保护鸡蛋的作文

更新: 2020-04-01 17:41:11

篇一:护生鸡蛋

今天早晨,我拿了一个鸡蛋,我提心吊胆的保护着我的鸡蛋,生怕我的鸡蛋摔碎了。上了课我一会儿看看鸡蛋过一会儿又看看鸡蛋,一节课我看了四回鸡蛋。下课了,我用手慢慢的拿着我的鸡蛋,走路也慢吞吞地,生怕我的鸡蛋碎了。中午我回到家里吃完饭,一下子记起了我的鸡蛋还在学校呢,我一口气就跑到了教室,看鸡蛋。鸡蛋还没碎,我终于放心了,上课了我每十分钟看一回鸡蛋,第二节课看了一眼鸡蛋就被老师发现了,罚站了一节课,这时我心里还想着我的生鸡蛋,就怕它碎了。最后一节课,是体育课,我死活不肯出教室生怕鸡蛋碎了,放学了,我拿着鸡蛋慢吞吞地走出了教室。

结果,我的鸡蛋被我走路的时候蹭的碰了一下,碎了。

通过这次保护鸡蛋我懂得了,我们的爸爸真辛苦,我要长大以后,报答我的爸爸

篇二:保护生鸡蛋

“一个鸡蛋一只鸡,一粒种子一颗苗”是农民伯伯的一句谚语,大有“怜”之意。当下,正值春繁春种的季节,语文老师意味深长地给我们出了一道要求自己亲身体验的作文题《保护生鸡蛋》。

晚上放学回家,我向要了一个需要保护的生鸡蛋。瞅着可心、鲜亮的生鸡蛋,心想:该把它放到哪儿“保护”好呢?放在桌子上?我怕它滚下来;放在书包里?我怕不小心碰碎它;捧在手上?我得写作业呀!我一边想一边环视着室内的各个位置,当目光聚集到书桌上时,忽然,眼前一亮,一个茶杯大小的塑料糖果瓶跳进了我的视野。我忙把瓶里的巧克力豆倒出来,底部垫上较厚的碎布片,再小心翼翼地把鸡蛋放进去,然后用碎纸片和塑料泡沫将其周围和顶部填封好,上面盖好盖子,这下可上“保险”啦。我终于可以松口气、安下心来写作业了。

留意到我的一举一动,嘿嘿一笑,深情地说:“悦悦,保护一个小生命不是一件容易的事吧?!”

的话挑起我万千思绪,使我联想起爸爸、老师、社会平时对我百般关、呵护,实属不易。我应倍加珍惜这美好、幸福的童年生活,好好学习,茁壮成长,将来回报父母、回报老师、回报社会。

篇三:保护生鸡蛋

昨天,老师留了个作业。作业题目是“保护生鸡蛋”。具体要求是:“准备一个生鸡蛋带到学校,想尽办法让生鸡蛋不碎,谁的鸡蛋完好无损,谁就胜利地完成了任务”。

我挑了个大鸡蛋,放进一个装着纸的盒子里,盒子外面再套一个大盒子。

我家离学校远,坐在公共汽车上,我把鸡蛋放在腿上一动也不敢动。到了学校,我小心翼翼地把鸡蛋放在桌子上,课间除了上厕所,其它时间都在座位上看着我的鸡蛋,生怕鸡蛋碎了。第四节课时,我不小心把鸡蛋挤了一下,鸡蛋碎了,我伤心极了。

