄得乱七八糟的时候，一妈一一妈一总是让我自己收拾好，并语重心长地对我说：“要独立，自己的事情要自己做。”

记得暑假时，有一天，外面正下着大雨，我学英语，不知怎么走。便问一妈一一妈一，一妈一一妈一对我说：“你乘三环路走吧！”

这时，我脸上露出了不情愿的神态。一妈一一妈一便问道：“你怎么了？”我说：“你陪我一起坐车吧，我自己不敢坐。”

一妈一一妈一一听，生气地大声说道：“你要是想上学，就自己坐车去，不想自己坐车就别学了。”说完，生气地把门关上了。

我在门外，感到很委屈。这时，邻居何一奶一一奶一来了，她看了看我，问道：“怎么了？”我把事情的经过跟她说了一遍。何一奶一一奶一一听，好象非常生气，便急忙敲了敲我们家的门，把我一妈一一妈一叫出来了。

一妈一一妈一对何一奶一一奶一说：“你老人家快回去吧，让她自己去，她没事的。”何一奶一一奶一有点于心不忍，对我一妈一一妈一说：“你有事，我送她吧。”一妈一一妈一说：“不，还是让她自己去好。”不管何一奶一一奶一怎么说，一妈一一妈一就是不同意。没办法，我只好自己坐车走了。

在车上，我心想：“一妈一一妈一怎能让我一个人坐车呢？难道她不一爱一我了？”

晚上，我躺在床上，回想着早晨的那件事，怎么也睡不着。这时，从对面的房间里传来了一阵对话声。

“你平时总是对孩子娇生惯养，不培养她独立的一性一格，这样，她将来怎能做大事呢？从现在开始，我们不能象以前那样了，要培养她自立、自强的一精一神……”

我听了，顿时明白了一妈一一妈一的良苦用心，是啊“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香呢？”

我真正理解了，一妈一一妈一给我的一爱一不是一般的一爱一，而是特别的一爱一。

篇五：特别的一爱一

斜屏半椅拉长了光影，重彩朱漆斑驳了画意，等下的影分饰着回忆。沿着回忆，我走过旧时光。

在这无数思念您的晚上，这次终于用笔，绘下这真情温一存的篇章。一席染尽红尘的衣，花白的头发，还有那满是皱纹，但是笑起来却那么慈祥的脸庞，一切都是那么熟悉。一奶一一奶一，这时候您是不是和我一样，在深深地挂念着彼此啊！

用笔附上灵犀，这故事才能起笔。

怪我儿时的不懂事，总是贪玩。每到吃饭的时候总是忘记回家吃饭，这时候，一奶一一奶一总是走街窜户地找我，听见她叫我的声音，我会马上跑过去，可我哪懂，一奶一一奶一后背早已湿一透了。“饭好啦，回去吃饭吧！”一奶一一奶一低头看我，我抬头望她。“嗯！”夕一一下，孙子和一奶一一奶一总是这样手拉着手，孙儿蹦蹦跳跳，一奶一一奶一蹒跚慢慢走。

记得，我与当时很要好的玩伴约定要一起去政一府，那时候小，自己和小伙伴都是第一次在没有大人的陪同下去那么远的的地方。和平常一样，又忘了和一奶一一奶一说一声，因为我知道，你肯定不会让我去的。因为你一爱一我。

和约好的玩伴一同踏上“征程”，自己都有一种自豪感。仿佛走了很久，政一府的大门豁然屹立在我们面前。踏入大门，一席记得那时穿的是踩一步就会发光的鞋子，是我哭着求一奶一一奶一买的。

我们跑向远处的娱乐器材那边嬉闹，玩得不亦乐乎，昨晚在身上拍的爽身粉还散发着淡淡的清香……过了很久，才发觉是要回家了，于是又一窝蜂地沿路返回。一路上还有说有笑。突然远处看见一位步伐蹒跚的老人在四处寻找着什么……“一奶一一奶一！”我跑过去，抬头看着她。“饭好了，回家吧！”一奶一一奶一低头看着我，微笑。“嗯！”又是那样，依旧汗流浃背。又是那样，夕一一下，孙子和一奶一一奶一手拉着手，孙儿蹦蹦跳跳，一奶一一奶一蹒跚慢慢走。

到家时，爷爷坐在摇椅上，用力扇着扇子，却挡不住汗水奔流。来到餐桌，饭菜已泛凉，昨天哭着央求一奶一一奶一买的塘角鱼特意摆放在离我位置最近的地方，我分明感觉到一股暖流向我涌来。

如今。“一奶一一奶一，该吃饭了。”我搭住一奶一一奶一的肩，低头看她。“嗯”一奶一一奶一抬头看我，笑笑。夕一一下，孙子和一奶一一奶一总是这样手拉着手，只是孙儿放慢了脚步，一奶一一奶一依旧蹒跚慢慢走，只是一奶一一奶一背后没有了曾经的汗流浃背。

时光荏苒，指间流沙。追忆那些似水的童年，却发现那些曾经要好的玩伴早已各奔东西。已不再是曾经那个凝眸处的少年，我长大了，可一奶一一奶一老了。该我，用那份一爱一，去疼一爱一她了。

不论多久，夕一一会定格那一瞬。他们依旧手拉着手，但那无法用言语来表达的特别的一爱一，却重未离开。

篇六：特别的一爱一

一爱一是无形的，它需要用心灵去感受；一爱一是永恒的，它使人终生难忘；一爱一是伟大的，它使人充满无穷的力量……在一爱一的大熔炉里，还有一些暗流存在，它们如同隐身了宝石一般，始终散发着奇异的光芒……

