作者：俞敏洪 张洪伟 周容
很幸运，我在六年级遇到这么一位对平凡的我充满信心的老师；很幸运，我有对我充满信心的父母；很幸运，我没有辜负他们的信心--更幸运的是，我来到了南京外国语学校。
刚进南外时，这里对我来说都那么新鲜。这里有南京市最好的学生，有最风趣、最博学的老师。与他们相比，踏着录取线进来的我，又再次成为平凡的一员。不过我知道，在电影中，主角总是那个可以从平凡走向不平凡的人。开学的期初测试就给了我很大的信心，虽然我的英语成绩在班上处于中等偏下的位置，但是我的数学成绩是全班第一。我知道我仍然可以在这个集体里面做最优秀的学生之一。初中的学习仍然是轻松的，上课我会积极地参与，只有参与才能让自己对这些知识产生兴趣，放学后回家也就是完成作业，另外还有每天听读录音半个小时。初中时的学习要比小学稍微繁重那么一点，也仅仅是完成老师要求的作业，但我睡觉的时间却越来越晚，从初一的10点，到初二的11点，到初三的12点。不过渐渐地，努力还是有回报的，我的成绩在班上也排进前几名，英语成绩也在班上名列前茅了。
中考，我总分全班第一，顺利进入了南京外国语学校高中部，同时还考入了年级唯一一个实验班。不过在高中，一切都不一样了。我还没有准备好时，改变就开始了。实验班上课的第一个月，我们就开始加课了，学科老师们也已经开始了竞赛动员，于是，刚开学没多久，就看见不少同学除了数理化，其余课上都抱着习题做。这种紧张的氛围也影响了我，虽然还不知道自己的方向与目标，不过在大环境的影响下，我也紧跟着努力地看着竞赛书。这大概是我第一次自主地去学习，不过这次并不是为了我自己的目标，而仅仅是跟着大环境一起走而已。接着是高一的竞赛，数学和化学的初赛我都很顺利地过了，而复赛，我却都失手了。这次失败使我对自己产生了怀疑，看着班上几个要好的同学以极高的分数过了复赛，我怀疑我是不是真的适合走竞赛这一条路。从小学开始，我就参加过各种各样的竞赛，也在老师的要求下花了大量的时间去参加竞赛辅导，可是对这些，我都只是抱着完成任务的态度去参加的，而结果也仅仅是许多的二等奖。我真的适合竞赛吗？在怀疑的同时，那个夏天，我在新东方参加了TOEFL培训，原因仅仅是知道这是一门出国要考的考试，而出国也是南外很多人走的一条路。不记得是被老师那三寸不烂之舌给说得心驰神往了，还是因为两次失败让我对自己走竞赛保送的道路感到无望了，总之上完课后，我开始规划起自己的道路来。
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