难忘的老师

更新: 2020-03-24 10:34:19

篇一:难忘的老师

每一个人都有个最喜欢的老师,当然我也不列外,每当我看到我们和老师的那张照片时,总是会想到我心中最难忘的一位老师——苟老师。

在小学一年级的时候,我踏进了这美丽的校园,踏入了我六年的小学生活,在苟老师的循循善诱丶 劳逸结合的教导之下,我一直认为苟老师是世界上最好的老师。苟老师上课很认真的受教我们的知识,但下课了又同我们游戏,所以在那时我不知怎么的受教方式,产生了对苟老师的尊敬和仰慕。

记得在二年级的时候我们又更深进一层的了解到了新的知识,当然苟老师也在教我们写日记了,一次,苟老师带来了一只茸的又可的小鸭子,让我们仔细观察它,我们观察了以后苟老师就叫我们写日记,可是我们都没有听,一节课都在吵闹,到了现在我们才明白苟老师的用心良苦呀!现在每当我把苟老师以前的照片拿了出来,我仔细的端详着,像手里有一见美丽的宝贝。

到了三年级,苟老师在第一天开学时告诉我们会有一个新的老师来给我们上课,叫我们静息好,新老师来了,但是苟老师却走了,我知道大家都很伤心,因为大家上课都走神了,眼中有几分失望的神情,这是以前没有的。

这三年来,苟老师含辛茹苦地教育我们,在背后默默支持我们,鼓励我们,也许苟老师也忘记了她为了她自己的学生付出哦了多少艰辛。可是作为学生的我永远也不会忘记,也清清楚楚的映在了我心里,这3年短暂的师生情,就如一张照片永远的记录了下来。

十年树木,百年树人;

插柳之恩,终身难忘。

篇二:难忘的老师

同学们,你们最难忘的是哪位老师呢?语文?数学?还是英语?……我最难忘的老师就是我的班主任——李培文老师。

李老师中等的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别神。

在我的心目中,李老师是大树,我们是小苗;李老师是海水,我们是鱼儿,这四年来,李老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,李老师是我最好、最难忘的老师。

李老师使我难忘的,是他那对同学负责的神。我们班有一位叫杜轩的同学,他的学习是全班最差的,不管怎么说他都不学,李老师对这件事特别关注,每一次一有时间就看着杜轩写作业,李老师常说:“杜轩其实很聪明,如果他学的话,一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟,行善积德……”听,李老师又在给杜轩听写词语了。李老师还派同学轮流看杜轩,如果杜轩一有什么作业写不好就重新写,李老师对的要求可严格了,杜轩也在慢慢改进。

李老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。

四年级的时候,有一位同学的凳子坏了,李老师立刻过去问:“来,我来给你修。”只见老师拿起锤子,皱着眉头,汗水从头上留了下来,那“叮叮咚咚”的声音好像勤劳的乐章……突然,“咚”的一声,老师的手被砸烂了,只见老师捂着手,笑了笑;那位同学也试了试凳子,大叫起来:“修好咯!”露出了一排洁白的牙齿,两个小酒窝儿也跳了出来,大家都笑了……

李老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!李老师,我的好老师!

篇三:难忘的老师

时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——庄老师,我的数学老师.

庄老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。

从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到庄老师以后,这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功,我当然也不能落后,我每天认真完成奥数作业,但在初赛时,我只考了60分,勉强闯过初赛,这是我的自信心很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。一天中午,庄老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实。”像我这样的,参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时,老师说:“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为。”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信心,努力学习。功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,虽然只是三等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有庄老师的鼓励。

我对庄老师的敬不仅仅是因为它对学生的鼓励,还有她的教学方法。

在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成绩一糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不断努力,现在,我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么,这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试时的所有提醒我们都见过,练习过,有的题甚至完全一样。虽然平时累一点,但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。”意思是:在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作准备,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惧心理。”我对这种教学方式很喜欢,所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。

小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。

篇四:难忘的老师

时光飞逝,我已是六年级的学生了。记得六年前,我怀着求知若渴的心情来到这所美丽的学校,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。六年过去了,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受了童年的欢乐和幸福。六年的学习生活转瞬即逝,像一幅五彩斑斓的画卷,这画卷上“画”着难以忘怀的“关”、“笑声”、“帮助”……这一切都令我难以忘怀,但最牵扯我的记忆的,还是我的语文老师—李老师。

