以难题为题的

更新:2020-03-27 22:29:17

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作文一:难题

三四岁:哥哥抓住我说:“如果你答对以下问题,就请你吃糖果!树上有5只鸟,猎人用打下了一只,还剩几只?”“4只。”我不假思索地回答。哥哥生气地说:“不是啊!‘啪’的一声,鸟还不吓跑吗?“

五岁:幼儿园里,阿姨用甜得发腻的声音问那个“树上打鸟”,我抢着回答:“没有了!”阿姨十分高兴地夸夸我,但以后似乎冷淡了。

入学测试:天哪!这是什么世道!又让我中了“树上打鸟”。这次我不紧不慢地回答:“可能没有,因为响;可能有4只,因为那是假鸟,或者是‘消音”;可能有一只,因那只鸟太笨,耳朵又有一点病......阿姨马上宣布我过关。

十岁:新年联欢晚会,带我去玩,又看见“树上打鸟”,我毫不犹豫地回答:“没有了,因为鸟被声吓跑了。”我正在得意洋洋地夸耀自己,准备拿礼物,可是那位阿姨却说:“正确答案是不准打鸟。”我反驳道:“没有也可以,可能很多!”阿姨没耐地说:“别胡思乱想了!正确答案只有‘不准打鸟’!”

十二岁:突然走进我的房间来,问起我“不准打鸟”的问题。我回答:“不准打鸟!”不料却说:“是没有了!或者......”接着说出许多可能。

唉!这个问题太难了!树上有5只鸟,猎人用打下了一只,还剩几只?我不知道。你们知道吗?真是莫名其妙的!

作文二:难题

这天早上我来到教室,发现同学们都正兴高采烈的跳着绳,我这才恍然大悟,我的跳绳——没有带!

体育老师郑老师可是全年级出了名的凶要是我这样两手空空去上课,注定会被郑老师请客吃一顿惩罚大餐,怎么办?怎么办?我不断地在心底交际问着自己,忽然,一个念头在我心中萌芽了我决定要请病假!

越怕鬼敲门鬼却偏来敲。似乎今天的时间过的要快一些,不一会儿便是体育课了。“要是郑老师不信呢?”“要是郑老师偏要检查跳绳呢?”原本已解决的问题,现在却又反弹回了我的心里。

终于,上课铃响了。郑老师准时出现在了我们的眼帘里。“今天我们跳绳,下面我先检查跳绳!”“老师我的脚受伤了,不能跳!”似乎是有人控着我说完了这句话,我甚至怀疑这不是我说的,可很快我的猜想便被同学们狐疑的眼光否定了,郑老师把怀疑的目光投向了我那眼神似乎是一把利剑,看得我浑身不自在。

“你带了跳绳没有?”“带了,在楼上!”我似乎是一个早已北边好程序的机器人报出了那个一在我脑海中重复多遍的语句。“那好你去旁边休息!其他的人左转弯跑步!”终于过关了!我只听清楚了前半句至于后半句说的什么那似乎已被打上了马赛克模糊不清了。“对了!你们跳完了绳之后就自由活动!”我一怔,全班像吃了兴奋剂一般不约而同地跳了起来。

早知今日何必当初呢,世上没有后悔药卖!转眼间这群吃了兴奋剂的同学们已经跑了两圈了,跑的气喘吁吁上气不接下气。郑老师在一旁吹着口哨,我要不要去承认错误?不行!今天没有同学没带跳绳,如果我这样出去读物肯定会被嘲笑一般,到底我去不去呢?

由活动开始了,苦尽甘来,同学们像脱缰的野马尽情在超场上狂欢。我却像一个偷了油吃的小老鼠一般眼巴巴地望着他们。此时此刻,千言万语、万语千言都变得苍白无力,不能让这一切重来过。

时光可以倒流吗?我真想召唤出一个哆啦A梦,让时光倒流。看来,我的选择是错的!

