我爱戴的一位老师

更新: 2020-03-26 09:22:44

作文一:我戴的一位老师

戴一位老师——她是彭老师。因为,她改变了我。

以前我是缺点多多,优点少少,调皮话一堆,有时让老师都上不成课,可彭老师教了我之后,我就发现自己变了。

就说改正咬笔这件事吧,以前我总是拿根笔放嘴里咬着玩儿,一使劲,“咔”的一声,一根笔就解体了。

彭老师发现后,就罚我抄了一篇课文,还批评了我,我虽然想改,可没几天又“旧病复发”。

这时,彭老师语重心长地对我说:“李双,抄课文并不是目的,而是要你改正缺点。缺点不是改不了,是自己要有信心改正,并坚持下去,就一定能改掉缺点。改正一个缺点,养成一个好习惯,需要坚持12天,不过,一定要有信心、毅力。”

于是,我就下定决定去改,上课了,我前几分钟坚持的不错。可过了一会儿,这笔就像施了魔法一般,直往我嘴里跑,可我马上想起彭老师的淳淳教诲,改正缺点一定要有毅力。于是,我心一横,眉一竖,把笔放在了桌子上,认真地听起课来,不一会儿,老师那生动有趣的课便把我吸引了过去。我按照彭老师说的,坚持了整整12天,终于改掉了这个坏

现在我变了,从听课态度到做作业的态度,从行为习惯到学习习惯,都有了很大的进步,这一切都与彭老师的教导分不开。彭老师,谢谢您改变了我。

这就是我戴的一位老师——彭老师。

作文二:我戴的一位老师

我最喜欢的老师要数美术老师——王老师了。

王老师高高的身材,比我爸爸还要高呢!他很瘦,比我爸爸少了一个“将军肚”,看上去年龄和我爸爸差不多,长得很帅,而且很酷。每个星期三的第三节课是王老师的课,因为上课前有眼保健,所以他有一个与众不同的习惯,喜欢让我们趴在桌上闭目养神一会儿。我很喜欢这个习惯,因为这样能让我们的眼睛充分的休息,力集中地上好美术课。

我很喜欢画画,在幼儿园中班时我有一张名为“上海新形象——东方明珠、金茂大厦”的画,就曾获得区里的创意二等奖。现在我是美术课的课代表,每个星期二的晚上,我都会早早地把美术课的材料一一放进书包,盼望着美术课快快地到来,因为我喜欢王老师。

每次上美术课的时候,我都要叫:“起立!”。同学们开始画画了,王老师微笑着向我走来,轻声地夸我:起立声叫得响,能提高同学们的神。我画了两张《猫和老鼠》、《古诗配画》的画被王老师拿到区里面去参赛,我很高兴。

王老师非常的和蔼可亲,他给我们上课的时候特别的有耐心,教会了我画许许多多的画,他让我们学会了临摹兔子标本,还让我们发挥自己的想象力,画出各种各样的漫画,现在我特别喜欢画漫画。王老师还让我知道了什么是象画,记得有一次美术课上,王老师叫我们画波,可我不会画,却画了一幅“象画”,老师走了过来,非但没有批评我,而且还表扬我画得好,很有想象力。让我对美术产生了浓郁的兴趣。我真想长大当个画家呢!画出我们祖国美丽的家园,画出我们师大附小美丽的校园,我从心里感谢王老师,我长大了也忘不了敬的王老师。

作文三:我戴的一位老师

她中等个头,梳着一条漂亮的马尾辫,长着一双清澈的眼睛,还有一张能说会道的嘴,永远穿着一身简朴的套装。每当找到写关于老师题材的作文时,我会不由自主的想起我们的班主任——王春燕老师。

王老师十分关我们,仿佛您是一座大山,我们都是山脚下的小苗苗,不论风吹雨打,我们都是在大山的呵护下茁壮成长。记得有一次,我在教室里玩时,头撞到了窗户角上,疼的我半天站不起来。同学看见我头上有血,赶紧跑去告诉您,您过来急忙扶起我,用关心的语气问我:“疼不疼,怎么这么不小心呀。”我没来得及回答您有说“要是伤着眼睛怎么办呀!还是快去医院吧。”我突然感觉是在问我,是在关心我。虽然您批评了我,但是我能从你的眼神中看出您对我的关心与疼

老师,您像一只蝉,奉献了自己装饰了别人。记得有一次,我当值周生,那时都七点多钟了。我路过您的办公室听见里面有声音,我好奇的往里面看了一下,原来是您在打电话安慰自己的孩子,告诉他不要着急,您马上就回去。可您放下电话并没有起身就走,而在那继续批改剩下的作业。老师,您平凡而伟大。

