作文一：用一爱一倾听
世界上不是缺少天籁之音，而是缺少倾听它们的细腻的心灵。只要我们用温暖的一爱一去细心倾听身边的声音，你就会发现很多美妙的声音。
生活在校园里，除了听到同学们吵杂的声音外，你听到了小鸟的歌声吗？你听到了草丛里的小动物的对唱吗？只要我们平息脑海的杂念，用一爱一去倾听，你不会听不到什么，还会发现许多优美的天籁之音。早上起床，在你睁开双眼前，用耳侧听，你会听到玻璃窗对面一排树木上有一窝鸟在鸣唱。多么的有趣！让一天的早晨充满欢声与生机。横过大一操一场，你会看见一群小鸟从头顶上划过，留下一曲优美动听的旋律在耳边回荡，这是飞鸟为大地上辛勤工作的人们奉上的颂歌。
生活在乡村里，就更有这样的感受。早上的公鸡，日复一日，年复一年地顶着晨雾把人们叫醒，把大地唤醒。那不是噪声，而是大自然的闹钟，是幸福的旋律！夕一一西下，在小路上，总会有人牵着一头头笨拙却勤劳的老黄牛从门前走过，留下一阵阵洪亮的嘶叫一声在空气中荡漾，告诉人们一定要努力工作，去追求平凡的幸福。很快，夜幕又降临了，大地又奏响了动人的夜曲：池塘边的青蛙、泥土边的蟋蟀，又张开嗓门大展歌喉了，抛去一天的疲惫，跳起舞步，扬起幸福的旋律，开创生命的奇迹。动物，大自然发出的声音是如此的娓娓动听。
听！天籁之音又开始演奏了！
作文二：倾听风声
喜欢听风在草原上的声音。“呼扇呼扇，呼扇呼扇……”宛如一匹匹骏马在草原上奔腾。每一声蹄音仿佛要震破土地，扎根土地，有“沙场秋点兵”的气势。一望无垠的大草原，秋风肆意，声声马蹄。
请听风声，我仿佛立在战场，斗气十足，所向披一靡一！
喜欢听风在树林里的声音，少了男子的强健与粗犷，有的只是女子的温婉秀气。听！拂面的微风，“呼沙呼沙......”。风敲打着每一片树叶。不同的音符蹦跳在叶片上，树林里在演奏一场大型音乐会。“呼沙呼沙”树叶在跳华尔兹，踏着风声，摆一弄优美的舞步。
倾听风声，优雅与美好共进。
喜欢听风在山坡上的声音。“沙啦啦，沙啦啦……”此时，风急促而单调。没有优美的合唱，只有简陋的单曲。但，它也有独特的特点。半坡上因为有风，打破了空气的沉闷。一股清风拂过，凉爽、轻一盈弹在脸上。只感肌肤有许多水分，清爽得让人有在山坡狂吼之欲。
倾听风声，感受着风的滋润。
喜欢听风在大海上的声音，“嘭嘭嘭……”风推着一浪一重重打在礁石上。不再有强健与豪放，也没有了轻一盈。只有一阵阵排山倒海的风，那样的汹涌，那样的铺天盖地，那样的震耳欲聋。仿佛大海在发泄它的不满，在释放它的愤怒。
倾听风声，感受它的豪放、优雅、轻一盈，还有愤怒。
倾听风声，与风一起融合，进入忘我的境界。
轻松与风同行……
作文三：倾听
一次偶然的机会，我有幸听到了春蚕咀嚼桑叶的声音，那天籁之音深深刻进我的心中。
一间漆黑的小屋，找个静谧的地方，伴随着成百上千至蚕，撒上一层桑叶，仔细品味这种微妙的声音。起初，蚕儿们发出的声响侵袭你的时候，也许会令你觉得浑身像起了鸡皮疙瘩似的，让你不惊微微打个冷颤。不过，随着时间的流逝，那声音越来越整齐，好像汇聚成一个一团一，清脆悦耳。“沙沙沙…”如牛一毛一细雨淅淅沥沥地下着，又似涓一涓细流缓缓流过山谷，不经意间，会有人在溪边，空下下雨的感觉。黑暗中就如临高山绿水之间，给人心灵带来一丝清爽与畅快。
渐渐的，咀嚼声越发的响亮，可想而知，蚕儿们正在全力以赴工作呢。它们在填饱肚皮，它们在提升自己的价值。它们如此的奋斗目的就是为了吐丝结茧，就是为了破茧成蝶的那一个奇迹般美好的、短暂的瞬间。那我们是不是也应该如此呀？为了自己的使命而不懈努力，我们要不断充实自己，不断完善自己，使自己从年少走向成熟，从山角爬到山顶，从地面登上天堂。如果获得重生是蚕儿们的希望，那么变得成熟才是我们的彼岸；如果破蛹而出是对它们的挑战与磨炼，那么正视挫折才是我们应有的态度。
