让孩子拥有最快乐的一生——《让孩子拥有最快乐的一生》连载之四

作者：王占郡

    ——后天法则

    即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

    ——法国思想家爱尔维修

    家长宣称孩子的一切都是天生的，就等于是在推卸自己教育孩子的责任。

    ——王占郡

    承认孩子的能力有先天的因素，但主要取决于后天的培养，是为后天法则。

    我向来不提倡动辄就说培养“天才”，因为“天才”更多强调的是智商、特长，但未必就是阳光儿童，未必就是平衡发展的儿童，我宁要一个身心健康的平常孩子！因为教育应该首先把孩子培养成人, 继而在这个基础上才能把孩子培养成才！

    对于家长来说，不管孩子天分如何，我们都应把注意力放在后天的努力上。因为一个人不应该总是关注自己无法改变的，而要关注自己能够改变的。孩子的先天因素，我们无法改变，但孩子的后天因素是我们完全可以参与和控制的。很多人认为许多造诣很高的音乐家都是“天生的”，比如人们称莫扎特为“音乐鬼才”，似乎他信手拈来就能奏出天籁之音，就像上帝的手在指点他一样。这种说法无异于一派胡言！

    勤奋的“音乐鬼才”莫扎特

    莫扎特的父亲是作曲家，还是小提琴艺术爱好者，他还能以娴熟的技巧演奏键盘乐器。当然，从遗传角度来说，假设与打乒乓球相比，莫扎特更有可能倾向于创作乐曲。

    三岁的莫扎特爬上椅子弹奏一首曲子时，因为音阶比较长，小手不够长，总来不及收回来，于是他用双手分别控制高音部分和低音部分，用鼻子来完成中间的那个音。他的父亲认识到儿子有音乐的悟性，便开始引导和养他，带他去请教欧洲有名的音乐家，教导莫扎特勤奋练习。音乐鬼才莫扎特比任何人都要勤奋，在二十八岁时，双手都已经变形，因为几乎所有的时间他都用来练习，或参加演出，或手执鹅毛笔作曲。莫扎特在给朋友写信时说：“那些认为我的艺术作品得来不费吹灰之力的人们，他们都错了！我向你保证，没有人像我一样为作曲投入如此多的时间，花费如此多的心思……”

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