让孩子拥有最快乐的一生——《让孩子拥有最快乐的一生》连载之十七

作者：王占郡

    【案例】“引诱”儿子去问路

    儿子小时候，有一天我带他去北京青少年宫。回来的路上我们找不到路了，我就对儿子说：“你去问那个叔叔西直门地铁站怎么走吧？”

    儿子面露难色：“还是爸爸你去问吧。”

    我一下子意识到以前从没让儿子问过路，从没和陌生人打过交道，一见到生人就脸红，不够大方，性格越来越内向。可这些都是今后步入社会需要的能力和素质啊！不行，我要帮他突破这种心理障碍，培养他和陌生人打交道的能力。

    很多家长会朝孩子吼：“扭扭捏捏的，比女孩子都不如！你看看人家XXX，比你强多了！”

    有的家长会叹气：“这点本事都没有，我看你以后连个媳妇都找不着哦。”

    当然，也有“和善”的家长，虽然意识到这个问题，但看见孩子不愿去，就自己问问算了，劝孩子问路的那功夫，家长自己早就问完了。

    我当时的第一反应就是：孩子不敢问路这是我做父亲的失职，意识到这个问题，而不把这种能力教给孩子，那我就是在耽误孩子。我想了想，计上心来。

    “儿子，我们两个划拳怎么样？就是石头、剪刀、布。”这是儿子常玩的一个游戏。

    儿子马上就兴奋地说：“好啊！那输了怎么办？赢了又怎么办？”

    “谁输了谁就去问路，怎么样？”

    儿子想了想，爽快地答应了。我担心儿子过一会儿输了反悔，于是强调说：“我们家讲信用可是最重要的，要是你答应了做不到怎么办呢？”

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