快乐的大课间活动

更新:2020-03-28 13:22:05

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作文一:快乐的大课间活动

“铃铃铃”上课铃响了,一星期两次的大课间活动又开始了。

同学们个个兴高采烈,教室里立即像开了锅似的变得热火朝天,大家都拿出了自己的玩具。看!同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈,有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋,还有的三五成群地玩游戏……我和小陈拿出心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来,我先把棋子斜着摆放,小陈便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放,小陈只顾着用自己的棋子来堵我的棋子,却根本没办法为自己“蓄谋”,这正是我有意牵着她的鼻子走,哈,小陈步步落入了我心设计的圈套中了。接着我故意露个破绽,小陈以为机会来了,便把棋子竖着放,企图一举偷袭成功,而我趁着小陈不注意,在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子,小陈却没注意以为自己就要赢了,根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同学都以为小陈就要赢了,而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋,可是已经来不及了,我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上,我终于艰难的赢了。

这时“铃铃铃”下课铃响了,快乐的时间总是过得飞快,我们只好恋恋不舍地回家了。

作文二:快乐的大课间活动

“加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时汇聚在场进行各项体育活动,简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的 ,不会跳,齐上场,如游龙一般。

顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进了绳中央,在空中摆了一个“pose”,又穿了 出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场了,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走了反道,被绳子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。现在轮到方玉祥了,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?还是跟别人换位置了?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点了!”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆瘫坐在了地上……

看到这,我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。田老师也出场了,我们也更加有神了:顾嘉浩的“pose”越来越夸张了,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……

大课间给了我们强身健体的机会,但我们早把它当成了游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。

作文三:快乐的大课间活动

我们的大课间是丰富多彩,快乐有趣的。

“叮铃铃......”第二节课下课铃一响,大课间美妙的音乐声随即奏起,各班排着整齐的队伍,如长龙般向场鱼贯而行,安静的场沸腾了起来。瞧!那一排排队伍活像一堵高大的“人墙”,而场如同欢乐的海洋,我们在里面尽情的遨游。

一时间,场成了我们尽情欢乐的娱乐天堂。同学们有的跳起了大绳,有的玩起了篮球,还有的打起了羽球,个个都是兴高采烈,脸上洋溢着抹不去的笑容。不过最令我们感兴趣的还是拔河了。

你看!我们班的男同学神抖擞,个个都摩拳擦掌,正准备拔河呢!“预备——”只听小裁判员大喊一声,双方都抓起了绳子。“开始!”一听到口令,我们便使出了浑身解数,只见中间的红领巾正像我们这边缓缓移动。对方见势不妙,不约而同的使出了“持久战法”,他们前腿弓,后腿弯,尽可能保持不动。这样一来既省了力气,又不会输了比赛,真是个妙招。“高!实在高!”一旁观战的同学们大声惊呼。不过我们能给他们喘息的机会吗?不!那也太小瞧我们了吧?我们整个身体一律向后倒,犹如一张绷紧的弓,又好似一只即将离铉的箭,我们咬紧牙关,脸涨得通红,豆大的汗珠从额头上滚落下来,我们也毫不介意。看!大力士万振宇双手紧握大绳,手上的筋都鼓了起来,虽然手攥地发红,但他却十分坚强,丝毫没有动摇之心。一旁的啦啦队拼命给我军加油助威。

就在我们尽情欢乐之时,体的音乐缓缓响起,一切活动戛然而止,一列列队伍又在场上来回穿梭、流动,似翻滚的花。那一个个方阵像等候检阅的军人,庄严而肃静。随着体的开始,大家一同舞动起来了,不同的摸样,相同的动作;不同的服装,相同的节奏。那情景犹如美丽的千手观音在为学校表演节目,那声音犹如巨拍岸的涛声,给学校增添了一道美丽的风景线。

这欢乐的活动,不禁强健了我们的身体,还活跃了我们的思维,真是一举两得啊!

作文四:快乐的大课间活动

每周二、周四的大课间,是我们最快乐的时候。

“叮铃铃、叮铃铃……”第二节课的下课铃终于响了。同学们象放出兽笼的老虎一样冲出教室。我们争先恐后的找到自己的位置。伴随着班长杨天弋“一二一、一二一……”口令,我们像一位位神采飞扬的解放军,严肃地走到场上。我们排成两路纵队,站如松,大家听着口令,做着。活动活动筋骨,别提有多高兴了!

做完后,大家拿起跳绳,个个好像都是跳绳健将,只见他们拿起绳把,甩着绳子,绳子像杂技的“火圈”,跳绳的同学像身体敏捷的小猴子,跳得又快又多。高年级的大同学们也开始跳长绳了。两位同学一人一端,握着粗粗的、长长的绳把,他们两人有规律地向同一方向甩着绳子,“一二三、跳”同学们排成队,飞舞的长绳像舞动的银蛇,跳动的同学像一只只快乐小袋鼠,依次跳了过去。跳出了欢笑、跳出了开心、跳出了健康。

“叮铃铃、叮铃铃……”唉,上课的铃声又响了,我们依依不舍地离开常大课间给我们带来了无限的快乐!

