写人的1000字

更新:2020-03-26 01:03:11

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作文一:我的弟弟

圆圆的脸蛋,白白净净的皮肤,一双大大的眼睛下面有一个挺挺的鼻子和一个吃饭是“能说会道的嘴”,把它们按顺序“组合”起来就变成了我这个顽皮可的弟弟。

我的弟弟今年9岁了,大概1.35米的样子,别看他比我小几岁,可他的鼻梁上已经架起了一副眼镜,学习和吃饭是他最痛苦的事情。

就说说那一次吧,他和爸爸玩了一上午的游戏,下午就该做作业了吧。他慢吞吞的打开书本,拿出笔袋,把书本一字排开就咬着笔头开始摇晃了,我偷偷看了看时间,他做这些已经用掉了5分钟,我在想他开始写第一个字会是什么时候啊?只听他一会儿:“哎呀,我好口渴呀。”然后挪到饮水机旁边名正言顺地耽搁了起来,一会儿:“啊,我又饿了”,这个他就不敢光明正大地去吃东西了(谁叫他中午吃饭不好好吃),一会儿:“我的手好酸啊”。然后右手夸张地甩起来,边甩还边用寻求同情的眼光望着我,我才不上当呢。半个小时就在他的牢中溜走了,而他一张试卷就做了四道题,哦,我的天。

看着自己弟弟这么讨厌学习我却着急没有办法,不过,他还有更让我们痛苦的就是吃饭。

我们还是来看看他吃饭的时候吧,那可真是“前无古人后无来者”,平时他不善言谈,可一到吃饭他就成了“演说家”,这时候什么人,什么事情,什么东西都能娓娓道来,他说过,饭和他有仇,他是连看都不想看到它们,他吃饭有一个经典动作:他每夹起一点菜都要仔仔细细地检查了再吃,如果上面有一点点的辣椒皮或花椒碎都逃不过他的“火眼金睛”,他会把菜紧紧住,然后用另外一只手轻轻挑起上面的“污垢”再使劲一弹,再把手在衣服上面擦干净。这个动作每天换来的是的唠叨,而我则在一边偷笑,谁叫他老是欺负我。

虽然我这个弟弟缺点多多,不过优点也不少。

我这个顽皮不学习的弟弟还是挺可的,如果我渴了,只要叫一声,他就会替我倒水,他如果有什么吃的东西,不管是他喜欢不喜欢的他都会给我留一点,知道错了会主动在我面前来可怜巴巴地哄我开心让我原谅他,玩游戏的时候从来不赌赖,做作业不懂时会很认真地请教我……

每个人都不是十全十美,都是缺点多多,优点多多。但是很多人都是把缺点藏在自己背后,别人看得见自己却怎么也发现不了,而自己的优点总是放前面,当自己照镜子的时候就全看到自己的优点了,从而让人们只会发现别人的缺点和自己的优点。

这就是我的弟弟,一个可,顽皮的弟弟,一个大众化的弟弟,一个会发现别人的缺点和自己优点的弟弟。

我这个顽皮可又常常让我哭笑不得的弟弟。

作文二:坚强不屈的妹妹

每天夜里,我都会出神地凝望着如同镶嵌在黑幕下的星星,它们像无数个闪烁的眼睛,更像妹妹那烂若桃花的笑脸,带着深深的祝福温和地注视着我,让我甜甜地进入梦乡。

七岁的妹妹脸盘白白净净,眉眼清清秀秀,一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺般的清脆。我与她之间的趣事,如同天上的星星一样多,每一件事都深深地刻在我心中。

我还清晰地记得她在我家挂浴巾的那一幕,是多么令人感动呀!一个月光如水的夜晚,我和妹妹一起淋裕淋完后,妹妹那娇弱的身躯离开了我的视线。当她穿完衣服后,想把浴巾挂起来,因为个子娇小,于是,她一手向上伸,一手用力地在墙上撑,绷直的双脚踮得高高的,活像只青蛙般的趴着墙使劲,我忍不住就破口大笑。

聪明的妹妹开始改变战术,她拿着浴巾的一端,用力地向挂杆上抛,浴巾不仅没听她的话挂到原处,还防弹回来打到妹妹的脸上,打得她的脸庞生疼生疼,只见她用小手着红红的脸蛋,生气地瞅着高高的挂杆,翘起嘴角,我捂着嘴偷偷地笑了。

耳聪目明的妹妹并没有这么容易就放弃,这次她改用跳的方法。只见她双手拿着浴巾,双眼死死地盯着挂杆,双脚半踹,做好了起跳的姿势。她连蹦带跳地向上跳,可是她实在太弱小了,跳来跳去,仍然靠不着。望着地面溅起小水花,我心里正为她担心:地面又湿又滑,她再这样下去,准会摔跤的。果然,不出我意料,妹妹刚着地,便前俯后仰,“扑通”一声,摔了一大跤。我既紧张又心痛地问:“妹妹,你要不要紧?别这样啦,我很快就淋完,你等等我吧!”她竟然说:“不要紧,不就摔了一跤嘛,我一点都不疼。”没想到她刚站起来,却又摔了一跤,像四脚朝天的螃蟹一样倒在地面上。我大声喊:“妹妹……”话还没说完,她居然又站起来了,再次重整旗鼓,一而再,再而三地向上跳,她那惊人的举动,真使我震惊。我看傻了眼,小小年纪的她就已经有这么坚强的意志,多么令人敬佩呀!

