我为校园添绿色

更新: 2020-03-25 00:11:30

篇一:我为校园添绿色

春天的脚步缓缓的走近了我们。我踏着轻盈的脚步走向学校。来到熟悉的校园,看见学校被一层薄薄的春雾笼罩着。那花儿正向我们招手,一年四季都苍翠欲滴的松树正对我们微笑,花园里的桃花也张开了粉红色的笑脸,正迎接着我们,真像一片片胭脂,又像一云霞……

我正高兴地欣赏着校园的早晨,突然听见一阵痛苦的呻吟声,我低下头一看,原来是花台里的小花正在互相诉苦。一朵小花说道:“昨夜的一场春雨把我那美丽的花瓣不知淋落了多少。”听了这些话,我心里难过极了,于是用双手抚摸她们的小脸,擦去脸上的“泪水”安慰着她们:“没事的,春雨过后你们一定会更加美丽、鲜艳的。”我轻轻地扶正她们的花姿。她们也恢复了往常的欢笑。

下课十分钟终于到了,同学们涌出教室来到了场,玩着各种游戏。我忽然看见一些小同学不小心踩倒了小草。我急忙跑过去,用手梳理着小草她那零乱的头发,说道:“别担心,我一定会帮助你们的阻止这些同学的错误行为。小草又变得生机勃勃,神抖擞的了,看见小草这样子,我心里真是有一种说不出的高兴。

到放学的时候了,我背着书包往场走去。突然,看见小树苗的枝上挂着一个书包,小树苗被压得直不起腰,我急忙跑过去取下树枝上那沉甸甸的书包,小树苗感激的说:“谢谢你!让我又挺直了腰杆,能健健康康的成长,真是太感谢了。”

我走出了校园,觉得空气好新鲜,那花、那草、那小树仿佛都在对我微笑。心里真是比吃了蜜还甜,因为我今天又为学校添了绿。

篇二:我为校园添绿色

植树节到了,同学们来到学校,迫不及待地开展“我为校园添绿色”活动。

我们来到自己“承包”的区域。开工了,先挖沟,铁锹在我们的手里却不听“使唤”,一会儿东摇摇,一会儿西摆摆,这让我们挖的沟像蚯蚓的家一样,弯弯曲曲。我们费了九牛二虎之力才把沟挖完,接下来是栽种爬山虎,说起来容易干起来难,小小的爬山虎像久别了的亲人一样抱在一起,必须两人对拉才能分开。最后该浇水了,爬山虎似乎刚从大沙漠跑回来的一样,渴极了,我浇上一桶水,不一会儿就被它们“咕咚,咕咚”喝个光,一连四桶水下去它才满意地吹起水泡,我们也累得气喘吁吁,汗流满面了。

虽然爬山虎栽种完了,但是我们的“我为校园添绿色”活动刚完成了一半,以后还要经常浇水、拔草,它们才会茁壮成长。

我们快毕业了,让我们再为母校留下一些纪念吧!希望我们再回母校时,爬山虎已经爬满校园的西院墙,校园中到处呈现出一派蓬勃的绿色!

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篇一:我们的校园

我们的校园座落在幸福派出所附近,那里正好是读书的好地方。

一走进去,花朵的香味芬芳扑鼻,一走就走进了大门口,大厅门口旁边有几部校讯通刷卡机,穿过教学大楼,来到了场,场前有一个主席台,主席台旗杆上红旗迎风飘扬,台前是红色的塑胶跑道,中间是绿色的球场,像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带,好威武。

我们学校有两栋教学楼,我在B座,B座有四层楼,其中我们在3楼,红白相间的楼身在光的照射下显得十分美丽。

我们学校每间课室宽敞明亮,窗很干净,每间教室里都有投影机,讲台,电脑……桌椅又干净又舒适,从家回到学校就像是靠在母亲的怀里,感觉无比的温暖,回到学校感觉比家里还舒服。从窗外往里看,教室非常安静,每个同学都在认真学习,听不到一点儿杂音,只有老师在写黑板,和讲课的声音。