作文五:快乐的大课间活动

随着一阵动听的音乐,同学们像快乐的小鸟飞出了教室,排着整齐的队伍来到场上,

快乐的大课间作文。原来快乐大课间活动要开始啦!顿时,整个校园变得热闹起来,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的蹦羊角球,有的玩脚踏车......整个校园沉浸在一片欢歌笑语当中。

踢毽子是我们学校的特色项目,很多高年级的大哥哥大姐姐一口气可以踢上两千多下,我可羡慕他们了!一下、两下、三下......我们几个同学围成一圈,一边踢一边数,谁也不甘示弱,看谁是最后的胜利者,

哎呀!一不小心,用力太猛了,毽子飞得老远,我连蹦带跳来个扑救,结果还是落得个“滚地铺”。同学们看着我这逗趣的样子,都忍不住大笑起来!

旁边有几个同学在蹦羊角球,我也要去参加,因为这可是我的强项。看我的厉害吧!双手紧紧地抓装羊角”,双脚用力一蹦,就像一只小白兔,一下子就蹦得老远,准保冠军,所以同学们都喜欢跟我一组,可开心了。

大课间活动真有趣,我喜欢大课间活动!

“叮……”清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,伴着又一次的音乐响起,大课间又在雄壮的《运动员进行曲》旋律中拉开了帷幕,做完了枯燥的体,终于盼到了令我们开心的大课间活动。学校的场上、草坪中、花坛旁,到处都活跃着同学们的身影,整个校园因我们的欢呼雀跃一下子变得热闹起来!今天的大课间轮到我们班打板羽球。这是我最喜欢的活动了,我和丁华泽一起对打,我左手拿起鸡球,右手紧握着板,把球向上一抛,再用板往前一打“啪……”的一声,球像箭一样飞了出去,丁华泽一接,球又向我飞了过来,那球像小鸟一样飞来飞去,有趣极了。不一会儿,我们就玩得满头大汗,但我们的脸上却洋溢着灿烂的笑容。“叮……”铃声又响了,大课间活动结束了,我们依依不舍地离开常大课间活动真是有趣,它为我们增添了许多生机和乐趣。

作文六:快乐的大课间活动

星期四的早晨,光明媚,鸟儿在枝头放声歌唱,柔柔的风中掺杂着缕缕花香,一切是多么美好——我们迎来了第一次大课间活动。

看!场上早已活跃了起来。同学们个个兴高采烈,有的卖力地转起呼啦圈,有的不停的练习跳跳板,还有的比起了跑步……

活跃的气氛深深地感染着我,我也迫不及待地抢了“新新玩具”——跳板,开始玩耍。跳板的造型十分特别,像极了一个用皮球和塑料板制成的飞碟。在同学们的搀扶下,我费尽九牛二虎之力,终于踩上了跳板的两边。我连忙用双脚夹住塑料板中心的圆球,急切地向前跳跃。“哎呦!”我刚跳几步,就重重地摔在了地了。看来,这小小一个跳板也需要很大技巧才能灵活驾驭,我真是“心急吃不了热豆腐”啊!我环顾四周,偷偷观察了几位“跳板高手”的姿势,心中渐渐有些眉目。我又思考了自己刚才的动作,与高手们的动作细细对比了一番。哦!造成失误的原因有两点:第一点,是心急,第二点,则是重心不对。刚才,我的重心偏向前方,整个人就会自然地向前倾,再加上我驾驭跳板的技术还不够娴熟,当然会摔跤≌庖淮危野阎匦纳陨韵蚝笠贫坏悖卣旧咸澹恳徊蕉夹⌒囊硪淼靥沼诔晒α耍∮朴评短煜拢蚁褚恢豢炖值耐米右话悖∏榈靥荆虬自疲蛱炜hellip;…

美好的时光总是过得飞快,转眼间,大课间活动结束了。这真是一次丰富多彩、令人难忘的大课间活动!

作文七:快乐的大课间活动

大课间给了我们无穷无尽的欢乐,使我们的校园生活变得丰富多彩。因为有了大课间,同学们的体魄更加强健,心旷神怡。

“铃铃铃”你听,这是大课间开始的铃声!同学们一听到铃声后,就立刻排好队,踏着整齐而有力的步伐进常首先是做手语《感恩的心》,在音乐的旋律中,同学们的态度是那么认真,那么严肃,那么富有感情。

接着是各班组织有声有色的活动,有的组织打篮球;有的组织跳集体舞;有的组织跑步比赛……同学们热情高涨,十分兴奋。此时此刻整个场动起来了,像欢乐的海洋。看,场中间的排球场,同学们正在打排球。排球在球网间飞来飞去,参与打球的同学动作是多么敏捷,合作得多么默契。你打过来,我垫过去,那叫喊声,喝彩声,响遍

瞧!在场的另一边,一些同学正在玩跳绳。有的自己拿着绳子学跳,有的几个一起跳,看来还是几个人跳一起跳最有趣。两位同学拉动长绳子的两头,有规律地拍打着。同学们一个接一个地跳进去,就像一只只可的小袋鼠。跳呀跳呀,跳出健康,跳出欢笑。不知不觉,大课间结束的音乐响起来了,全体同学都依依不舍地排好队。

大课间不但给了我们无限的欢乐,还给了我们强壮的身体,真是一举两得。

作文八:快乐的大课间活动

丁零零,下课铃声响了小朋友们兴高采烈的跑出教室,像潮水一样涌

不一会儿,很安静的校园像菜市场一样热闹非凡,有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步,像天上飞下来的百灵鸟,有的小朋友在场上你追我赶,有的小朋友在学跳高,还有的小朋友在捉迷藏,小朋友们三个一群,五个一伙,一下子,整个场人山人海,成了一片欢乐的海洋。

我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。

丁零零,上课铃声响了,小朋友们高高兴兴地回教室上课了。

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