它们拉着小提琴，轻和柔曼；它们吹奏萨克斯，轻快悦耳；它们敲响爵士鼓，苍劲有力…无形之中，一首欢快的交响乐奏起，牵动着蚕儿，也牵动着你我的心。此刻，我的心情如波涛翻滚般澎湃，如一浪一一浪一江水推动着潮流，真是万分激动。
听着那咀嚼声，我走出了黑暗，虽然蚕儿离我越来越远，但是那声音却刻入我心里。这些弱小的生灵，这些可一爱一的一精一灵，它们是如此的与众不同，如此的充满活力，它们演绎了一个耐人寻味的话剧，微妙之极。
去倾听吧，自然界何止这一种美妙的天籁之音呢？去倾听吧，每种声音都不会局限于一种格调。耳朵是路程，心才是最终的目的地。
作文四：倾听人生
大自然在赐予人类无尽的能源时，也赐予了人类学会倾听的耳朵和心。
走在路上，你需要倾听风一路吹过路旁小草更发出“簌簌”的响声，他在向人们诉说春的生机和生命的多彩多姿，你只有用心去听，才能听懂它们无言的传递。
在树林小道上，你需要倾听，倾听第一缕一一光洒进树林的温和，安祥，倾听第一声鸟鸣的悦耳动听，倾听刚接受一一光洗礼的树的低语，你将明白倾听是人生的一大乐趣。
走进校园里，你需要倾听，倾听莘莘学子们琅琅的读书声，倾听辛勤园丁们孜孜不倦的传递声，倾听这些，你便会明白是谁指引我们打开文学的大门的，明白我们读书的目的……
花儿的枯萎，河水的浑浊，却像一位沧桑的老人流泪向人类讲诉环境的恶化，鱼儿的减少却在无言中为人类敲响了警钟，只有用心你才能听到，才会明白人必须与大自然和谐共处，否则你将倾听到的只有沙层暴的呼啸，洪水的肆虐……
生活中需要倾听，一精一神上也少不了倾听。
用心去倾听好朋友的一个善意的提醒，一个严厉的批评，将使你改正错误不至偏离原来的目标。
用心去听父母的一次唠叨，一次对话，你将会明白，生活之中处处充满关一爱一，使你在一爱一的润泽下健康成长。
一次次的倾听，带来一次次的收获，一次次的收获，促使我们再一次的学会倾听，促使我们珍惜身边的一切事物。
倾听，是连接友谊的桥梁；倾听是学会关心的前提；倾听，是享受生命的开端。
倾听就是人生，错过了倾听，你就错过了人生，而收获了倾听，你也就收获了人生。
作文五：倾听历史
历史沉淀着先人给后人的启示，他们的人格魅力在历史的长河中凝聚着永久的清香，沁入的心脾。历史是一条无穷无尽的长河，承载过去，涌一向未来。
春秋五霸的风雨变幻，战国七雄的惊心动魄，汉朝抗击匈奴的凌云壮志，东汉末年的轰轰烈烈。这是真正的乱世，出现了一批批名副其实的铁血英雄。
“国家兴亡，匹夫有责。”蔺相如，你为了国家，赤手空拳，策马飞驰而去，奔向秦国，用智慧，完璧归赵，你为了国家利益，不怕牺牲，以其人之道还治其人之身，使秦王迫不得已而为赵王击缶，你为了国家，接二连三地回避廉颇，使廉颇负荆请罪，使国家利益不受损。
像柳树般柔一弱的身躯，抗击着塞外的劲风，迈着坚实而陌生的步伐，走出深宫高墙，告别了父母一之邦。王昭君，你告别了亲人，选择了“西出一一关无故人”的悲壮，你离开了家乡，选择了“举头望明月，低头思故乡”的凄凉。你用你那柔一弱的双肩，挡住了匈奴的千军万马，拯救了大汉的万千黎民。
“血染征袍透甲红，当一一谁敢与争锋！古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙！”赵云，你英勇万千，为了报恩，宁愿肝脑涂地；你为了救刘备之子，无所顾忌，奋不顾身，前后一一砍剑刺，杀死曹营名将五十余员，得青?宝剑，救出后主。“曹一操一军中飞虎出，赵云怀内小眠，无由抚一慰忠臣意，故把亲儿掷马前。”
站在历史长河的岸边，我全神贯注倾听着历史。时而汹涌，时而平静，我静静地想着，我要坚强，因为历史的长河不断在我的心中流淌，它不断给我力量，我要用我的双眼，寻找明天的光明、希望！我要感谢历史！
历史沉淀先人给我的力量。倾听历史，我明白了什么叫赤诚、一爱一国、忠义……我要感谢历史！
人生自古谁无死，留取丹心照汗青！