我原来想:“课间鸡蛋是最容易碎的,可是一大意写作业的时候碎了”。所以通过这件事我懂得了:“做什么事都不能大意”。

篇四:保护鸡蛋

在没放暑假的时候,有一次,老师让我们每人第二天早上带2个鸡蛋来做保护实验。第二天一大早,我刚进教室,便看见许多人把自己的鸡蛋拿出来炫耀,也有许多人正心地拿纸一层一层的把鸡蛋包起来。我心想:不就俩鸡蛋嘛!稀罕个什么劲啊!忽然,“啪”地一声,一个鸡蛋应声落地,蛋清,蛋黄洒了一地,那个倒霉鬼只好狼狈的把它们打扫掉。看吧!这就是是炫耀惹的祸。随后,同学们个个提心吊胆,把宝贝鸡蛋都当成了定时炸弹,惟恐一个不小心就会把放在口袋里的鸡蛋弄坏了。可是惨剧仍然在不断上演,只要一下课立即就会有几个鸡蛋报销掉。所以我十分紧张生怕在哪一秒钟就会坏个蛋。于是我到处咨询一些“成功人士”的经验,来充实我保护鸡蛋的知识。最难熬的时间来了---体育课。体育老师好象有意要和我们作对似的,他不但不让我们把鸡蛋拿下来,还让我们带着鸡蛋跑步,练习篮球中的运球动作。哎!跑步一共跑了5圈,其中我跑步时一直把手托在口袋下面,害怕那两个鸡蛋受到的晃动太多,受到腿的撞击太多而报销掉。于是我想起莎士比亚的一句话:“生存还是毁灭,这是一个很严重的问题。”不错这严重就严重在这鸡蛋上,所以我们班上的李文力同学又说:“鸡蛋第一,生命第二。我们的目标是保护鸡蛋!”说完,又亮了亮他的鸡蛋。这堂体育课,就在我小心翼翼,提心吊胆中度过了。最后,我竟发现在场上还有个面目全非的鸡蛋!不知又是哪个倒霉鬼……放学前,老师来检查鸡蛋了,我很庆幸自己的鸡蛋完好无损,又十分同情那些鸡蛋损坏的同学。通过这次鸡蛋实验,我明白了做任何事都要小心翼翼,有耐心地把事情做好,不能粗心大意,否则再好的差事也会被自己的一个不小心,而给办砸了!

篇五:保护鸡蛋

周五思品课上,张老师交给我们一项重要任务—保护鸡蛋一天。具体要求是每人利用周末一天的时间保护一枚鸡蛋,无论去哪儿都要随身带上鸡蛋,然后写下自己的感受。

周六一大早,我就跟说了这件事,便从冰箱里拿出一枚生鸡蛋给我。这枚鸡蛋是褐色的,呈椭圆型。为了保护好鸡蛋,我先找来一个塑料袋,轻轻地把鸡蛋放入袋里,可是鸡蛋在袋里老是滚来滚去。我担心它会从袋里滚出来掉到地上摔碎了,就又找了一个圆形的饼干盒,我小心翼翼地把鸡蛋挪到饼干盒里,盖上盖,这回鸡蛋在里面很老实,不来回滚了。

早饭后,我开始做作业了,就把盒子端到卧室的书桌上,写一会作业,我就会打开盒子看看,是不是鸡蛋在盒子里完好无损。就这样,整整一上午,鸡蛋陪着我做作业。

下午,带着我和戴明哲一起去天行健大厦上外教课,外面下雪了,路上的雪基本上都融化了,只有路边还有一些雪,我和戴明哲非常兴奋,一边走一边玩打雪仗,正玩得兴高采烈的时候,突然问我:“咦,你不是说你走到哪儿都要带上鸡蛋吗,你的鸡蛋呢?”我挠挠脑袋,有点懊恼,这才想起来保护鸡蛋的事,要不是提醒,我早把这事忘得一干二净了。

晚上,我玩了一会玩具,又看了一会电视,这期间也没想起保护鸡蛋的事,直到临睡前,才记起又忘了保护鸡蛋了,感觉很遗憾。

通过这次保护鸡蛋的实践,我意识到,原来以为保护鸡蛋一天是多么容易的一件事,可是实际上我完成的并不是很好,常常会把这件事忘掉。想想爸爸从我出生那天起,就开始悉心地照顾我,到现在已经照顾了3285天了,他们没有一天会忘记我的存在,每天我都能感受到他们给我的温暖和关,他们做这些是多么地不容易呀,等我将来长大了一定会好好报答他们的!

篇六:护生鸡蛋

昨天上午,李老师布置了一个奇怪的任务:护一个生鸡蛋,护到明天上午放学为止。于是我一到家,就从冰箱里拿了一个不大不小的鸡蛋放在一个装棉花的小盒子里。

吃完饭,我就拿着鸡蛋到学校里去。护个蛋真不容易,我上课很心它,分了神,结果老师问的问题一个也答不上来。下了课,也得处处为它担心。为了保险起见,我把装着鸡蛋的盒子紧紧抱在怀里,生怕那个同学一推我,鸡蛋碎了,为了鸡蛋,我“牺牲”了我的课余时间。好不容易挨到了晚上,但我还是放心不下我的鸡蛋,放在高处吧,又怕鸡蛋从高处滚下来。放在地上,又怕一个不留神踩碎了蛋,最后我决定把蛋在盒子里。

第二天,我也得看护着它。终于放学了。养个蛋真不容易。

唉!养个蛋都不容易,爸爸还要把我养大,可真辛苦啊!

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