我梦想成为小学

更新: 2020-03-27 14:54:10

作文一:我梦想成为一名画家

我梦想成为一名画家,像达芬奇那样,当发现身边各种各样有趣的事时,用自己手中的画笔把它们画出来。

我梦想成为一名画家,挥舞着手中的画笔,画出小河中快乐嬉戏的鱼儿;画出树林里自由飞行的鸟儿;画出花丛中偏偏起舞的蝴蝶;画出稻田里农民伯伯收获果实的喜悦……画出自己心中所想的一切。

我梦想成为一名画家,有着像马良一样的神奇的画笔。在父母劳累时为他们画出一桌丰盛的美餐,请他们享用。为贫困的孩子们画出一所学校,那里有他们敬的老师和亲密的伙伴,他们可以在一起快乐的学习。我还要为街上的流者画出一座座美丽的庭院,让他们住在庭院里享受家的温暖。为双目失明的人画上一双明亮的眼睛,让他们可以看到这个世界上草的绿,花的艳,人的美,感受大自然的一切。

我梦想成为一名画家,画出我的未来,画出自己心中所想的一切,为世界添一份光彩。

作文二:我梦想成为奥特曼

一天放学后,我看起了我最喜欢的动画片《奥特曼》,我被里面的情景深深地吸引住了,满脑子都是奥特曼的影子。晚上,我做了一个奇怪的梦:梦见自己变成了奥特曼。

我在宇宙里飞行着,看看地球的什么地方有怪兽的出现。突然,在日本的东京,出现了一只大怪兽。这只怪兽身体庞大,有十几幢房子那么大;它的头上长着锋利的独角,有一张巨大的嘴,嘴里有锋利的牙齿;身上披上了厚厚的鳞甲;它的脚踩下去足以踩毁一座高楼大厦;屁股上长了一条又长又粗的尾巴。样子可怕极了。这只怪兽正一步一步地向东京靠近,可是人们还毫无察觉。一场大灾难眼看就要发生了……

我毫不犹豫地快速降落在它面前,挡住了他的去路。这只怪兽怔住了:有谁敢当挡我的路?找死!它猛地踢出一脚,我敏捷地躲过了它凌厉的一击。一击不中,它竖起起尾巴一阵乱扫,我又敏捷地闪开了。它气得哇哇大叫,整过身子扑了过来,我还是敏捷地闪开。这只怪兽力气已经去了一半,我开始反击。我举起右脚向它踢去,可是它只是摇晃了一下体。我再向它击了一记重拳,它后退了几步,还是没事。我只有用我的绝招了:我把全身的能量集中在一起,发射了“维塔利光线”。终于把它打到在地,再次发射,它就粉身碎骨了。我露出了胜利的微笑。

叮铃铃,一阵闹铃惊醒了我,原来是一个梦。

我多想成为奥特曼,拥有无穷的力量,这样我就可以保护地球,保护人类。

作文三:我梦想当一名老师

每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师。

首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。

如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。

如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。

如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。

我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油,努力!

作文四:我梦想成为一名宇航员

最近,我们中国有两位太空人乘坐“神舟六号”升上了太空,身为中国人的我,为此感到自豪以外,还盼望自己也能成为一名宇航员.

我梦想自己成为一名宇航员,坐着“神舟十八号”登陆在月球.我身穿着的是“嫦娥式”的太空衣,由于没有重力,我便开动套在指头上的引擎,冲上月球,感觉就像“嫦娥奔月”一样.身处在茫茫的银河系中,群星在我的身旁闪闪发光,我的心情格外兴奋,说: “首先当然去看望我们人类的母亲----地球!”我来到了地球面前,我不禁感慨道: “我脚踏着的这块土地,是那么美丽的呀!如果同胞们早看见了这样美丽壮观的地球,还会忍心破坏这个地球吗?”地球母亲转过头来,看着我微笑了,慈祥地说: “你就是人类中的第一位女宇航员吗?真棒!看,你的家人和全中国的女同胞都外为您感到特别骄傲.还有,请你向人类传达一个口信,经过你们美化我,我的自然环境得到了改善呢!” “是!母亲,人类的母亲.”我郑重回答.后来,我“走”出了太系,到了银河系的其它星系参观、游览.一路上,我都看见了许多外型奇特的外星人,他们热情地招呼了我.虽然不懂得大家说的是什么语言,但彼此的心却是连在一起.他们带领我“走访”了各个星球,让我观赏到许多美丽的星球,还进行了充满神秘的游历……

啊!我真渴望这美好的一切能变成事实,人类的科学技术能提升到高一个层次,不断向神秘的宇宙发展和开拓!而我的梦想也能够实现.

