关于自救的

人们正在填一口枯井的时候，一头驴子掉到了井里。井很深，那头驴子又很老，人们想尽办法也没能把驴子拉出来，尽管驴子哀怜地求救叫喊，无奈之下，人们还是决定埋了它。

当第一铲泥土落到枯井中时，它显然明白了人们的意图，可是驴子并没有放弃，每一铲泥土落到驴子的背上的时候，驴都在做一件惊人的事，它努力抖落在背上的泥土，把它们踩在脚底下，让自己登高一点。

人们不断地把泥土往井里铲，驴子也就不停地抖落并把它们踩在脚下。就这样，驴子随着泥土的抖落不断登高，最后是在人们惊奇的目光中潇潇洒洒地走出了枯井。

假如你现在身处枯井，求救的哀鸣也许换来的只是埋葬你的泥土。可驴子教会了我们走出绝境的秘诀是拼命抖落摔在身上的泥土，使之成为自救的台阶。

作文二：摔倒后的自救

学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。那天我在家里没事干，想找些同学一起去玩，我带上了我的自行车，便愉快地踩着自行车来到同学家，来到同学家，我大声地喊道。他也很快就答应了，他也踩着自行车上路了，我两高兴着，在路上不停地大笑，忽然，我提出一个比赛，看看谁能双手离开车头，他心惊胆战地说“万一出事了怎么办？你看，这么多车，不是摔死，就是撞死。”我听后无奈地说：“没事的，哪有这么巧啊！又不见天上掉下钱给我？放心吧！”就这样，我们俩，慢慢地将手松开，我的同学也跟着我小心翼翼地将手离开车头，我两高兴着，突然，车子倒下了，我马上缓过神来，只听见“嘭”的一声，连我也压倒了，我的同学也跟着我摔倒了，当时，我后悔了，不听他的劝告，“不听老人言，吃亏在眼前。”我从地上爬起来，发现我的大一腿受伤了，不仅我受伤了，还有我的同学，流了很多血，我不知所措，慌慌张张地把车扶起来，看着来来往往的车辆，从我们身边开过，没有人来帮助我们，没人帮我们，在日本大地震中，日本人是那么的从容不迫、毫不畏惧，不像一窝蜂的拥挤，来到了避难所，都安安静静地等待日本政一府的安排。所以我要向日本人学习，遇到了困难，要冷静面对，勇于思考问题。

当时，我们没有什么医疗东西，如是，我一步一步走到小卖铺，买了一包纸巾和止血贴，我拿着纸巾，按在我受伤的地方，疼的我要命，不久后，擦干了血，显出一道长于蜿龙的伤疤。接着我们安然无恙地站了起来，我们将止血贴，贴在伤口，然后，我把他送回了家中，由于，他的伤非常严重，我把他的车锁在附近，踩着自己的车，送她回家。

现在想起来，那次的贪玩使我学会了自救，让我知道了生命的安全，这次真是“赔了夫人又折兵。”

作文三：自护自救，远离危险

生活中潜藏着很多危险。超负荷用电、使用劣质电器会引起火灾、触电，在学校里打打闹闹可能会使一些同学受伤……都说“生命安全高于一切”，那么，我们如何远离危险呢？这需要我们学会自护自救的方法。

我们小学生，节假日自己在家或放学后自己回家，要远离陌生人。当我们走在路上，如果有人一直跟着你，你最好把他想象成坏蛋，尽量往人多的地方去，这样他就无从下手了。如果他邀请你去他家玩，可千万别答应，有许多小孩子被他们拐走并打成残废后到街上乞讨。如果他询问你的一些信息，比如你的住址，你什么时候一个人在家，家庭条件怎么样之类的，最好别回答，他们有可能问清楚后到你家里进行破坏或抢劫。当我们一个人在家的时候，陌生人敲门，不要开，他可能是不怀好意的。

最值得关注的是校园安全。学校里人很多，很容易磕到碰到。有一次，我们班好多男同学在走廊里跑着玩，结果有两人撞在一块，其中一个的两颗门牙陷进另一个的额头里，缝了好几针。还有一次，我们下去做课间一操一时很拥挤，一个女同学被碰倒了，后一位同学没看见，直接趴在她身上了。好在随后的同学及时停住了，不然如果发生了踩踏事件，后果将不堪设想！所以，我们要有秩序的上下楼梯，不要拥挤。课间要开展有意义的活动，不要在走廊里乱跑，不要在教室里打闹。

大家可能知道，新疆有一所学校在地震发生时有秩序的逃生，几千名学生很快都到了一操一场上，没有造成任何人员伤亡。这和他们平时所养成的良好的自护自救习惯分不开的。所以我们也要提高安全意识，从小事做起，学会自护自救的最基本本领，因为这是为我们自己的生命安全负责！