关于太阳花的作文

更新:2020-03-31 09:28:50

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篇一:太

我家台栽种了一盆太花,一般太花颜色有:浅白、深黄、火红、淡紫等色。我家台的太花是淡紫色的,看起来比较朴素。

花的叶面是深绿的,叶边围一圈是红的。几乎每根花长都长满了茂盛的叶子!花细而圆,平卧或斜生,节上有从。它的颜色跟叶边围一样,也是红的。这就是太花的花

以前,我只知道这种植物叫太花。不知道它是在什么时候开花的。今年,我注意了。原来太花的名字是跟开花时间有关系的。

早上六点的时候,太出来了。含包侍放的太花花苞忍不住绽放出美丽的花瓣。花朵只有纽扣那样大,就像一小朵一小朵的火花。它没有牡丹的高贵派头,也没有荷花的柔美姿态。可是它有光中的灿烂!原来这种植物叫太花是因为它在太刚出来的时候开花,我发现它是什么时候开花,还发现它是一种见光就开花的植物,到了傍晚花朵会慢慢闭合直到夜深没有灯光时候。太花正在渐渐地闭合上淡紫的花瓣,进入梦乡!

花是一种依赖光才能生长的植物。所以它是适合栽种在室外的植物。它只有在光下才能长出美丽的花朵。

篇二:太

门口的太花又开了,开得是那样的美,那样的娇艳,可是却少了赏花的人!

我还记得,您还没有为了生存而走的时候,是最喜欢太花的,我依稀还记得曾给我说过太花象征着希望、慕、忠诚,所以您最喜欢太花。您现在还喜欢太花吗?

您还记得吗?在我很小很小的时候,曾为花闹着不理您,我在别人家无意间看见了金银花,便闹着要将门口的太花全部改种为金银花。您只是不语,我看见您不讲话,我就大声哭。此时,您就说:"你知道我为什么喜欢太花吗?"我当时只是一个劲地摇头。

这时,您便轻轻地把我搂进您的怀里,不紧不慢地对我说:"因为啊,太花它象征着希望、慕、忠诚;也正是这太花鼓励我、给我力量,让我在这里生活了下去,而且啊,这也是你爸爸送给我的定情信物呢!"当时我似懂非懂地点了点头,您轻轻地替我拭去眼角的泪水,我露出了灿烂的笑容。

我一直认为我们家虽然贫穷,但会一直幸福下去!可是生活无情,它无情的打碎了我的梦。终于有一天,您受不了贫穷的折磨了,您选择了与父亲离婚。

您无情地抛弃了我,与他人远走高飞了。您走的时候,我几乎要跪着求您不要走,可您却无视我的痛苦,无情的抛下了我。

终于,爸爸也丢下了我,与别人重建了家庭。您的家在西郊,爸爸的家在东郊,而我却在那个曾经只属于我们三个人而如今只属于我一个人的家中。

有好几次,我放学后,看见在公园中一个男人、一个女人还有一个很可的女孩,在那散步。说说笑笑,很温馨。而那个女孩却不是我。那个女人也不再是您!

那天,我无意间经过您的屋前,看见您在晾衣服。看见您的脸上荡漾着幸福的笑容。而那衣服不是为我洗的,更不是为我爸爸洗的,而那像花一样美丽、幸福的笑容更不是为我而绽放的。

每当我回到曾属于我们三个人的家时,总会有一股心酸与失落感袭面而来,它不再像以前一样温暖,而是冷清、孤寂回荡在整个房子中。

您有几次曾回来看过我,但您只是简简单单的转了一下,然后只是丢下一点钱,说了一句我很忙,便走了。

但您可知道,我只想您在这多待一会儿;多陪陪我,给我一点钱就走了。每次,这些话总在我的耳边回荡,眼泪总会不争气地从眼角划过。

您知道吗?门前的太花又开了,特别特别的美!但您还喜欢太花吗?

篇三:太

我家种了两盆太花,一盆是黄色的,另一盆是红色的。其实太花有很多颜色有红的火红、白的雪白、黄的金黄、紫的紫檀……

花的枝干嫩绿,粗细基本一样,枝干的顶端是圆的,它们的叶子很绿。

花分三层,第一层是平的,第二层是斜的,第三层是立的,组织在一起,五彩缤纷,就更美了。

每天早晨太刚刚露出小半个头的时候,太花就露出一丝笑容,太慢慢地升起,太花也就慢慢的开发了。傍晚,当太落下的时候,太花也就把花合拢,形成一个花苞。天天如此。

啊,太花你真是太漂亮了!我花那美丽的花瓣,我更花那向往光明的品

篇四:雪山上的太

从前,有一座山,山上的村民都不友好,所以,山上一直下着鹅般的大雪,植物们都搬了家,甚至在山顶上都看不见太

一天,一只小鸟飞过,不小心掉下一粒种子。雪越下越大,很快就把种子埋了起来。但是,奇迹出现了,种子发芽了,芽从雪里冒了出来!