作文五:我梦想成为一名老师

每个人都有自己的梦想,有人梦想成为科学家,有人梦想成为画家,还有人梦想成为厨师……

而我的梦想是成为一名老师。每个老师都勤勤恳恳,不怕苦不怕累的教导每一个同学,正如我们所说的“老师像,老师像园丁,关着我们这些小花苗。”每当我看到老师伏案批改作业,听到老师绘声绘色地讲课,我的心里就生起一片敬佩之心,所以,我梦想成为一名老师。如果我是一名老师,我从不会打学生,骂学生,我会给犯错的学生一个认错的机会。我还会利用课余时间为他免费补习。如果一直打骂学生,这样会让学生失去了尊严,还会破坏那美好的师生情。如果我是一名老师,我会给学生布置很少的家庭作业,每天上一课写一课,让学生能够有玩耍的机会。如果布置多了就会让学生有了负担。如果我是一名老师,我会让学生把零花钱积攒起来。到了暑假,我会组织一场班级郊游。这样班费也没有问题了。我还会用这些钱给学生买很多小奖品,玩具,零食等。如果我是一名老师,我不会拿那些班级顶尖捣蛋鬼没办法。我会派发一些任务给他们,一旦任务完成就会奖励一些奖品,这样做就激发起他们的兴趣,让他们从“一只凶猛的狮子”变成“一只温顺又听话的小猫。”如果我是一名老师,我不会偏袒那些学习好的学生。我会去鼓励每一个学习不好的学生,使他们有了信心,没有了自卑感。这就是我的梦想,我一定会努力,让梦想变成现实!

作文六:我梦想成为书法家

因为有梦,所以有了远航的双桨;因为有梦,所以有了展翅高飞的翅膀;因为有梦,所以有了坚定的方向。——题记

中国,一个伟大的国家,一个引以为傲的民族。中国汉字,一个个小灵,一个个跳动在纸张上的音符。中国书法,活跃在世界舞台的骄子。我喜欢中国,我喜欢中国汉字,我要成为一名书法家,把中国文字的博大深尽情展现,我要做一名书法家,向世界宣告我们中国人创造的文化。

中国的汉字是魅力无穷的,每一个简简单单的字都是深不可测的。一个“人”字,一撇一捺,多么简单的笔画,多么简单的字。可其中蕴含的意义却是如此深刻:因为撇,捺才能不倒;因为有捺,撇才能不倒。只有相互依靠,相互支撑才能成为一个“人”字。这也正象征着我们人只有相互扶持,你护我才能立足世间。

正因为汉字的文化如此深远,我被深深地吸引了,我要把中国的汉字写的多姿多彩。书法是我国的一种传统文化,古代就有许多的书法大师:有书圣王羲之,树立楷书典范的颜真卿等。他们都是中国的骄傲。我也要当一名书法家,让中国的书法名扬中外,让更多的外国人欣赏、了解、学习中国的书法,了解中国书法的艺术。

孩子是祖国的花朵,汉字就是祖国的文化髓,而书法却能把这种文化髓发扬光大。向着我的中国梦前行披荆斩棘,定能梦想成真!

作文七:我梦想成为小画家

我今年10岁了。记得三年前,我在我们学校里第一次学国画的时候,老师教我们画南瓜,我看见老师用笔沾上颜料,简单地勾画了几笔,一个活灵活现的小南瓜就呈现在我们眼前。老师说,国画讲究的是意象,你只要抓住要画的东西的特点,就可以通过简单的几笔把它勾画出来。我觉得国画真的很神奇!

我现在少年宫学国画也有两年了。在老师的指导下,我已学会了画许多的东西,比如小金鱼、小鸟、葡萄、葫芦、牡丹,还有梅兰竹菊等等,当然,我现在画的国画,也是越来越好看了,老师说我进步很大,大人说我有点像小画家。说真的,我现在是越来越喜欢画国画了,我想,将来我要成为一个国画画家。不过,我在学国画的过程中,也遇到过一些困难,比如,在学画竹子的时候,开始时,我老是画不好,后来,我通过到风景区观察真的竹子,欣赏名画家的作品,并且在老师的悉心指导下,我现在画的竹子已有了很大进步。通过画国画,我做事也变得更仔细更认真了,因为静心,对画好国画来讲,是很重要的。通过画国画,我也明白了一些道理,只要多观察,学好一件事情并不难。

我相信,只要勤学多练,我的梦想一定能成真!

作文八:我要成为一名漫画家

我要成为一个漫画家,像刘飒一样.不要笑,我有理想我什么都不怕,尽管我画的不怎么样,那又怎样?我有理想我什么都不怕!

没有理想很可怕,就想气球没了气,就像小狗没了骨头,就像人们没了空气。我才不会那样傻,小小的我,有大大的决心。蒋方舟7岁出书,我11岁了,虽没有什么作为,可我有决心,有理想,有前进的动力。

看过《守护甜心》吗?亚梦有向理想中的自我冲刺的决心,我为什么不能有?那些丧失了理想的孩子,太在乎别人的语言,放弃了自己,放弃了梦想,眼神空洞了,可怜呀!当几斗捏碎了一个孩子的心灵之蛋,我恨不得把他杀了!他有什么权力?凭什么干涉别人的梦想?大人又怎样?大人就可以随意破坏孩子的梦想吗?

我有梦想我什么都不怕,我管他寒冬炎夏:我很坚强大步地跨,我停不住步伐!

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