小时候，记忆中的一妈一一妈一是严肃的，从来没有笑过，她总是板着脸，一本正经地要求我做这个做那个。所以，我每次看一妈一一妈一都有一种畏惧感，好象我们不是母女之间，而是法官与犯人的关系，就算是做完作业的小伙伴打闹也不允许，她会找一个理由让我回家做家务事，好象我是她会找一个理由让我回家做家务事，好象我是她请来的钟点工一样，而且，我做事，只要她觉得我自己独立完成的事，她绝不插手。

可是，她在小伙伴们面前却是那样的好，那样的和蔼，俨然一幅好母亲的样子。我不明白，我嫉妒，为什么同样是孩子，我还是她亲生的，怎么一妈一一妈一对他们那么好，面对我却是一幅冷冰冰的表情？

在疑问中，我走过了童年。

随着少年时代的到来，一妈一一妈一的冷漠也随之加重，尽管我努力地想更上一层楼，可是一妈一一妈一总量不露出笑脸。为此，我很郁闷。

我变得多疑起来。

爸爸的玩笑也让有心的我猜疑，他常说：“你是我们捡来的！”难道，我真不是她们的女儿？是捡来的？难怪她不喜欢我！我伤心地想，我开始秘密调查……

然而，无论我怎样费尽心机，结果只有一个，那就是：我是她的女儿！一妈一一妈一的日记也证明了这一点。

可是，我始终想不通：“她为什么对我总量冷冰冰的呢？”

这日，闲来无事，翻开一本书看了起来，看到其中一页，我感动得热泪盈眶。

书中这样写：这个世界上所有的一爱一都以聚合为目的，只有一种一爱一以分离为目的，那就是父母对孩子的一爱一……

下面写着一妈一一妈一的感受：孩子，我知道这样做，你我都会痛，我再也受不了你伤感的眼神了，但是，我必须这么做呀！或许，等到你将来成功的时候，你也许还会恨我，但是只要你将来幸福，作为母亲，我还怕什么呢？

我再也受不了，趴在桌上哭了起来…...

如果不是看见这本书，我根本不会想到，这些年来，母亲竟以这种特别的方式教育着我，而她自己还忍受着莫大的痛楚，这种特别的一爱一，一直温暖着我的心，永远留在我的记忆里……

篇七：特别的一爱一

一妈一一妈一对我的一爱一十分特别。在小时候，我摔倒了，一妈一一妈一并不是立即把我扶起来，而是叫我自己站起来。我的扣子掉了，一妈一一妈一会教我，让我自己缝。

记得我上小学三年级的时候，放暑假了，我和爸爸、一妈一一妈一去爬山，我爬了一段山路，便觉得腰酸背痛。爸爸见我很累，就对我说：“来，孩子，把包给爸爸，我给你背吧。”我高兴极了，刚要把背包给爸爸，却不料一妈一一妈一把脸一沉，瞪了我一眼，对爸爸说道：“不行，背包是她自己的，不能让别人背。如果大家都累了，所有的背包你都能背吗？”

听到一妈一一妈一的话，我很不理解，非常生气，便低下头，背着包，一声不吱，继续往前走。

不一会，快到山顶时，我一不小心，被一块大石头绊倒了，狠狠地跌了一跤，碰破了点皮。于是，我便索一性一坐在地上，哇哇大哭起来。一妈一一妈一仔细看了看我，皱了皱眉，说了声没什么，就走开了。可爸爸着急了，不满地对一妈一一妈一说：“你怎么这样对待孩子呀？她还小嘛。”爸爸边说边把我扶起来，还帮我擦干了脸上的泪水。

这时，一妈一一妈一走过来，亲切地抚一摸一着我的头，语重心长地说道：“我这样对待你，是要培养你坚韧不拔的品质，自强自立的一性一格。如果你不具备这些东西，将来在社会上就会无法立足，你要知道我的真正用意呀！”

听了一妈一一妈一的话，我明白了：一妈一一妈一对我严格，是为了培养我的独立的一精一神和战胜困难的勇气，我错怪一妈一一妈一了。

我望着山峰，一下子站了起来，掸掉身上的泥土，背好背包，两脚生风，飞快地向上爬去。一边爬我一边想：“我不能辜负一妈一一妈一对我的希望，一妈一一妈一是一爱一我的，是关心我的，她给我的一爱一是特别的一爱一呀！”

篇八：特别的一爱一

就在四年级，我们班换了个新班主任，她就是吴老师。他长得很漂亮，是个大美人。我本以为，她一定是个和蔼可亲的老师。可他刚上任不久，她的严厉就连隔壁班的同学也闻风丧胆，同学们都暗地里叫她“冷美人”。

她也是那么“不负责任”。每次上课时，我们总会多多少少遇到不认识的字、不懂意思的字、不确定读音地字可是，面对讲台下这么多双求助的眼睛，吴老师却把那张绷着的扑克脸毫不犹豫的扭到一边去，嘴巴纹丝不动。看这架势，她是不会轻易告诉我们答案的。无可奈何的我们，只得费尽九牛二虎之力去查字典。可不一会儿，讲台下疑问的眼睛慢慢转化成得意洋洋的目光。当老师看见同学们用齐刷刷的手筑起的那片“手的森林”时，老师那张脸会从乌云密布变成笑逐颜开。

我对吴老师是一万个不理解：您明明会，却卖关子不告诉我们，让我们大费周章去查字典，这尽到老师教导学生的义务了吗？可后来，我才明白，老师不告诉我们答案是想让我们摆脱对她的依赖，从而学会有问题就自己动手去解决。老师亲口告诉我们答案，我们很快就将学到的知识全都忘了，但是，我们自己去查印象就会深刻一些。

吴老师其实一直用特别的方法一爱一着我们，关心我们，这种特别的一爱一，一直会伴我们走过小学生剩下的时间。