妹妹再次使出最大的力气蹦起,与此同时,瞄准挂杆,把浴巾向上抛,多次的蹦、跳、抛,浴巾终于乖乖地靠到挂杆了。接着,她再踮起脚尖,左手把浴巾的“头”拉下来,右手把浴巾的“脚”翻上去,一点一点地配合起来,经过反复的努力,妹妹终于成功地把浴巾挂了上去了。这时,妹妹甜甜地冲我一笑,眉眼弯得像月亮一样美。

妹妹,就是这么一个坚强不屈的妹妹,让我懂得无论做什么都要有恒心,知道了不放弃是通往成功不变的道路。在那个月光如水的夜晚,留下的不只是开心的回忆,更多的是终身受益的道理。

作文三:勤劳的

家的餐桌上,常常会有又香又甜的无花果、香味扑鼻的香椿拌豆腐、青翠欲滴的小葡萄、让人垂涎三尺的彩色辣椒……一家人都说:“这个,要多吃一些,这可是纯天然、无污染的!”这些美味的食品,都是谁变的魔术呢?是谁辛辛苦苦栽种了这么些植物变成我们餐桌上的风景呢?噢,原来是我那勤劳的亲手种的。

每天上午、中午和晚上,勤劳的都会为我们做香喷喷的一桌饭,我最喜欢吃做的饭菜了!

有一次,我在街上闻到了臭豆腐的气味,想买几块尝一尝,但嫌路边的东西不卫生没有买,这件事一不小心被知道了。第二天,起了个大早,走了好远的路,专门去买臭豆腐,回来后又马不停蹄地打开油锅,为我炸出了咬一口就浓香四溢的臭豆腐,那臭豆腐的味道可真香呢!我,真勤劳,真可敬!

平时我最喜欢吃鸡蛋羹。可是原来并不擅长做鸡蛋羹,她知道我吃鸡蛋羹,就反复换着配方调试,加水多了太嫩,时间长了太硬,搭配一点火腿,滴上一些香油,哇!终于试验成功了!从那以后,几乎每天都为我做美味无比的鸡蛋羹!可是,原来那些失败的不好吃的试验品,可都进了的肚子。我每次见到做鸡蛋羹的时候都会如获至宝,当然,不光是好吃,鸡蛋羹的颜色也十分诱人,那一碗鸡蛋羹整体看上去是淡黄色的,像是平静的湖面;里面的火腿肠红红的,像湖水里游动着的几尾小鱼;上面还撒上了一些绿油油的小葱花,像是湖边的小草花;在亮晶晶的香油的映衬下,香味直往我的鼻孔里钻。即使不把它从微波炉里端出来,我也一进屋就能闻出来给我做的鸡蛋羹的香味。常说:“鸡蛋的营养好,小孩子多吃鸡蛋好。只要你愿意吃,我就天天给你做!”她真是个无比疼我的好

现在正巧是炎炎夏日,看见我全身都是汗,就又动手为我做了美味可口的冰棒。那冰棒是用开水泡化了大白兔糖做的,等糖在水中化了以后,加一些粉,搅拌均匀了,就可以放进冰箱去。这种看似简单的方法对老年人来说却不容易,因为她可从来都不吃冷饮,也不知道冰棒是怎么做的,全是为了让我这个小馋猫能吃上冰棒,她才跟冰箱这样打交道呢!听说,为了能把冰棒做得更好吃一些,她也动了好多脑筋、费了好多功夫呢!

我,不止是在冬日给我端来一碗热气腾腾的鸡蛋羹,也不止是在夏日给我递来一根凉气嗖嗖的甜冰棒,而是渗透在我学习、生活的方方面面……我要用优异的学习成绩回报她对我的

作文四:“猪老师”——我心中的英雄

“大家好!我就是你们的语文老师,我姓朱……”三尺讲台上,一位男教师正在用他高亢的嗓音作着自我介绍。他的话还没说完,同学们就哄堂大笑,几个调皮鬼边捂着肚子边起哄:“朱老师,我看是猪八戒吧!”“他要是猪八戒,我就是孙悟空!”要是遇上别的老师,恐怕早就恼羞成怒,大发雷霆了,瞧这个老师,不但没有发怒,还来了句足让你吐血的话:“以前的学生都把我叫老猪呢!”