李老师是一位极和蔼,极幽默的人。是她让我喜欢上读书,让我从书中汲取营养;是她让我学会观察这个奇妙的世界,让我知道做人的道理;是她教我学会写作文的技巧,让我对语文产生了浓厚的兴趣。

记得我在上她讲的第一节语文课时,我只是默默地盯着书,不管课讲得多么生动,多么有趣,也没有参与到其中。课讲完了,老师说:“我来给你们讲一个小故事吧!”我只记得当时那是一个立志的小故事,我认真听完老师讲得那个故事后,我深深地被故事内容打动了,老师的语言自然而生动,那时我就下决心多读书,有一天能像李老师一样做一名语文老师。

在李老师的话语中,我总能学到很多,“知识在于积累”,“我们应该做一个正直、诚实的人”等等。她不仅是位好老师,更是我们的知心朋友。

当我们犯了错误,她要追查到底,然后像母亲一样教导我们。当我们生病时,她则像冬日里的光,夏日里的一缕清风,来到我们身边,弯下腰关切地问“你怎么样了,身体还好吗?”当我们没考好,她会站在讲台旁,打趣地问我们:“怎么?平时教室里是群魔乱舞,今天怎么变得鸦雀无声了?”

瞧,这就是与我们共同生活了三年的李老师。我们的每一点成绩,都凝聚着她的心血与汗水;我们的每一点进步,都离不开她的帮助和教诲。她的每一句话、每一个眼神、每一个手势、每一个微笑,都看似微不足道,似一滴滴水珠,但积少成多,终于汇成我们心灵之般归航的师生情之海。

篇五:难忘的老师

老师是那庄园里辛勤的园丁,无私的哺育我们,她就是我一至四年级的陈老师。

陈老师给我们上课时,无不充满乐趣陈老师给我们上课时已经很老了,眼睛已经深深地陷下去了,可她的嘴角还是面带微笑,给我们讲课。

一天,陈老师来上课,老师一到教室就把我的作文拿到讲台上读,,并介绍此篇文章的好处,我很高兴,心里充满甜蜜的“蜂蜜”,可是下课后, 老师把我叫到办公室,说我作文这不好那也不好,叫我回去重写,我顿时愣了起来,想老师是不是糊涂了:在班上念我的优秀作文,下课又让我回去重写,我心里很不是滋味,再说老师真让人摸不着头脑,可是“天命不能违抗”啊,于是我回去重写……

我重新上交给老师,老师不在办公室,于是,我给作文放在桌子上,就走了。

过了一天后,老师再也没有提有关作文的事情了,我也就放松了心情……自由自在的回家了。

到家后,我越想越不对劲,老师从不是这样的啊!我想:老师肯定要找我麻烦……(一会儿)算了算了,不想了,哎~~~~~

第 二天,我提心吊胆的走向教室,看了一下课程表,终于放松了:上午没有语文课。

可 在我哥们儿的消息中是:老师来学校了,手中还有一堆文件(对于“文件”还没有弄清楚)……别的我听不下去我只听进去了一句:老师来学校了。老师来学校了,相当于一个什么概念——不堪设想!!

中午,我抢先飞奔出了校园,现在校园对于我来说简直就是“陷阱”埃

好不容易摆脱了困境,我也该想想下午怎么办?跟上午一样吧。(我想了想决定了)

下午来了,我又找我的哥们儿当侦探员,“老师不在?”“太好了o(∩_∩)o!”我欢呼。于是我大方的走出去。

谁知老师神出鬼没,“蹦”在了我眼前,我怔了一下,一看,是老师准备逃跑。老师突然说:“跟我走。”

在走的路上,我想了一切的准备挨打的准备,哎~~~~~我这人。

到了办公室,老师对我说:“你知道我为什么要给别人读,又让你重写吗?”我不回答,于是,老师说:“因为你的作文确实很好,却有一些不该犯的错误,我把它们改正一下就很好,这样,大家可以借鉴,然后叫你改正也不错啊?,所以我信任你!”我突然恍然大悟。