老师,您就像辛勤的园丁,培养我们着许许多多的“小树苗”。老师,您就像燃烧的红蜡烛,照亮了每一位学生,让我们成为祖国的栋梁之材,让我们的明天跟加辉煌。

老师,您对我们做出的贡献远远不止这些,我是无法用文字和语言能把它说完的。

老师,请您放心,您的学生我,一定会好好读书,将来有机会像您一样当一名好老师。

作文四:我戴的一位老师

“学得踏实,玩得开心”这句普普通通的话,我却怎么也忘不了,因为这是王老师曾经教育过我们的话……

王老师身材娇小,一头乌黑的头发,水灵灵的眼睛不停地在注视着我们的学习和生活。王老师是那么的严厉的老师,却又是我们最好的朋友。

下课了,我们几个商量着去找王老师一起玩“系红领巾”的游戏,王老师一口就答应了。

首先,大家先猜拳来决定谁当“木头人”,谁系红领巾。结果我和王老师几个是系红领巾的。“预备——开始”我们四个随着口号声迅速向前“进攻”,占据目的地后再向下一个“进攻”。

正当我以为自己领先有些得意的时候,却被王老师迅速地拍了一下我的肩膀。“哇,我输了。”顿时,我愣住了,真没有想到王老师的动作会比我们迅速。

于是我成了“木头人”,而另外一个接替了我的任务。

“好!”我大声呼喊,金圣每次都差那么一点就抓住了王老师,可惜都差那么一点。“加油,为我报仇哦!”我心底里喊着。

终于,王老师在努力了一段时间后,脚步和手的动作渐渐慢了下来。就在那么一点点的时间里,金圣把王老师给抓住了,把王老师“打下去了”。

就这样,我们几个互换着角色游戏着,玩得可开心了,就连平日里严肃极了的王老师也开怀大笑起来了。

王老师既是我们的最尊敬的老师又是我们最亲密的朋友,我我们的王老师!

作文五:我戴的一位老师

在我们学校的名师榜上,有一位年轻漂亮的老师,她个头不高,身材微胖,脸上带着灿烂的微笑,这就是我们的班主任——韩老师。

有人把老师比做蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人把老师比做桥梁,一头连着孩子,一头连着知识的海洋;我却要把老师比做我们的大姐姐。

记得上一年级时,韩老师经常带我们到场上做游戏,她当“鸡”,我们当“小鸡”。韩老师灵活机智,带着我们左躲右闪,尽管“老鹰”绞尽脑汁,累得满头大汗,却没有捉到一只“小鸡”,我们高兴得又蹦又跳。

上四年级时,下了一场大雪,韩老师带领我们来到小公园里。我们堆了一个大雪人,还找来萝卜、煤块给雪人按上眼睛、鼻子、嘴巴,有的同学把自己的围巾、帽子摘下来,给雪人戴上,韩老师让我们蹲在雪人的周围,拿出照相机,“咔嚓”一下,把那欢乐的瞬间变成了永恒。开始打雪仗了,韩老师带领我们这些“美少女”向那些“小小男子汉”发起了猛攻。李朝拿雪打我的脸,我毫不示弱,抓起一把雪朝他头上打去,韩老师和几个女同学看见了,也来帮忙,顿时,男女同学打得不可开交。最后我们齐心合力,把男同学打了个落花流水,我们的高兴劲就别提了。

韩老师对工作认真负责,从不给我们耽误功课。

前几天,韩老师的公公得了重病住在医院里,需要照顾,韩老师学校医院来回跑,看到老师劳累的样子,我真想说:“老师,您这样劳,身体能吃得消吗?您赶快请几天假休息休息吧。”可韩老师舍不下我们这些孩子,她没有给我们拉下一节课。过了几天,老人去世了,看得出老师的心里很悲伤,但课堂上,她始终带着一张笑脸认真地给我们上课。星期五上语文课,老师让我们自由读课文,我读的很快,一会儿就读完了,我发现韩老师在不停的咳嗽,后来,她吐了,老师的鼻子、嘴巴、脸都红了,一副很难受的样子,但韩老师还是尽量压低咳嗽,坚持给我们讲读课文。此情此景,怎能不让人感动呢?

今年七月,我参加了山东省小提琴等级考试,取得了淄博赛区第一名的好成绩,捧着红灿灿的证书,我想到了韩老师。三年前,我曾因为拉小提琴太苦太累没时间玩想放弃,是韩老师的一番劝导,使我这只泄了气的皮球又重新鼓起来。现在,听着众人的啧啧称赞,我知道,这骄傲应当归功于我的韩老师。

我们戴您,默默无闻为我们无私奉献的韩老师。

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