作文三:难题

傍晚,走在公园静寂的小道上,道旁的野花使我陶醉,天边的晚霞让我十分享受。也许是因为正是下班高峰的原因,道路上的行人很少,我为他们没有看见如此美景感到遗憾。

我的前方是一位花甲老人,上身穿着真丝短恤,下身穿着一条运动短裤,一双运动鞋,手上拿了一根红木拐杖。第一感觉告诉我,他是个富裕而又富有童心的老爷爷。突然,“啪”的一声,从老爷爷的身上掉下了个牛皮钱包。我很想把它捡起还给老爷爷,听他说声“谢谢”并微笑着抚我的脸。可当我捡起它时,我动摇了,心中的天使与恶魔在争吵。天使说:“自己可是天天说视金钱为粪土。”恶魔:“不是有人说谁捡到了就是谁的吗?”我掂了掂牛皮钱包,它和我此时的心情一样沉重。心里想:“老爷爷发现钱包掉了,应该很着急吧?”最终,天使打败了恶魔。我大声叫着:“爷爷,您的东西掉了!”,大步的向前跑去。老爷爷一边抚我的头,一边微笑着说:“你是一个诚实的孩子!”

在几秒中的思考后,我得了我想要的。我永远忘不了那一刻。是您教会了我迈出做人的第一步——诚实。

作文四:难题

当失落的神如同瀑布一般从上往下一泻千里,我手里棒着许许多多各种各样的难题,站在历史的枝头回望,企图在各种书中寻找难题的解答。

每个难题都有属于它的答案。正如数学题一般,不管有多么难,都可以算出来,并且只有一个答案,但却有多种算法。只要不放弃就一定可以算出答案。所以说不管遇到任何困难难题,只要坚持不懈,就一定可以找到属于你的那份答案并且可以找多种解决的方法!

失落时解决难题的一个重要的障碍,也是一个重要的障碍。难道这个障碍就无法突破吗?记得有几句话:“世界上没有过不去的艰难,没有办不了的事。”要想战胜艰难必须坚持不懈、不断努力变可以战胜艰难!或许有些人会有这样的问题:“谁来告诉我该如何解答这个时代的难题,谁来拯救我们失落的神?”

这一劫,却也终为一解。

能解答难题的,正是我们自己。一如鲁迅先生所言,做一个神的斗士,以此来肉搏黑暗中的虚妄和绝望。我们应站在星空下,仰望头顶的道德律,在月晕清辉中接受来自正确的指示,去寻找内心的依据和坚持,重拾失落的神。而这一切,才是难题的解答。

我们需要用新的生气,去唤醒那些深眠的神。做一个时代的难题解答者,从虚妄中生出超越虚妄的希望,为这个时代交出一个最完美的解答。

不要被难题所难倒。相信自己,相信自己一定能行!加油!

作文五:一道难题

我是一个冰雪聪明的女孩,是老师和同学心目中公认的好学生。我虽然学习成绩优异,可是有一次,一道难题难倒了我——

有一次,我在学校早早地完成了所有作业,我捧起书来开始津津有味的“品尝”它。看着看着,突然,我看到了一道题:

小明和小兰参加一次比赛,他们俩的总分是168分,已知小兰的成绩是小明的2倍还少42分。问小明考了多少分?

我很喜欢钻研难题,看到这儿,我来了兴趣。我双手托着腮,又在纸上画了画图表示,可还是没思考出来。想来想去,正当我要问问同学的时候,我忽然来了灵感:既然是2倍还少42分,那加上那42分不就正好2倍了吗?按照这个思路,慢慢的,我解开了这道题。

这件事让我明白了:做事情要动脑勤思考,没有难题能难得住!

作文六:这是一个难题

世界上有许多苦,但也有许多快乐;世上有许多笑容,但也有哭声;世上有许多的容易的事情;但也有困难的事情。我在童年曾遇到这一个难题:一条竹子+一条绳子+一条虫子+耐心+一个钧子=什么?

一天,爸爸带我回我的外公家,我的外公是一位退役的军人,在他乐得清闲,他承包做了一口池塘,并在里面养了鱼。这天正值夏季,又是这些鱼长大的季节。爸爸由此给我出了一个这么一个题:一条竹子+一条绳子+一条虫子+耐心+一个钧子=什么?我那时正值幼稚时,便说是一个晒干的一个虫子:用绳子把虫子吊起来再绑在竹子上,再用钩子为虫子解,再耐心的看它。所以成了晒干的虫子。爸爸摇了摇头,他把我带到了那个池塘旁,把那材料:竹子`绳子,钩子和几条蚯蚓,还付送一句:思考者,想想吧.我还是丈二和尚--摸不着头脑.我就这样呆了大半个小时.直到我的眼前出现了这样一幕:一群孩子拿着和我一样的工具.但他有一个孩子拿着一个罐子里装着泥——大概是蚯蚓吧。我的外公在巡逻时发现了便把他们赶走了,外公又说了这样一句:你们又来偷钓鱼了啊,我一听终予想到了答案......

