作文一:用一爱一倾听
世界上不是缺少天籁之音,而是缺少倾听它们的细腻的心灵。只要我们用温暖的一爱一去细心倾听身边的声音,你就会发现很多美妙的声音。
生活在校园里,除了听到同学们吵杂的声音外,你听到了小鸟的歌声吗?你听到了草丛里的小动物的对唱吗?只要我们平息脑海的杂念,用一爱一去倾听,你不会听不到什么,还会发现许多优美的天籁之音。早上起床,在你睁开双眼前,用耳侧听,你会听到玻璃窗对面一排树木上有一窝鸟在鸣唱。多么的有趣!让一天的早晨充满欢声与生机。横过大一操一场,你会看见一群小鸟从头顶上划过,留下一曲优美动听的旋律在耳边回荡,这是飞鸟为大地上辛勤工作的人们奉上的颂歌。
生活在乡村里,就更有这样的感受。早上的公鸡,日复一日,年复一年地顶着晨雾把人们叫醒,把大地唤醒。那不是噪声,而是大自然的闹钟,是幸福的旋律!夕一一西下,在小路上,总会有人牵着一头头笨拙却勤劳的老黄牛从门前走过,留下一阵阵洪亮的嘶叫一声在空气中荡漾,告诉人们一定要努力工作,去追求平凡的幸福。很快,夜幕又降临了,大地又奏响了动人的夜曲:池塘边的青蛙、泥土边的蟋蟀,又张开嗓门大展歌喉了,抛去一天的疲惫,跳起舞步,扬起幸福的旋律,开创生命的奇迹。动物,大自然发出的声音是如此的娓娓动听。
听!天籁之音又开始演奏了!
作文二:倾听风声
喜欢听风在草原上的声音。“呼扇呼扇,呼扇呼扇……”宛如一匹匹骏马在草原上奔腾。每一声蹄音仿佛要震破土地,扎根土地,有“沙场秋点兵”的气势。一望无垠的大草原,秋风肆意,声声马蹄。
请听风声,我仿佛立在战场,斗气十足,所向披一靡一!
喜欢听风在树林里的声音,少了男子的强健与粗犷,有的只是女子的温婉秀气。听!拂面的微风,“呼沙呼沙......”。风敲打着每一片树叶。不同的音符蹦跳在叶片上,树林里在演奏一场大型音乐会。“呼沙呼沙”树叶在跳华尔兹,踏着风声,摆一弄优美的舞步。
倾听风声,优雅与美好共进。
喜欢听风在山坡上的声音。“沙啦啦,沙啦啦……”此时,风急促而单调。没有优美的合唱,只有简陋的单曲。但,它也有独特的特点。半坡上因为有风,打破了空气的沉闷。一股清风拂过,凉爽、轻一盈弹在脸上。只感肌肤有许多水分,清爽得让人有在山坡狂吼之欲。
倾听风声,感受着风的滋润。
喜欢听风在大海上的声音,“嘭嘭嘭……”风推着一浪一重重打在礁石上。不再有强健与豪放,也没有了轻一盈。只有一阵阵排山倒海的风,那样的汹涌,那样的铺天盖地,那样的震耳欲聋。仿佛大海在发泄它的不满,在释放它的愤怒。
倾听风声,感受它的豪放、优雅、轻一盈,还有愤怒。
倾听风声,与风一起融合,进入忘我的境界。
轻松与风同行……
作文三:倾听
一次偶然的机会,我有幸听到了春蚕咀嚼桑叶的声音,那天籁之音深深刻进我的心中。
一间漆黑的小屋,找个静谧的地方,伴随着成百上千至蚕,撒上一层桑叶,仔细品味这种微妙的声音。起初,蚕儿们发出的声响侵袭你的时候,也许会令你觉得浑身像起了鸡皮疙瘩似的,让你不惊微微打个冷颤。不过,随着时间的流逝,那声音越来越整齐,好像汇聚成一个一团一,清脆悦耳。“沙沙沙…”如牛一毛一细雨淅淅沥沥地下着,又似涓一涓细流缓缓流过山谷,不经意间,会有人在溪边,空下下雨的感觉。黑暗中就如临高山绿水之间,给人心灵带来一丝清爽与畅快。
渐渐的,咀嚼声越发的响亮,可想而知,蚕儿们正在全力以赴工作呢。它们在填饱肚皮,它们在提升自己的价值。它们如此的奋斗目的就是为了吐丝结茧,就是为了破茧成蝶的那一个奇迹般美好的、短暂的瞬间。那我们是不是也应该如此呀?为了自己的使命而不懈努力,我们要不断充实自己,不断完善自己,使自己从年少走向成熟,从山角爬到山顶,从地面登上天堂。如果获得重生是蚕儿们的希望,那么变得成熟才是我们的彼岸;如果破蛹而出是对它们的挑战与磨炼,那么正视挫折才是我们应有的态度。
