猜猜这是谁作文

更新: 2020-05-03 12:51:59

猜猜这是谁作文一:猜猜这是谁

你知道吗?我有一个非常可的同学,给你们介绍一下吧!

她有一双水汪汪的眼睛,充满了灵气,脸嫩嫩的,长长的头发经常梳成辫子,再绑上蝴蝶结,随着她一蹦一跳的摆动着,好像真的蝴蝶在飞。她最大的特点就是帮助别人。

一次劳技课,老师让我们带橡皮泥,我忘记带了,我想跑回家拿,可是时间来不及,我急得满头是汗。老师来了,我非常紧张,低着头正等着老师来批评。这时,她倒出自己的橡皮泥,分了一半给我。不用被批评,我的心情好多了,好像从地狱一下子就到了天堂。劳技课上我做的大象得了99分,我高兴极了!谢谢她借我橡皮泥。

还有一次,周末我们俩一起到小溪边捉虾。我们在水中捉地正开心时,我发现了一只很大的螃蟹,悄悄地伸手去抓,可我低估了这只螃蟹,它快速地游过来夹住了我的手指,疼得我大喊“啊,来人呀!”她听到立即跑过来,把螃蟹钳分开,让我的手得以摆脱螃蟹钳。这次又是她帮助了我。

这就是我那帮助别人的同学,我想你们已经猜到了吧!

猜猜这是谁作文二:猜猜这是谁

猜猜这是谁,猜对了给你100元钱哦!哈哈,猜对了给你100元钱。骗你的!我是一个很开玩笑的人。

我大大的脑袋像圆溜溜的西瓜,脑袋上的鼻子、眼睛一个都不少,耳朵是左右各一只,鼻子长在脸中间。我肚子一挺像一个将军,我就是人见人,花见花开,车见车爆胎的吴振雄,你猜对了给我100元钱。哈哈!

我还是一个马虎的人,上次期末考试时我数学考了97。5分,其实也不为别的,而是有一题,35加75我算成了100,所以扣了3。5分,你说这冤不冤啊!

我也很玩电脑:洛克王国,赛尔号,摩尔庄园,摩尔勇士,穿越火线,反恐英……我都玩过,我真希望我跑进这游戏里就不出来了!我一谈起游戏,你拿火车来装都装不完。

另外我是一个吃东西挑剔的人,也是一个典型的“肉食动物”。不吃青菜和其他蔬菜,就连水果我吃的也非常少。不过我就是喜欢吃西瓜和樱桃,一吃起来就什么都忘记了,吃樱桃甚至是一把一把抓着吃,核都不吐。

我也很调皮,喜欢和爸爸对嘴,他都对不过我呢!上次我和爸爸吵架,我从平湖剧院走到长江市场,从长江市场走到夜明珠再又走回家。唉!吵嘴真是惨啊!

我的口头禅是:“不知道”。别人不管问我高级问题或低级问题,我都是一句“不知道”。不是我心甘情愿自己想说的,好像是嘴忍不住在说一样。

这就是我,一个风趣、马虎的数学组长——吴振雄。

猜猜这是谁作文三:猜猜这是谁

有一个姑,她有一些任,她还有一些嚣张。有一个姑,她有一些调皮,她还有一些马虎。你们猜她是谁?

这个姑有些胆小,老师让他们举手,她总是在想:举不举呢?回答错了同学会不会笑她?因此,她成了课堂上最不活跃的一个。一次,她做了个梦,梦见外公家到处都是青蛙,呱呱地叫。第二天,带她去外公家,她东张西望,生怕青蛙跳出来咬她一口。

这个姑唱歌,她最喜欢上音乐课。每首歌,她一听就会,一点就通,所以她是校园十佳歌手之一。她不光音乐课上唱,其他课上也忍不住想轻轻地哼哼,一下课,她就放声歌唱;她不光在学校唱,在车里打开录音机也跟着唱;回了家也不闲着,继续唱;吃饭时,吃一口,唱一会,所以她吃饭的速度总是倒数第一……