我把材料做成了鱼竿后,便垂下了钓。我开始很不耐烦,忽然我想起了还有一个条件:耐心。我只好按捺住心中的“火”终予我的到了答案:鱼。

我提着答案回去爸爸一看果然不愧是我的儿子,有我一半智力。我笑了笑说:“你有我一半吧。”大家都笑了。

这是一个有趣的难题既使我动了脑筋,体会家乡,又使我学会了做事要有耐心和耐力。你体会到了吗?

作文七:面对难题

常常抱怨,人生太过艰难,每走一步似乎都会跌伤,而自己却又像是一个解题的机器。从儿时的一加一,到人生的何去何从,人们总是失去了喘息的空间,在人生之路上迎难而上……

闲暇时间,当我仰望天空,我会疑惑地问:那一只只雄鹰为何敢于在逆风中展翅自如?一个叫人生的智者告诉我,因为他早已给予雄鹰一生的风;当我幻想着那朵朵盛开于天山的雪莲时,我会疑惑地问,是什么支持着它们在严寒之巅大放异彩?那个叫人生的上帝告诉我,因为他早已为雪莲撒下一世的风霜。

当我走在人生的大道上时,我会疑惑地问,为何我的同伴能在跌倒后永不言败,去越过一路的荆棘,直至理想的彼岸?路上的天使告诉我,这就是布满坎坷的漫长之路,人们无法逃脱的旅程。我们,唯有选择去战胜它,去改变它。

曾经有一个人,将萝卜、鸡蛋、咖啡粉放入同样的沸水中煮,结果却是大不相同的。萝卜入水前是坚硬的,入水厚的它却被沸水软化了;鸡蛋那薄薄的外壳保护着它柔软的内脏,在入水后,它却变结实了;而咖啡粉呢?它竟改变了沸水!

这则短小的故事向我们阐述了什么?当人生的难题向我们迎面走来时,我们是选择逃避还是面对?我们应该被动地等待,或是主动迎接人生的宣战?

大海总会起波澜,天空总会变暗淡。那人生呢?风平静的人生世间难觅。即使存在,那也枉称为人生!因为平静只会带给人软弱无力,因为人生需要难题,因为坚强来源于困难中的永不言弃!这才是人类所追求的生活,它才能被称之为“人生”!

因为人生充满难题,才会累计成一生所得,才能不断认识到人之所以为人的真理;因为人生充满挫折,才会学会迎难而上的真谛;因为有哭泣,才会明白微笑的珍贵美丽,才能懂得珍惜平凡的欢声笑语。

说到底,我不愿成为被沸水软化的萝卜,也无心成为被沸水改变的鸡蛋,但愿能成为改变沸水的咖啡粉。

你呢?面对人生的难题,人世的沧桑,你是萝卜,是鸡蛋,还是咖啡粉?

作文八:我遇到的难题

在日常生活中,会遇到许多难题。怎样解决这些难题,我总结了一些比较好的方法。

遇到难题时,首先要独立思考,要是想不到的话,可以向书本请教。书上要是没有的话,再向家长或者老师请教。

今天,我写作业时遇到了一个难题,上面说:如果学校的男生和女生一样多,放学后,甲说:“学校里最早出来的两个学生都是男生的可能大。”乙说:“学校里最早出来的两个学生中一个是男生,一个是女生的可能大。”你认为他们谁说的对,说明理由。看完后,我觉得乙说的对,因为题目中告诉男生和女生同样多。后来,我又想,这道题不会这么简单。于是,我又去问爸爸

爸爸说:“甲说的可能大,因为男生跑得快。”

说:“甲和乙说的结果都有可能。”

经过我们讨论,我们觉得爸爸说的有道理。

通过做这道难题,我明白了一个道理,就是孔子说的“三人行,必有我师。”凡是遇到难题,要向孔子说的那样,做到“敏而好学,不耻下问。”,那么,难题就很容易解决了。

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