有趣的发现四年级

更新: 2020-03-27 09:24:16

作文一:有趣的发现

端午节的上午,我和哥哥回老家,到荷花池边看荷花,我发现了一种从未见过的植物——水笛荷。

来到荷花池边,一阵微风吹来,我听到了一阵悦耳的笛声,我心想:这里除了我和哥哥以外没有别人呀,怎么会有笛声呢?于是我围着荷花池绕了一圈,还是没有发现任何人。我停下来又仔细地听了一下,发现笛声是从荷花池中传出来的。我又想:难道荷花池里还有别人?可是,水这么深怎么能有人呢,就是有人也不可能在水中吹笛子呀!

我奇怪地问哥哥,哥哥对我说:“这声音不是人吹的,是一种荷花发出的,它不是一种普通的荷花,是一种罕见的荷花,名叫水笛荷。水笛荷的颜色、大孝模样和普通的荷花一模一样,不同的是,水笛荷的花瓣上有一些米粒大的气孔,气孔里有一些花膜,太一晒,湿花膜成了干花膜,风一吹动干花膜,发出的声音很像笛声,所以叫‘水笛荷’。”听了哥哥的话,我哗然大悟。

今天的发现,让我明白了,世界上还有许多我们闻所未闻,见所未见的事物等待我们去认识,去发现。

作文二:有趣的发现

寒假的一天,早早的我跟着去上班。

我口渴了要喝水,便拿起桌上的玻璃杯,想把盖子打开,可用了九牛二虎之力也没能打开。可能是觉得我力气小,就来帮忙,可是也打不开。我们两个人白费了半天的力气,那茶杯盖就是很坚定的赖在那里,里面留着昨天喝剩的水,这是怎么回事?

挠挠头,考虑了一下。这时,我说“,能不能用刀啊?”摇摇头,没吭声,转身去拎了一只热水瓶,慢慢地将热水浇在茶杯盖周围,过了一会儿,说“可以了。”只轻轻一拧,啊,盖子开了。真是好奇怪呀!

原来,是因为昨天将热水留在了茶杯里,热水变冷后,里面的空气由于热胀冷缩,紧紧地吸住了瓶盖,所以打不开。用热水一浇,里面的空气又受热膨胀开了,因此很容易就打开了。

这真是个有趣的发现。

作文三:记一有趣的发现

每天晚上去文化园学书式,当我回家的时,发现有些溶灯旁有许多小虫子和飞虫困困转,,吸引了我的注意力,我马上回家思考这个问题.

我听过“飞虫扑火”这个故事,我想是不是因为它看明亮的东西,就会被吸引过去呢?今天,我准备再观察一次。

这一天,我练完书法放学了,我望了望路灯,哇!一只飞蛾正用力地冲撞着灯罩,其他小虫子就贴在灯罩上,好像在说:“啊!我还要参加灯光晚会。”我用手把灯光笼罩,飞蛾和小虫子就飞走了,可我又把手一拿开,它们又回来了,难道它们很喜欢灯光吗?

我上网查了资料,哦!原来大部分昆虫是趋光的,它们把明亮的物体当成“指南针”来用,只要哪里有光,它就向哪里飞,比如说:它们看到了月光,就会往月亮那里飞,路灯的灯光更亮,它们就往路灯那里,火更亮,它们就往火堆那里飞……

我今天又明白了一个新的昆虫知识,还明白了:只要你有一双会发现眼睛和一个会思考的大脑,你就能发现世界上更多的奥妙!

作文四:有趣的发现

在我的生活中,有许多的发现,但是,最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。

在我六岁那年,一次,我到伙伴家去玩。刚走进客厅,就被他家的大鱼缸吸引了,我迫不及待地坐到鱼缸前,目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也没眨一下。我想:“难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问小伙伴,她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀!我回去问爸爸:“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说:“对。”我又问:“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?死后是睁着眼的吗?”爸爸说:“孩子,你自己动动脑筋就会找到答案。”

我带着疑问朝新华书店跑去,我投入书海寻找《十万个为什么》,终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料,工夫不负有心人,我终于查到了,原来鱼是没有眼睑的,没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟,明白鱼睡觉时眼是睁开的,即使在死了之后,仍是睁着眼的。我合上书,喜出望外地走出书店,连忙跑回家去告诉爸爸,爸爸听了我的解释,也很满意,连连夸我是个善于观察、动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。

那天,我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白:做任何一件事,都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。

作文五:有趣的发现

今天,我做完作业,便坐在沙发上看报纸。忽然我在报纸上看到一则奇闻,说是一个瑞士登山运动员,在登山时因雪崩被埋在雪中。几十年后,被另一支登山队发现,把他送进医院解冻后,经过一系列的心治疗,竟然奇迹般地复活了。