从这件事,我刚到陈老师是多么用心,所以我难忘,甚至终身。

篇六:难忘的老师

在我读五年级的时候,遇到一位幽默风趣的老师,是我在小学里见过的最搞笑的老师。

有一次,老师的课在讲着,他就离开了话题,说要给我们讲笑话。他一本正经的说:“你们的爸爸有多大的酒量?”同学们七嘴八舌的说自己爸爸的酒量如何大,如数家珍。只见老师胸有成竹的站在讲台上,含着笑,听着大家的争辩。“我说你们的爸爸不行,你们不信,我现在告诉你们我的酒量,坐好了,可不要被吓着,我能喝几坛酒。”大家哗然了。“吹!”全班都沸腾了。老师做了一个停的手势,“看,我就知道你们不会相信,我喝给大家看看。”只见他做了一个样子,把酒坛搬上去,打开坛盖,伸手进去,沾湿了手,收回来,把手指上的酒弹进嘴里,一连几下。一脸得意的说:“我已经喝了几“坛”酒了,我醉了没有?”同学们目瞪口呆的看着,一下子醒悟过来,教室里顿时笑声一片,大家七嘴八舌地说:“我们也可以喝上几“坛”酒不会醉了!”

老师又继续将他的课,过了一会儿,他说:“同学们,我的生日快到了,我想吃蛋糕,谁能给我最便宜的蛋糕吃,看看谁的成本最低?”大家七嘴八舌的议论开了,他却露出诡异的笑,我们也渐渐意识到老师又有新的点子了,“老师,你就不要卖关子了,说说你的蛋糕吧。”只见他把手举起来,问大家:“我的手中有一个蛋,请问它高不高?”同学们异口同声地说:“高!”“那就是“蛋糕”呀!”教室里又是欢声一片。

老师的课,经常离开话题,我们却能听懂他的课,喜欢上他的课。

这是我最喜欢的老师,他的幽默风趣让我难忘。

篇七:难忘的老师

她是我2年级的老师,姓冯,她在日常生活中十分关心我们。冬天,她让我们多穿点衣服;夏天,不让我们用冷水洗头。

冯老师对我们的关心不仅仅只有这些,在众多的中,有一件事令我记忆忧新:那是在一次跳远练习时,我的眼睛被一名学生无意踢伤,顿时,我的眼泪夹带着鲜血流了下来,和我一同练习的同学看到此情,立马把这个消息告诉了冯老师,冯老师立即赶到,一马背上我赶往医院。在路上,她一直问我疼不疼,她那晶莹的汗珠透过衣裳传到我的心中,我的心十分温暖。一会儿,我们就来到了医院,在冯老师得知我的眼睛无大碍时,她那紧锁的眉头便渐渐舒展开来,当时,我的眼泪不知为什么不听使唤就流了出来。

被冯老师带过的学生都十分冯老师,在我们这些人得知冯老师患了大病时。我们无时无刻都在向上帝祷告让冯老师平安无事。终于,冯老师康复了,同学们都喜笑颜开。

我们和冯老师虽然分开了那么多年,但是我们现在依然和冯老师保持联系,我们还常常和冯老师一起聊天。散步。在一次聊天中,冯老师对我说了一句话,她说:“我有一件事令我十分遗憾,那就是在你出车祸住院时,我没有去看你。”冯老师说完这句话我的心中有一种说不出来的感觉。事都过去了那么多年,她还是铭记在心。她还说她在做手术是都想着我们。

这些事只是冯老师对我们的海洋中泛起的一朵小花,是那样微不足道,也学在冯老师心中这并不算什么,因为她对我们付出的太多太多了。可是这在我们心中却占了很大的空间,让我们的心成了一个充满光和的家园。

我们真的十分这位可敬可亲的“姥姥”。

篇八:难忘的老师

人人都说,小学是人生中第一个转折点,小学启蒙老师最重要!是啊,在小学时培养习惯的关键时期,老师是最重要的。在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任陈老师。

陈老师个儿高,一头黑色的卷发,一双炯炯有神的眼睛下有一张能说会道的嘴巴,看起来十分神。陈老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时她也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看她一眼,只看着黑板一动不动。

以前我的英语成绩一直不怎么样,自从陈老师来带我们英语后,我的英语成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,她肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。可我却全部想错了,老师对我说:“这次练习做的不错嘛,不象以前那样老是错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊,继续努力啊!”陈老师还让全班为我进步而鼓掌,我听到后,整个人傻了,真没有想到老师会这样做!整一节英语课我都沉浸在愉快当中。

下课后,老师又叫我去她的办公室,我心想:难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有出息!听见了吗?”我又一次被老师给震惊了,连忙说:“听见了!”我现在的心情实在是太兴奋,太激动了!

而让我有这么大变化的正是陈老师的那些话,我从心底感谢陈老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年多里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西。

我难忘的老师是陈老师,她使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了,就肯定会有收获。

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