它们拉着小提琴,轻和柔曼;它们吹奏萨克斯,轻快悦耳;它们敲响爵士鼓,苍劲有力…无形之中,一首欢快的交响乐奏起,牵动着蚕儿,也牵动着你我的心。此刻,我的心情如波涛翻滚般澎湃,如一浪一一浪一江水推动着潮流,真是万分激动。
听着那咀嚼声,我走出了黑暗,虽然蚕儿离我越来越远,但是那声音却刻入我心里。这些弱小的生灵,这些可一爱一的一精一灵,它们是如此的与众不同,如此的充满活力,它们演绎了一个耐人寻味的话剧,微妙之极。
去倾听吧,自然界何止这一种美妙的天籁之音呢?去倾听吧,每种声音都不会局限于一种格调。耳朵是路程,心才是最终的目的地。
作文四:倾听人生
大自然在赐予人类无尽的能源时,也赐予了人类学会倾听的耳朵和心。
走在路上,你需要倾听风一路吹过路旁小草更发出“簌簌”的响声,他在向人们诉说春的生机和生命的多彩多姿,你只有用心去听,才能听懂它们无言的传递。
在树林小道上,你需要倾听,倾听第一缕一一光洒进树林的温和,安祥,倾听第一声鸟鸣的悦耳动听,倾听刚接受一一光洗礼的树的低语,你将明白倾听是人生的一大乐趣。
走进校园里,你需要倾听,倾听莘莘学子们琅琅的读书声,倾听辛勤园丁们孜孜不倦的传递声,倾听这些,你便会明白是谁指引我们打开文学的大门的,明白我们读书的目的……
花儿的枯萎,河水的浑浊,却像一位沧桑的老人流泪向人类讲诉环境的恶化,鱼儿的减少却在无言中为人类敲响了警钟,只有用心你才能听到,才会明白人必须与大自然和谐共处,否则你将倾听到的只有沙层暴的呼啸,洪水的肆虐……
生活中需要倾听,一精一神上也少不了倾听。
用心去倾听好朋友的一个善意的提醒,一个严厉的批评,将使你改正错误不至偏离原来的目标。
用心去听父母的一次唠叨,一次对话,你将会明白,生活之中处处充满关一爱一,使你在一爱一的润泽下健康成长。
一次次的倾听,带来一次次的收获,一次次的收获,促使我们再一次的学会倾听,促使我们珍惜身边的一切事物。
倾听,是连接友谊的桥梁;倾听是学会关心的前提;倾听,是享受生命的开端。
倾听就是人生,错过了倾听,你就错过了人生,而收获了倾听,你也就收获了人生。
作文五:倾听历史
历史沉淀着先人给后人的启示,他们的人格魅力在历史的长河中凝聚着永久的清香,沁入的心脾。历史是一条无穷无尽的长河,承载过去,涌一向未来。
春秋五霸的风雨变幻,战国七雄的惊心动魄,汉朝抗击匈奴的凌云壮志,东汉末年的轰轰烈烈。这是真正的乱世,出现了一批批名副其实的铁血英雄。
“国家兴亡,匹夫有责。”蔺相如,你为了国家,赤手空拳,策马飞驰而去,奔向秦国,用智慧,完璧归赵,你为了国家利益,不怕牺牲,以其人之道还治其人之身,使秦王迫不得已而为赵王击缶,你为了国家,接二连三地回避廉颇,使廉颇负荆请罪,使国家利益不受损。
像柳树般柔一弱的身躯,抗击着塞外的劲风,迈着坚实而陌生的步伐,走出深宫高墙,告别了父母一之邦。王昭君,你告别了亲人,选择了“西出一一关无故人”的悲壮,你离开了家乡,选择了“举头望明月,低头思故乡”的凄凉。你用你那柔一弱的双肩,挡住了匈奴的千军万马,拯救了大汉的万千黎民。
“血染征袍透甲红,当一一谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙!”赵云,你英勇万千,为了报恩,宁愿肝脑涂地;你为了救刘备之子,无所顾忌,奋不顾身,前后一一砍剑刺,杀死曹营名将五十余员,得青?宝剑,救出后主。“曹一操一军中飞虎出,赵云怀内小眠,无由抚一慰忠臣意,故把亲儿掷马前。”
站在历史长河的岸边,我全神贯注倾听着历史。时而汹涌,时而平静,我静静地想着,我要坚强,因为历史的长河不断在我的心中流淌,它不断给我力量,我要用我的双眼,寻找明天的光明、希望!我要感谢历史!
历史沉淀先人给我的力量。倾听历史,我明白了什么叫赤诚、一爱一国、忠义……我要感谢历史!
人生自古谁无死,留取丹心照汗青!