寻梦作文

2020-04-05 21:55 编辑:伏幻柏

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篇一:寻梦

一只鸟,安详地躺在路边——它死了。它是一只麻雀。它就这么躺着,一直静静地躺着。中国

美丽的眼睛微睁着,像累坏了,但又不愿在黑暗中死去,所以它努力睁开眼睛,注视着它最熟悉的地方——蓝天。它那目光又像在寻找着什么。它在寻找什么呢?它在寻找它那些与它同生共死的朋友们:它们怎么还不来?

也许它知道,它也曾是蓝天的主宰在蓝天上拼搏,斗争,死后的归宿却是地面。它的身一体上不去了,但它的灵魂会祝福蓝天,祝福蓝天上那些熟悉的朋友……

它左翅软一绵绵地耷一拉着,但依然张开着。那是被一个淘气的孩子拽断的。也许它知道,在它生前,它曾一度地追寻着同伴们的脚步,但无法实现;它曾一度展翅翱翔于天际,却没有成功。它面对它的天堂——蓝天,一次次展翅,一瞬间,它明白了,它的梦就是回到蓝天的怀抱中,它要一直寻找这个梦。蓝天被它打动了,它迎着风,回到蓝蓝的天堂里。它向白云问好,每一朵白云上都洒下了它的汗水;它向清风问好,每一缕清风都抚一摸过它的羽一毛一;它向蓝天问好,每一片蓝天都印上了它的足迹。

它希望享受,但左翅剧烈的疼痛让它从天堂跌落到人间,从天上跌落到地面。它抬起头,留恋地望了一眼蓝天,张开双翅,摆出一个凄惨的姿势,结束了它的一生。

它的灵魂将继续努力,在蓝天上拼搏,寻梦……

篇二:寻梦

庄生晓梦迷蝴蝶,是在无我、无他、无众生相的妄境中捕捉那在寂寥苍穹下消逝的蓝点,却也没有扶摇而上九万里的洒脱。凝视着贵族法则的破败,拂去镐京破碎的尘屑,握着司母戊大方鼎的古青森然,却已无法寻回这片家园的恬静。越王剑的寒气驱散了古鼎的权威,人人持着养由弓,逐取九鼎的华丽,像洪水般拍打着远古的诺亚方舟。终于,庄生在这片迷茫中颠沛翻腾,尽管有了一片封闭的天地,却也无法找回原来的那个梦。他的家,在金戈铁马、壮士百战死的狼烟中被吞没。

驾着驷马车,奔波于各国的驿道,车辙的深痕一直嵌入了这片土地的脊背。孔丘在梨树下指点着三千门徒的希望,也化成了一朵朵祥云,在一一云密布的冬日里到处飘荡着。“达则兼济天下,穷则独善其身”的呼号成为了中国士人最后的一精一神堡垒。

孔丘是个执著的人,他没有《逍遥游》的超然,也没有《孤愤》的霸气,只是循着三皇五帝的古道走着,渴望把那个君臣泾渭分明的时代从沉淀千年的黄土高原下挖掘出来,然后剖开那颗核心的龙元,展示给世人,在黑暗即将过去后的黎明之前,放射一出一道四射的异彩,带给饥苦中的天下一丝温暖。这就是他的梦。

而历史的剧本往往大悲大喜,孔丘一生郁郁寡欢的浓重悲情却莫名其妙地在后世被拾起。他的家园确是建造起来了,只不过是被剥去了本一性一的一具躯壳而已。一千年后朱子的“存天理,灭人欲”早已将往昔孔子的“仁一爱一”删窜得一塌糊涂,他的家园在畸形的蜕变中成长为一个怪物,最后又被人用大锤砸成一片片碎末。

前进的车辙改成了车轨,先知的家园总是难耐寂寞的,因为他们太深远、太超前,赋予了时代许多本来就无法接受的东西。

蒸汽机的轰鸣将所有遐想粉碎,然而当新世纪的曙光穿过厚厚的楼层射入时,面对着生活中家园的满目疮痍,人们又开始寻找庄生与孔丘的梦,那个失落在很久以前的家园。

篇三:寻梦

春风送暖,夏日炎袭,秋风一变,冬意渐渐。不知不觉,已度过人生的16个年头。

五千八百个日日夜夜里,似南柯一梦,梦境幽凉;似一声长啸,唤醒了,牵着母亲衣襟的孩童。唤醒了,并接受着,这成一人之礼。

风雨冲刷,寒霜洗礼。十六年,确实包涵很多泪水与微笑铸成的一道道天光,永在我梦恋的天边闪烁着不灭,不变的星河……

用那拼搏与希望的笔墨,构成一副心中的天地。使我能在心田放牧,追逐。似回忆,记起跟心中的佳人,畅游山水。在山岗上,望着远处黄昏落日,谈天地,论人生。此情此景,让我在梦醒之时为那梦的过失,而落泪……

当人生之梦醒之时,微风袭来,我已是个成一人了。毕竟跟少年时比是不可能的。到现在,那梦,也渐渐被我遗忘了吧。夜幕灯下,脑海里涌现的,是那一张张空白的试卷,与那一张张望子成龙的脸庞。终究,我迷茫了。有一种像丢去了一张亲人唯一的照片一样。我似一个丢一了最心一爱一的玩具的孩子一样。疯狂地寻找这昔日的梦影。