仔细打量这位老师,长得还真雷人,中等的个子,身材还真像猪八戒,长着一副怪异而慈祥的面孔,一双丹凤三角眼,眼睛上光光的,一根眉也没有。鹰钩鼻下大大的嘴巴,厚厚的嘴唇。头上依稀还有几根头发,一位同学就带着嘲笑的语气说到:“知道老猪为什么秃顶吗?就是因为知识太渊博了,聪明的人才会秃顶呢!”他穿着一件蓝布衣服,一条洗的有些发白的裤子,脚踏一双“千层底”,丝毫没有奢华之意。

“猪”老师授课的方法与众不同,常在讲课时穿插一些小笑话,逗得同学们哄堂大笑。用这种方法调动起同学们学习的积极,全班的语文成绩都大大提高了。就这样,貌不惊人但内心世界十分丰富的“猪”老师走进了同学们的世界。

“猪”老师除了擅长教学外,还有一种身先士卒的神和一颗生如子的心。在学期末的大扫除中,别班的班主任都“高贵”地坐在靠背椅上,“手舞足蹈”地指挥学生干这干那。而“猪”老师不一样,他带头干,抢着干。在打扫时,他还给同学们讲笑话,谈笑风生见,三层楼的卫生被同学们瞬间搞定。他还用自己的休息时间给学习差的学生补习,一分钱的酬劳也不要。

放暑假大家都分别了,但没想到这次分别竟成了“猪”老师与同学们的诀别。

开学第一天,班长晶晶走上讲台,把脸上的泪水擦干后,哽咽着对同学们说:“以后朱老师再也不能教我们了……”说着,她的眼泪又流了下来。“为什么呀?朱老师为什么不教我们了?”调皮鬼站起来皱着眉头问晶晶,机灵鬼洋洋觉察到了什么,轻声地问:“晶晶,你怎么了?”这时,晶晶哭得更厉害了,新来的班主任把她搂进怀里,转过头去红肿的眼睛,接着轻轻地对大家说:“就在昨天,朱老师准备到书店去买些书奖励进步的同学,就在路上,他看见一个小女孩走在马路中央,突然一辆大货车向这个小女孩奔来,就在这千钧一发的时刻,朱老师他冲了上去。最终小女孩得救了,可朱老师却……”班主任再也说不下去了。

时间就定格在这一刻。静穆了几分钟,女同学们都抱在一起痛哭起来,男同学趴在课桌上默默地为“猪”老师哀悼。

我每次看到大货车就会想起“猪”老师,其实,我就是“猪”老师所救的那个小女孩。

“猪”老师,是我人生的指明灯,是我心目中的英雄。

作文五:站在角落卖馒头的女人

每天傍晚的时候在学校外的路上就会想起“卖馒头啊,正宗的老面馒头啊,老面馒头啊……

卖馒头的是一个中年妇女,上身穿着一件旧旧的青色布衫,裤子是蓝色的,脚上的鞋子沾满了泥。骑了一辆90年代的自行车,后面的座位上搭了一个好大的篓子装了好多的馒头,有一边吆喝着,一边慢慢的扶着自行车行走在狭窄的水泥路上。同学们很少买她的馒头,因为她的样子让人看了就没有了对吃馒头的欲望。即使是这样但是她从来没有放弃过,每天都会准时出现在学校后门口哪个角落里。

她的执着引起了我的注意,她是谁?住在哪里?为什么生意不好还要到这里来卖馒头?为了解开着重重疑问我准备进一步的了解她。

那天我走到她跟前说买两个馒头,她笑嘻嘻的从篓子了拿出了两个暖暖的馒头,递给了我。我笑着接了过来,吃了有一口说”真好吃,阿姨你真会做啊!“阿姨微微的笑了笑。“阿姨,你家在那里啊?”我接着问。我家就住在黄家村,离这里不远。““哦,你家有几口人啊”“十几口呢,家里吃饭的人多,出来做点小生意,缓解一下家境。“哦,”听她讲完了以后笑了笑就离开啊,她依旧站在那个角落了卖着她的馒头。

知道了家的住址以后就打算着找一个时间到她家去看看,看看他们家怎么会有十几口人。

星期天的时候我到了黄家村,这是一个非常偏僻的村庄,稀稀落落的几间老房子,我不知道那家是她住的,但是哦很快的找到了,因为我看到她的那辆自行车。我走进一看,房子中间摆放了一长长的桌子,上面放满了一些做馒头的材料,屋里没有有一件像样的家具。“你找谁啊,”,突然一个甜美的声音传到了我的耳朵。回头一看,门口站直一个小女孩,她用一双明亮的大眼睛看着我“我找你”“我?”“,有人找你”,女孩用清脆的声音喊着,没过一会儿,就看到她从一大群孩子中间走过来,背上背了一大捆的的柴,她看到我愣了愣,慢慢的微笑着说,“你怎来这里啦”“我,我,我,我想吃馒头”说完那群孩子笑了起来,才发现自己回答的可笑。

她放下了柴,找了一个比较干净的凳子要问我坐下。“这就是我家,这些孩子都是我收养的孤儿。”“你没有成家吗?”“没有。”

她那双充满了忧愁但又充满了幸福的眼睛哦我不想再问下去。我站了起来,“我今天帮你做馒头吧!这时,她微笑着,她的的微笑时那么的美。

那天过的特别的开心,我终于明白了,只要有,世界就会更美丽。

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