告别了

更新:2020-03-26 10:35:13

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作文一:告别了,我最的母校

今年,我已经是6年级的学生了,离开母校的日子越来越近,我希望今年能考出一个好成绩·,报答学校,在这个学校里我度过了6年美好时光。在学校里,我们有哭有笑,在学校里的每一天都有不一样的喜怒哀乐,这些喜怒哀乐让我们哭过,笑过,在这个世界里,我觉得我是最幸福的。有教育我们的老师,有和我一起玩的同学们,虽然我们会有一些事让自己和朋友们难过,愤怒,但却没有一个人说过要绝交,因为对方都明白自己舍不得分开。我们一起面临过风风雨雨,一起快乐一起难过,子这儿学校里,每一秒都是最让人高兴的,大家从来没有谁说过苦,累。下面,让我为你们讲一讲我们的喜怒哀乐吧。

在学校里我们大家就像一家人从来没有分开过,作为班里的一员,我感到无比骄傲,大家能够一起努力,每一次比赛,无论是成功还是失败,大家都知道,自己努力了,大家从来没有责怪过别人,记得那一次诗歌朗诵,班里的一个主角出错了,但大家仍然坚持比赛,下台以后,老师鼓励我们说;“大家努力了,不要自责,咱们下一次还可以努力。”知道公布成绩时,我们是第2名大家谁也没有责怪谁。这就是我们班,一个结的班级。

记得有一天晚上,老师说;“如果有那么一天,我们分开了,你们会怎样,如果我以后不再教大家了,大家会怎样做呢?”教室煞那间安静下来因为大家都舍不得老师,当时,我控制不住眼角的宝石它还是掉了下来,我舍不得老师。我希望老师一折教到我们毕业,这是我们班同学们的愿望。

在这个学校里发生了太多太多太多让人难以忘怀的事情了,但有一件事情是我这一辈子都不会忘记的,那就是在场上和我最喜欢的朋友一起唱歌,我们都很有默契,我们都音乐,的疯狂。只要可以,我们就会一起唱歌,聊私事,那是最快乐的事我们也吵过,但一唱歌,马上就和好了,音乐对我们来说是一件让我们快乐的事,也是一种魔力。

最后我想问大家你们一定也有一段让人哭笑不得的6年时光吧,希望大家也能把它写出来,和大家一起分享。

作文二:告别了——记忆里的三年

炙热的太把大地晒得金灿灿的,知了们在身旁高耸的梧桐树上放开了歌喉“吱吱……吱吱”地叫着,偶尔一阵凉风吹来,赶走了燥热,舒服极了。但今年的夏季却与往年大有不同,总觉得似乎少了什么,是什么呢?唉,毕业了,初中难忘的三年也随之而去,留下的只是永久的回忆……

不知不觉,三年来的美好往事一一浮现在脑海中。

记得开学不久,我们便迎来了初中的第一次春游,就像迎来小学时的第一次春游那样,我们兴奋极了!“初中的春游又有什么不同呢?”我们怀着这问题来到了东湖磨山。

令我们吃惊的是,老师竟给了我们四个小时的自由时间,我们兴奋极了。相比以前,我们似乎就像放出笼的鸟儿,可以自由翱翔在蓝天一样。“太好了,终于可以脱离老师的管理,自由了!”我兴奋地喊到。在那四个小时中,我们几人爬山、骑车、赛跑,尽情释放青春的活力!那是多么美好的时光埃

“二班,加油,二班,加油……”这是在哪?对了,这是初二是举行的篮球赛。多么难忘啊!第一次拥有统一的队服,拥有自己的教练和充满活力的拉拉队,我们快速奔跑在宽阔的球场,仿佛要用尽身体全部的活力。

在热烈的欢呼声中,我们忘掉了疲倦,怀着必胜的信念拼搏在篮球场上,为班级的荣誉而奋斗。虽然我们尽了全力,但仍无法扭转败局我们为此懊恼了许久。然而现在,我却感受到结果并不重要,深深印在脑海里的不是那失败时的懊悔,而是比赛中那一个个彩瞬间,是我们在比赛中所收获到的神品质,所以我明白了比赛重要的是我们的努力拼搏,是班级的齐心协力,是队员们的乐观向上、不畏艰险、永不放弃的美好品质!