看完那张报纸,我突发其想:我为什么不试验一下呢?试试小动物能否在解冻后复活.。对了,门外墙角不是经常有许多蚂蚁吗?那我就速冻几只小蚂蚁看看。

说干就干,我打开电冰箱,用小勺子从冷冻室内刮下大片大片的冷霜,然后放在小碗里,再用小勺子压平,便到外面找蚂蚁去了,真是天遂人意,一会儿我便找到一只小蚂蚁。

我把这位“不幸者”轻轻捏起,放入刚才准备好的碗里。只见它在冰霜上惊慌失措地爬着,摇头晃脑得,很快便蜷成一不动了。过了大半天,我仍不见动静,估计它已被冰霜冻僵了,便用针小心地把蚂蚁从碗里挑出来,放在白纸上,然后把它拿到光底下晒。过了好久,我突然发现蚂蚁的脚动了一下,接着又蠕动一下,啊,蚂蚁复活了!我又惊又喜。也许它是世界上唯一速冻后又复活的蚂蚁,我心想。

今天我发现了:世界上不一定只有蚂蚁速冻后又复活的生物,种种生物都有可能速冻后又复活的。我希望将来速冻生物技术能更好地为人类服务。

作文六:有趣的发现

在我的生活中,有许多的发现,但是,最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。

在我六岁那年,一次,我到伙伴家去玩。刚走进客厅,就被他家的大鱼缸吸引了,我迫不及待地坐到鱼缸前,目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也没眨一下。我想:“难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问小伙伴,她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀!我回去问爸爸:“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说:“对。”我又问:“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?死后是睁着眼的吗?”爸爸说:“孩子,你自己动动脑筋就会找到答案。”

我带着疑问朝新华书店跑去,我投入书海寻找《十万个为什么》,终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料,工夫不负有心人,我终于查到了,原来鱼是没有眼睑的,没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟,明白鱼睡觉时眼是睁开的,即使在死了之后,仍是睁着眼的。我合上书,喜出望外地走出书店,连忙跑回家去告诉爸爸,爸爸听了我的解释,也很满意,连连夸我是个善于观察、动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。

那天,我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白:做任何一件事,都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。

作文七:有趣的发现

有一天,我发现天空似乎暗了起来,听说:每当下雨时,蚂蚁都会搬到高处的地方,因为这样才不会淋湿它们。

我连忙走到我家院子里,我巡视一番,发现了一只蚂蚁在搬面包屑呢!我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细观察着这只小蚂蚁。忽然这只小蚂蚁滑了一下,面包屑扔到了一边。咦!小蚂蚁干嘛跑了呢?噢!原来小蚂蚁是去搬救兵了。

只见他们齐心协力的搬动着这个面包屑,啊!真的动了!真的动了!面包屑被这几只小蚂蚁的结搬动了。我真想变成一只小蚂蚁,加入到这条勤劳结的队伍里。

这件事让我懂得了,生活中有许多稀奇事,有许多我们不知道的奥秘,有许多我们不懂得的问题。但只要我们认真去学习,仔细去观察,善于去发现,就一定有所收获。

作文八:有趣的发现

人生就像两杯水,一杯是平淡无奇的,但里面却蕴含着无穷的财富。一杯是苦的,但人生总是先苦后甜。

随着“叮当叮当”的上课铃声,老师满面春风地走上讲台,神秘地说:“我给你们带来了一个礼物!”就在大家欣喜的期待之中,只见老师拿出了两杯水,同学们都疑惑不解,纷纷议论到:“老师不是给我们带来礼物吗?却拿出两杯水干什么?”老师好像看出了我们的心思,微笑着扫视了我们一眼,说:“你们安静一下,等一下就知道了谜底。现在先回答我一个问题:这两杯水你喜欢哪一瓶,为什么?”

大家把目光投向两瓶水,纷纷举起了小手。

“我喜欢黄色的那瓶,因为它色彩艳丽。”张欣欣抢先发言。

何东泽慢条斯理地说“我还是喜欢白色的那瓶,因为它透亮,不用担心里面加有色素。”

“我喜欢黄色的那瓶,”刘然站起来一副馋样,嘴说,“因为它像是用蜂蜜兑的。”

“哈哈哈”同学们不由得爆发出一阵笑声。

“我喜欢白色的那瓶,因为它像钻石一样纯洁。”

“我喜欢……”

…………

同学们都继续争先恐后的表态发言。教室里立即沸腾了起来。

这时,老师叫同学们闻一闻,有些人闻了后非常高兴的说:“好像有淡淡的花蜜味。”有些人闻了后,摆摆头说:“什么味也没有呀!”

老师又叫我们亲自品尝,品尝黄色的水的同学脸上苦不堪言,然而品尝白色水的同学却喜滋滋甜蜜蜜的样子。

在大家的迷惑声中,老师才告诉我们:黄色的是黄连水,白色的是白糖水。你们呀!不要被表面的颜色所迷惑了!同时也不要后悔自己的选择。因为,人生总是先苦后甜。

啊!两杯平淡的水,却让我们从中发现了生活的奥妙,老师的话让我们铭记在心里。

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