老师在办公室,总是各忙各的,有的在改作业,有的在上网等等。课间活动时,平静的场顿时热闹起来,有的在跳绳,有的在踢毽子……

我的校园,他的温暖,他的美丽,他的平静,它的别致优美。

篇二:校园的四季

我们的校园美丽无比,四季美如画。

每年二、三月间,春姑就来到了我们的校园,用清新的气息温暖我们冻得红通通的脸蛋,帮我们脱下笨重的棉衣,它和我们一块玩耍。一块上学。

夏季的校园像个美丽的大花坛,你看红色的花。彩色的蝶,小蜜蜂正在勤劳地采集花粉呢,碧绿的树有知了正在唱歌,同学在校园里快乐的游戏,从清晨到傍晚处处都是琅琅的书声。

渐渐地。渐渐地大树的孩子黄叶,一片片的从树的怀抱里跳了下来,告诉我们秋天来了,校园里飘荡着它们欢乐的笑声,同学们准备接受它们的到来。

这时候脾气暴躁的冬爷爷来了。它吹出寒冷的西北风,洒下漫天的鹅大雪,把学校装扮得很洁白,密密麻麻的大树上都结着洁白无瑕的小雪果,冬爷爷给同学们带来了一个银白色的校园。

景色怡人的校园,更五彩缤纷的四季。

篇三:春天的校园

冬天悄悄地走了,春天慢慢地来到了我们的校园,把我们的校园变的更美了。

春爷爷叫来了春风姑给我们送来暖和的问候,春风过来时我们已经穿上了衣,脱下了棉衣,小草也一样,“穿”上了长衣,“脱”下了棉衣,柳树成长得真快,成长到了有花苞了,花苞有的像一颗大米,有的像一颗小黄豆,真的有趣呀!我们校园里有一个很神奇的植物,我带你们去看看吧!就是它一年四季不枯萎的冬青,它不枯萎的事我也不知道,我们校园里的广玉兰可能一年四季不枯萎吧,因为我冬天也看见它没枯萎,这是我的猜测,我们校园里有两棵很粗大的松树,我分别数了数它们的轮廓,一个是十三,一个是二十,就是说一棵是十三岁,有一棵是二十岁。真厉害!我还发现上面有树胶,它可比胶水还粘呢!听老师说:“我们这里有一些法国梧桐树呢!还有一棵已经有上百岁了呢!”

这就是我们的校园,同学们你们喜欢我么的学校吗?

篇四:校园生活

校园生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

可校园生活也是美好的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太的晒太,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。

期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

篇五:美丽的校园

学校,多么熟悉的字眼。我们在学校的哺育下茁壮成长。这里的一花一木,都记载着我的每一个成长的脚樱每每提起我们的学校,我心中便有一种自豪感。

我们的校园像一座美丽的大花园,绿草如茵,花锦簇。你一踏进校园,便看到四座教学楼拔地而起,花坛星罗棋布,一种清新的感觉骤然而来。然而,我最喜欢的还是学校的生物园。

生物园在校门左侧。沿着用鹅石铺成的小路走入生物园,首先映入眼帘的是一个美丽的小池塘.池塘中央有两座假山,形象如真的一般,宛然两只威风凛凛的雄师,在仰天长啸。自然老师特地在假山上栽了一株垂叶榕,为池塘增添了几分情趣。"啪啪"哦,原来是可的小鲤鱼在戏水呢。它们时而在水底游来游去,时而躲进石洞里,时而又到一些水生植物的叶子下避,调皮极了。金色的光洒在池面上,波光粼粼,好象镀上了一层瑰丽的纱衣。风儿轻轻拂过,像下雪似的,一片片轻柔的花瓣落下来,落在握的头上、身上,还给旁边的洒金榕编织了一个美丽的花环,真是"落红满阵"啊!我抬头一看,原来是红杏阿姨在热情地向我招手呢!一阵清新的花香扑鼻而来,我情不自禁地走上前,这不是老师说的鸡蛋黄花吗?真像一个个小珑的喇叭呀!瞧,那边还有山杜鹃、洒金榕、石榴、鱼尾葵……真是植物的宝库呀!

顺着鹅小路向前走,眼前出现了一片绿油油的菜田,蝴蝶在黄澄澄的菜花丛中翩翩起舞.这就是生物园里的劳动实践基地。看,那菜苗长得多好啊!我仿佛看到了辛勤的园丁在除草、浇水,汗珠从额上流了下来,这不正像为我们呕心呖血的老师吗?我真喜欢这片菜田,它给了我无限的启示。

前方是一个美丽的花坛,有高贵的美人蕉,有亭亭玉立的千丝兰,有高不可攀的"一柱擎天”……令我们学到了更多自然知识。

此外,我校还有设备齐全的科学楼、花香四溢的英语花园等,都各有各的特色,各有各的作用。

我们的校园真美丽!在这美丽、舒适的环境里学习,我真感到自豪!啊,母校,我你!

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