曾今,初中三年的时光带给了我们欢乐、活力,教会了我们关结和努力,如今,那段丰富多彩的时光已成为历史,但遗存下的美好回忆却深深的烙在了我的脑海里。

大地仍被太照得金灿灿的,树上的知了继续高声歌唱,三年的美好往事依旧在我脑海中回荡……

作文三:告别了小学

告别了童年,告别了小学----此时此刻我成为中学生已经快有一周了。

刚刚步入中学,竟有点头疼----陌生的学校,陌生的班级,陌生的老师同学,全部都是陌生的。唉,人缘好好的我心中怕怕的。但是面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式也还不太习惯。

初入校园我感觉比起以前小学的校园,11中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识。. 新学校的场比小学大了一两倍,场里又有篮球场又有足球场,真是广阔天地啊!

一进教室,就给了我一给无比大的惊喜.设施是那么的先进.看,投影仪,电视机 ,让我的好学神油然而升。走在这样的校园里,我感到自己像变了一个人一样。中学是人生的必经阶段,我一定要好好地适应它,在新环境中取得新的成绩。

虽然在学校才上了两三天的课,我就已经感觉很累了,初中的学习生与小学完全不一样,时间很紧迫,下课的10分钟除了上厕所就基本都在教室里做作业、预习。小学时晚上在家做做家庭作业、还能看看电视休息一会儿,小学与初中的生活真是相差万里。

说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

作文四:告别了,那场戏剧

折纸戏不过是全局的几分之一,通常不会上演开始和结局,正是多了这中残缺不全的美丽,才没有那么多含恨不如意……

她,是我一个很好很好的朋友。

她很聪明,可有是有点孤僻,我是第一个打开她门窗的人,她总是对我说她的生活因为有了我才开始慢慢接触光,我笑笑,或许吧!

不知从什么时候,我的学习成绩连续下划,老师也对我渐渐失望,我的整片天都边的灰暗了,偏偏在这个时候,她的成绩步步升高,在众多双眼睛开始只注意她时,我充满着嫉恨。

我慢慢疏远了她,看得出她很担心,可是在那时,我认为那是虚伪。

为了赢得大家的掌声,我有了一系列的计划……

我从新和她结成“好朋友”我经常拿她的作业抄,终于,老师发现了,当我们被审问时,她只是安静的不开口,我却“委屈”的跟老师说不是故意要把作业拿给她抄的。我不敢看她的眼神,只知道她呆立的站着没有出声,看得见地上那几滴她掉下来的泪水……

在老师的眼里,她已经是一个坏学生了,可我没有一丝的高兴,心、好重、好重……

第二天,看到她的座位没人,我顿时紧张起来,后来得知老师把这件事告诉她的家长,偏偏她的父母又那么封建,让她辍学了,而……而……她,到最后还没有为自己辩解……

呵,我自编自导的戏剧,她的离开成了戏剧的终点,而我还傻傻的不知道结局,原来,在相识的那刻起,戏剧就开始了,而这场戏剧的开始也以为着分离……

我演的不是自己,你却投入情绪,分离的幔布闭上了这出戏剧……

告别了,那场戏剧……

作文五: 从此,我告别了胆怯

胆怯让人懦弱,有了胆怯,无端的我会对某人某事产生幻觉。

年少时,我无知,胆怯成了我的“家常”。而且什么妖魔鬼怪,我都是似信非信,所以我对此十分害怕。生怕什么有鬼入身……

这我是深有体会。我和小时候的伙伴几人每次在大年赴会前到了集地,这时一个伙伴拍了拍我的肩膀,小声地对我们几个说:“在庙里有个地方有蓝色的火焰在空中漂福”我听了,身子稍微颤抖了一下,可又有着好奇的心理,说:“我们去看看!”说完,我就拉着他们去庙里,我们小心地往里走,那时的心情十分害怕,在这时一个伙伴叫了一声,吓得我心惊胆战,转一个身撒腿就跑,可是那时我是没看见什么……

而我在时间下,科学教导了我,世界上没鬼,是不同元素变化而成的。还有父亲也开导我:“世界上没有鬼,而是一种幻觉的物质罢了!”

从这以后,我开始对一切有了勇气,后来我找了邻居和我同行去那个曾经让我胆怯的“鬼屋”。我们悄悄地进入,只是那地方,除了供放物品,就什么都没了。我以为是它们害怕了,正当我们沾沾自喜的时候,那两的“浮磷”钻了出来,我和邻居吓了一跳,我和邻居撒腿就跑,可是我没跑几步,就拉住邻居,说:“慢,这只不过是磷火,我们为什么要跑?”

可是他依然十分胆怯,我就照着父亲的话说:“世界上没有鬼,那是人的幻觉。”这一句可真有效,他和我又一起走了进去。可是到了那,我们等了20分钟,它始终没出来。

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