这个姑是个粗心鬼,也是个错别字大王,听写时,她总是会错好多字;抄作文时她甚至会少抄几段;有一次英语考试,她把W看成了M,所以最后只考了95分。最可笑的是,她还把自己的小名能能写成了熊熊……

这个姑是谁?哈哈!我就是那个姑

猜猜这是谁作文四:猜猜这是谁

有这么一个人,喜欢扎马尾辫,而且,她不管扎什么,都得戴发夹,如果不戴,她准会一天到晚一直苦着脸。大家都说她笑起来很好看,因为,她有一口洁白的牙齿。虽说她的嘴巴并不大,但是,她说话时,就像吐泡泡似的,一句接着一句,想让她停,都停不下来。说到最引人注目的地方,非她那“会说话”的眼睛莫属!开心的时候,眼睛眯成一条缝,好象弯弯的月牙。生气的时候,两只眼睛瞪得圆鼓的,好像两颗放大版的珍珠。

她有一颗善良的心,有一次她的班上有一位同学不知道他作业上的错误该怎么订正,别的女同学都笑话他,害得他流下了眼泪,这时,她拿了一张餐巾纸让他擦干了眼泪,然后,将笑话他的女同学赶走,在草稿纸上一边写思路,一边告诉他怎样解题。大家都十分喜这位乐于助人的副班长啦!

这个副班长是谁呢?就是我!

猜猜这是谁作文五:猜猜这是谁

她,高挑的身材,头上扎着马尾松的辫子,走路一甩一甩的,白净的脸上有一双水汪汪的眼睛,可有神了!

她,在天华学校三年级上学,是个乖巧懂事的学生,尊敬老师,常常受到老师的表扬,老师布置的每项任务都能认真,仔细的完成,班主任老师还说她是最棒的呢!

她,结同学,关心同学,记得有一次,她的同学叶宁感冒了,发高烧,同学正不知所措,她见此情况,马上用自己的电话卡帮助联系家长,家长很快来了把叶宁送去了医院,可她却从来不把帮助人的事告诉别人。

她,认真学习,对老师布置的作业不折不扣的完成,碰到难题,她一动不动的坐在那里,想啊想,终于有了答案,她笑了!她想起了爸爸教导:科学的高峰,只有通过崎岖的小路才能达到的。

你们说她是谁呢,那就是——我。

猜猜这是谁作文六:猜猜这是谁

在某个校园里,有这样一个女……她温柔婉静,但身边却从不缺乏朋友,她把每个朋友都当知心朋友,用“心”去交朋友。她有一双大大的眼睛,长长的睫弯曲上翘。自己虽拥有好多令别人羡慕的条件,她却总认为别人的青春比自己的要美好得多。

她在老师眼里是个好学生,乖女孩。因为她的成绩不错,语文是她最喜欢的学科,在班里,她的语文成绩总能保持前5名,还经常考第一。对于她来说,数学学起来虽不像语文那般得心应手,但也算掌握得不错了,总体来说,班里的前10名还是排得进的。英语是她最讨厌的学科,但一直在鼓励她好好学英语,她也没有理由不去认真学,因为上课听讲认真,她的英语成绩也在上升当中,班里的前20名还是有她的份的,有时超常发挥,也能考到前10名了,不过她有一个坏习惯,她不听英语,这使很头痛。

她在家里也是的乖女儿,学习不怎么让心(除了听英语),每天回家都能自觉的先做好作业。有时有时间,又心情好的时候也会帮做些力所能及的家务。虽然有时也会索要一些劳动报酬去买一些零食吃吃。

她最喜欢的运动是打羽球和踢毽子,在过年到姐姐家去的时候还经常和姐姐们一起比赛打羽球和踢毽子,她每次赢了比赛就会高兴得跳起来,嘴里还一边喊着:“哦,哦,哦……”如果输了,她也不泄气,自己对自己说,下次一定要加油。姐姐们都很喜欢这个妹妹。

听了以上的介绍,你们知道那个“她”,是谁了吗?什么?不知道?告诉你们吧,那个“她”,就是——我。

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