3天后,种子变成了一棵太花。

一个小孩上山找太,看见了太“你是……太花!”小孩惊奇的说,“我不是在做梦吧!”太花听了,觉得奇怪,但还是点了点头,问:“这是什么意思?难道这座山没别的植物了吗?”“是啊,你是唯一一个。”小孩沮丧起来,“这座山找不到太,我是来找太的。”说完哭着走了,太花听了,轻轻晃了下叶子,望着那一大片云,“我知道,太就在那,但我不能违抗太。”

风雪更大了,太花冷得直发抖,“我为什么会冷?”她自言自语道,“噢!我知道了,是良心!”这时,村民们一路吵吵闹闹上山来,太花听见了,在村民们全都上到山顶时,散发出温暖的光,村民们停止了吵闹。“对不起,我不应该那样对你。”一村民对另一个说。

“好了,我可以告诉你们,太在哪。”太花发话了,“就在那。”说完,用一片叶子指着那一大片云彩。“谁愿意和我一起上去找太?”许多人自告奋勇。只见一只小手举得最高,是那个小孩,他为了被选去,站在了父亲的肩上。“就你!”太花指着小孩说。

花把小孩托在叶子上,飞向那一大片云。在云上,孩子一直在挖那片云,因为那片云常年在那座山上下雪,所以云是冰冷的,小孩挖的手都红了。太花看见了,被着感动了,她也用叶子挖了起来,太花的一滴眼泪竟然融化了整片云。太花把孩子带回山上,落下了一滴滴眼泪,那些眼泪竟然变成了一颗颗太花种子。

生气了,一气之下把太花石化了,就连根部也不放过。植物们都回到自己的岗位上,小孩哭了……

许多年后,那个孩子成了科学家。他发明了一种能把石化物体还原的液体,经过许多次实验,都成功了,但是,太花却还是原样……

篇五:“能变”的太

前几天,我们学到蒲公英能张开、合拢的知识,徐老师说:学校门口的太花也能张开、合拢的。老师说的是真的吗?我开始细细的观察了。

早上,我一到学校,就马上去看太花了,发现她真的是并拢的了,像一颗小雨滴一样,中午,我又去看了,哇,果然张开了,犹如一只盛满芳香的碗,招引来许许多多大大小小的蜜蜂和蝴蝶。

花的颜色可多了:桃红、粉红和浅黄色的……把花坛打扮得更加绚丽多彩。下午放学了,我发现太花又合拢了,风轻轻吹过,她就像摇篮摇呀摇……

再见吧,可的太花。太花真美丽,它和我们一起上学、一起放学,我花。

篇六:我发现了太花的秘密

有一天,我看见太花竟然没有开花,我就好奇地去问说:“我就给你一些提示,这个发现还是让你自己去思考吧!”

我就把这几天的天气情况一一地记录下来,今天的天气是天,我拿太花出来时竟然只开了一半。明天的天气是光明媚,太花竟然整朵花都开得像美丽的大花坛一样。后天的天气是下雨,我把太花拿出来时微微地开了一朵像小蚂蚁那么小的花瓣儿。

今天我要把我们家的太花全都拿出来证实一下,太花的品种也有很多:有红的。粉红色的。黄色的……我把这么多盘的太花都拿出来,竟然每一盘太花都是天只开一半,下雨就弱弱地开了一点儿,光明媚太花就开了许多花瓣儿,每一朵都显得格外漂亮。

通过我这几天的观察,我终于知道太花的秘密了。我高兴地把这个秘密告诉惊讶地说:“我的宝贝女儿,你终于知道太花的秘密啦。”通过太花的实验,我还懂得了一个道理:“只要我们用眼睛去观察生活中的每一件事情,并公开多问为什么,你就会有意想不到的收获。

篇七:种植太

在这学期开学不久,学校为了培养我们的动手能力,开展了综合实践活动——花卉种植。其实花卉种植就是种花了。可是,这要种什么花呢?原来是种太花呀!

早就听闻太花的繁殖能力特别强了,这回我可得试试看了。

刚开始,我找到一个花盆,装上肥沃的泥土,把几根太很小心地插入装有泥土的盆子里,再浇上一些水。每一步都得是小心翼翼地去做。这样,种植太花就算是完成了。现在可就是要等待它们顽强的意志力展现出来了。到了第二天,我迫不及待地想要知道我的太花有没有活下来。一回到家,就马上冲到台察看了。“咦?我的太花怎么都还没有变化呢?”我看着这一盆只是叶子的“花”,不禁有些失望。突然走进来,告诉我:“傻瓜!太花虽然没有变化,可它的叶子没有萎焉下来,就表示它们已经活下来了。”听到这些话,我高兴极了。从这天起,我就更加面面俱到地“呵护伺候”它们了,就像对待襁褓中的婴儿一样。一有时间,就会盯着它们打量不停。

当太花来到我家三天的时候,居然长出了新的叶子,还长高了1.2厘米呢。可见太花的生长能力确实很强。

花正在一天天中长大。不时又会有新的叶子探出它们可的小脑袋,颜色是翠绿色的。这些太太长了,一根挨着一根,挤在一起,相互

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