终于,我被着种种压力击倒了。我倒在床上,梦中,我似乎忆起了那一副画境。在微笑中,度过这个难忘的深夜……

篇四:寻梦

小学的课室内,一位老师手里拿着课本说:“余下的时间,大家来写一下关于自己梦想的作文,每个人的心中总有一个梦想,梦想如同灯塔照亮我们前进的路,那你的梦想又是什么呢?”一个男孩皱起了眉头,如果梦想是前进的方向,那的他方向是什么?看着同学们的笔尖在纸上书写一个个字符,他只能一操一起笔来胡乱的写一些东西,但他知道,那不是他的梦想。

如今,他已步入社会,是一个年轻的工作者。“我的梦想是什么?为什么而奋斗?”他对着山呐喊,然而传来的的是同一个问题,“你的梦想是什么?”他答不上来。回答他的只是满天飞舞的蒲公英,就像飞向梦想的翅膀起飞时散落的羽一毛一般。孩童一阵阵欢笑声渐渐清晰。他如同是风中的蒲公英一般,在微风中,他没有选择的自一由,任凭风将他吹到哪一个角落,他甚至不知道下一站又是什么,没有自主。

一个声音传来,“你长打了要当什么?”是男孩心中持久的疑问,他的心颤一抖了一下,转过头来,注视着眼前正在说话的几个年幼的孩子。

“我想当农民,种很久多很多的食物,自己吃个饱。”

“没出息,只知道吃。”

“我爸说三十二行,行行出状元。你懂不懂啊?瞧瞧袁农平,有了食物就不会再有人饿死了。”

“我啊要当科学家,发明好多好玩,好用的东西。让人们过上好日子,享受生活。”

“太远大了吧?你行么?”

“我喜欢行了,那可是我的梦想。”

“做好自己就好啦,只要有一番事业,对人有用,就是有出息的人。”

男孩看着这些孩童,还真是单纯。当他们长大了,还会怀着那样的心情为那些梦想而努力吗?纯真的心,是那样的无暇,不受世俗的侵蚀。男孩的心似乎得到了什么的灌注而感到充实,是的梦想是自己的。他突然间望向那蒲公英,小小的蒲公英在空中飞扬。但这次,他不在皱起眉头,而是微笑的说;“要加油哦,飞到无法预知的远方,但心是自己的,做好自己就好了。总有一天,会为自己鼓掌的。”他再次对山呐喊:“你的梦想是什么?”山也问,“你的梦想是什么?”他微笑的回答:“我不知道,但,”他用手抚一摸自己的心脏。“我会做好自己的。让周围的人都微笑。”

一个男孩,张开他的双手,想要飞翔一样。她笑了笑,走进一家平凡的公司。那只是他现在的工作岗位,未来会怎样谁会知道呢?

篇五:寻梦

“我是一只小小鸟,想要飞却怎么也飞不高,我寻寻觅觅一个温暖的怀抱……”。每当哼唱起这首歌,我都十分开心,因为我像那只小鸟一样,在苦苦追寻着自己的梦。

小时候,大人问我:“你的理想是什么?”我犹豫了片刻说:“我的理想是当科学家”。我上小学后,思想又发生了变化,在与同学谈论理想时,我又说:“我想当一名作家。”日后,理想更是层出不穷,有画家、音乐家、律师、教育家。如今的我,想成为一名老师。这是我要追寻的一个美丽的梦想。

在学校,老师常与我们谈理想,我慢慢意识到自己以前那些所谓的“理想”,实际是幻想和空想。

漫步在微风中,一股迷人的杏花香飘过来,仰望天空,一只鸟儿从空中掠过。人们忙着自己的的工作,不亦乐乎。我的心情十分复杂,思索着自己的人生。

古今中外,有许多名人,儿时树立远大的目标,长大以后就成就了一番事业。可见坚定的理想,何等重要。

周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦,目睹国事的惨状,激发了他立志救国的远大志向。他如饥似渴地汲取知识,追求新思想,奋发学习,博览群书,并立志“为中华之崛起而读书。”最终成就了一番伟业。

我很喜欢列夫?托尔斯泰的一句话:理想是指路的明灯。没有理想,就没有奋斗的方向,而没方向,就没有生活的激一情。

每个人都有梦幻的权力,没有梦是可悲的。我也在追寻着自己的梦想,直到今天才明白梦想的真谛,只要今天比昨天更努力一点,明天就会比今天更一精一彩。

我会更努力,以坚强的意志做朋友,成功的经验做顾问,一丝不苟为兄长,希望为守护神,向着梦想,不断前进。

篇六:寻梦

莹蓝如水的天,嫩绿色的田野,我骑着亮彩的脚踏车穿梭其间,洒满一一光的青春誓言,飘飞的浅粉帽沿,随风飘满烂漫的轻松休闲,摇晃着一浪一漫的歌曲,踏碎满路淡金色一一光,向前!向前!

眨着盈一满纯真的眼眸,笑看花开花谢,摇着呼啦啦的小手,喊着不搭调的童谣,踏上寻梦的旅程,我寻到淡金色的信念。看着淡黑色的影子迈着细碎的脚步将我追随,浅笑,脚下轻轻一顿,陷下可一爱一圆滑一一光碎影。

闪着光亮的影,轻轻飘逸,散落掌心,脆嫩的触感洒下生命的气息,大笑着捧起一堆堆落叶,抛向蔚蓝的天空,看那淡黄色的叶影从天际飘洒而落,散

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