新的一页

更新: 2020-03-22 20:59:58

篇一:新的一页

人生就像一本书,需要自己一页一页地翻下去,转眼间,小学的六年过去了,我又翻开了初中的新一页。

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有伤心,有后悔……太多太多的情感融洽在一起,让人烦恼让人回味。

快乐

上初中之后,我的每一天都是充实的,课间时和同学们聊聊天,探讨一些数学题,玩一些有意义的游戏;中午回到宿舍,和好朋友说一说知心话,或美美地睡上一小觉;晚自习后,带着一天的美好做个好梦。这一天里无数件快乐的事编织成一条美丽的彩带,永远在我的脑海里停留。

苦恼

唉!十几分的阅读题只得了六、七分,真不知道初中的阅读题为什么这么难,我总结了很多经验,可是那一次做阅读都没有比以前提高,就因为阅读,每次的语文考试只能得七、八十分,连优秀率都达到不了。我到底什么时候才能把这个令人头疼的阅读题做好呢?

伤心

望着眼前这张89分的数学考卷,我伤心不已,看这上面的错题,大多数都是因为马虎才错的,自打上初一以来,我的数学成绩不论是小考还是大考,哪一次都没有上过九十分,都是马虎的错,我以后一定要改掉马虎的坏病,不能再让数学成绩停留在九十分以下。

后悔

前几天上英语课时,老师考第五课和第六课的句子,老师让我们从第一位同学开始,一人说一句。轮到我时,那个句子我刚好不会,我说的上词不接下词的,老师给我提示我也不明白,最后老师让我坐下了,我的脸通红,心里想:如果我把重要的句子背下来,每天复习旧的知识,现在就不会这样了。

剩下的这些都是空白页了,以后我要充实自己的生活,让这本书变得丰富多彩。

篇二:新的一页

升入月朔,我学到了很多常识,分明白很多原理,我的糊口也掀开了新的一页。

一天,我下学回抵家,看到再给我做饭,想:真是太辛勤了,脚崴了还要给我做饭,我也给做道菜吧!做什么呢?就做鸡蛋炒西红柿吧!然后,我就多说:“,我给您做道菜吧!”问:“做什么菜呀?”我说:“鸡蛋炒西红柿!”说:“你会做吗?”“我不会做,可是我可以学呀。”想了想说:“好吧。你先把鸡蛋打到一个碗里,然后切好葱花和西红柿,把锅放到炉子上,点着火,等锅热了,再往锅里倒点油,把鸡蛋倒进去,等鸡蛋摊好了,再把西红柿倒进去,放点糖、盐、酱油,再炒几分钟,就可以出锅了。

然后,我就照着说的做,先打鸡蛋,然则,鸡蛋皮进了碗里,我问:“,鸡蛋皮进了碗里怎么办?”说:“虽然要挑出来了。”我就一个一个地把鸡蛋皮从碗里挑出来。然后,我就把锅放到炉子上,点着火,倒点油,等油热了,我就把鸡蛋倒进去,然则,我刚把鸡蛋倒进去,油就溅了出来。我不由得大呼一声,闻声后,当即放动手上的活,跑了过来,焦虑地问:“怎么了?”我说:“油溅到我的手上了。”说:“你快到一边歇会儿,我来炒吧,”我说:“没事,你继承干活吧,我还能炒菜。”就半信半疑的去干活了。等走了,我继承炒菜,我又把鸡蛋和葱花倒进锅里,放了一点酱油、糖、盐。过了一会,菜熟了,我刷了一个盘子,把菜倒进盘子里,端到眼前,说:“,您尝尝我炒的菜好欠好吃。”尝了之后说:“真好吃,仿佛比我炒的还香呢!”

我的糊口又掀开了新的一页。

篇三:新的一页

人的一生有如一本书,我翻过了小半本书,终于来到城关中学的大门口,从踏进校园开始,这就是新的一页。

在这新的一页中,我将从一个稚气的小学生变成一个中学生,还回想起小学六年的生活。记得我刚进小学时,还是个嗷嗷待哺的孩子,还不懂事的我,在老师的悉心呵护下,循循善诱下健康成长。曾几何时还记得我在场上玩耍的身影;曾几何时还记得我在教室里上课时的朗朗书声;曾几何时还记得我们为做实验而去寻找蜗牛的足迹……总之,这一切的一切,我都铭记在心里。

过去小学生活的怀念无限,可是,现在新的一面已经翻开,我要在这一面谱写出彩。在中学里,我决定要更加刻苦、努力地学习,我知道,中学不是像小学那样轻松,中学里无论是作业、学习都会增多,不过,不管有多少困难,我都不怕,在新的一年里,我会好好为自己加油的!

人生是一本书,我翻过一页又一页,每翻过一页,心中就会有不少感慨,现在,曾经留下我们笑声、歌声、朗朗书声的小学生活已经悄然逝去,这一段充满快乐的时光被印封在前一页中,接下来,我将在新的学校,新的同学,新的老师面前表现自我,把这新的一页谱写完整!

篇四:新的一页

时间过得好快呀,一晃眼一年级伢伢学语的我摇身变成了六年级的大姐姐哩。一年升一级,一年又一年,三年级是一个转折点,六年级是一个奋斗点,有几个刚读初一的大姐姐曾经对我说:“六年级非常辛苦,每天有一大堆作业,大小测试一次接一次,心理压力很重,六年级到初中这个阶段十分难熬的!”一听这番话,我心里一惊,有些胆怯了。但我心里又想:“如果你一遇到困难就退缩,就不是个好学生。做一个好学生必须是别人胆怯了,害怕了,你就更应该迎着困难上,更努力,更刻苦,更认真的尽力去做,我相信我的六年级是丰收的!”我暗暗地鼓足了勇气。

如今四个星期一眨眼就过去了,我深深体会到那位大姐姐说的话并不全对。虽然六年级辛苦,但我们是快乐的,为我们取得了好成绩而高兴,为我们努力拼搏而高兴,为我们健康的成长而高兴。虽然我们压力大,但我可以把压力转化为动力,成为后来者居,虽然我们讨厌大小测试,但它是我们的知心朋友,是我们的第二个老师,就是它才让我们了解自己对文化知识掌握的怎样,自己学的认不认真,它是一把尺,可以纠正我们的“弯曲”,让我们重塑挺拔,我讨厌测试,但我喜欢这把衡量知识水平的尺子。

六年级的大门已向我们敞开,新的未来正等着我们去开创,去拼搏,去奋斗!

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