作文课的铃声响了，陆老师就宣布：今天，我要给大家做一个小实验。话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们议论纷纷：作文课改实验课了？为什么要做实验？要做什么实验呢？
带着强烈的好奇心，我看着陆老师展示准备好的实验器材：一个玻璃瓶，一个小纸环，一枚5角硬币和一根筷子。这么简单的器材能做什么实验呢？我的心里又多了几分疑惑。
实验开始了，陆老师先把小纸环横放在玻璃瓶的瓶口上，再把硬币放在纸环上，然后对同学们说：“你们猜猜下一步我会做什么？”
“陆老师要把纸环和硬币压到瓶子里去。”林新晨抢着说。
陆老师没有回答，却拿起筷子伸进纸环的洞中，问道：“如果我快速地把纸环挑向一边，硬币会到哪里去呢？”
同学们七嘴八舌的发表意见，“会掉在桌上。”刘俊杰说。
“会掉到地上。”钱冠深说。
张一骐坚定地说：“会掉进瓶子里。”
而周嘉骏却幽默地说：“它一定会飞到窗外旅游去。”许多同学也赞同地认为这是一枚一爱一旅游的硬币。
……
“你们看好哦！”
见证奇迹的时刻到了，同学们屏息凝视，我恨不得冲上讲台看个究竟。只见陆老师把筷子轻轻一挑，“咣当”一声，硬币笔直地坠入了瓶子里。此时，同学们的表情各不相同，有的欢呼雀跃，有的唉声叹气，还有的张大了嘴巴，仿佛能一口吞下一个鸡蛋。
接着，陆老师请同学们亲自动手做实验，张一骐一次获得成功，而杨可佳却经历了一次失败才成功。
最后，陆老师说出了其中的奥秘：这就是牛顿的惯一性一定律，就像我们跑步，到了终点还会向前跑几步。
哦，原来这是惯一性一惹的祸，我今天认识你了，我赶紧提笔记下这次生动的实验。