关于落后的

2020-03-25 15:51 编辑:居冷安

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作文一:骄傲使人落后

所谓:虚心使人进步,骄傲使人落后。在生活中,学习中,有许多这样的例子。当我们取得成功时不应该自满、骄傲,应该给自己定下更高的目标。我那次的骄傲,使我至今难忘。那是上学期的事了,在一次英语测验中,我侥幸得到了100分,并且是全级第一。刚听见这个消息时,我兴奋不已,真想马上告诉爸爸和一妈一一妈一,显示一下自己的威风,回到家里,我连忙骄傲地对爸爸说:“爸爸你看,我英语测验100分,我多么棒啊!全级只有我一个100分,我是独一无二的。”说着,我把试卷递给爸爸。爸爸仔细地打量了几遍试卷,写上意见:希望你不要骄傲,保持这个成绩。写完,又对我说:“这次虽然得了100分,但不能骄傲哦!”过了几个星期,又要进行下一个单元的测验了。那天晚上,我做完作业,正在客厅看电视。这时,哥哥对我说:“你还不复习,明早要测验了。”我骄傲地说:“上次我也没复习,不就是100分吗?你不要管我,我行的!”晚上,我粗略地看了几次课文,单词我认为自己行了,所以我看也不看。第二天,我轻轻松松地完成了答卷。万万没想到,试卷发下来,我一看,“89分!”不会吧,我仔细看了一遍错题,发现有许多都是冤枉分。这时,一位同学说,英语老师找我,我随他来到老师的面前,老师骂我说:“有没有搞错,像你这样优秀的同学居然连单词也写错了,为什么?……”我被问得哑口无言。

在回家的路上,我不断地想,不断地对自己说:“都是我骄傲惹的祸,我不应该骄傲自满,为什么?为什么……“唉,通过这件事,我深深地体会到,做人不能这样骄傲。

作文二:骄傲使人落后

刚上一年级时,老师经常表扬我,说我语文字写的好,数学都能做对,我心里很高兴,慢慢地我骄傲起来了。

上课时原来老师讲课时认真听讲,怕打不下双百分,可后来老师讲课总是左顾右盼,做小动作,老师布置的作业有时也听不到。

做作业时以前写字认真一笔一画,可后来由写字变成了“画”字。写作业时由原来的又快又认真变成不快也不好了。

快期中考试了,我觉得自己肯定能打下双百分,因为我觉得考题很容易,可是当老师念分数时,我才知道我被扣了2分,打下一个100分和一个98分,我心里很高兴。

以后几次小考试都因为粗心错了好多,特别有一次考试扣了18分,边老师眼睛里怒着一把火,由原来的笑脸变成了恼怒的。我看见她这样,赶紧扭过脸去。她说:“你不要骄傲自满,不然的话,你就会落后”。回到家,我告诉了一妈一一妈一期中考试的分数,一妈一一妈一很不高兴。所以我决定两周不看电视,自己惩罚自己。我不想让边老师和一妈一一妈一伤心。从这天起,我做作业时很认真,仔仔细细的生怕做错。上课时,由左顾右盼变回了只看黑板的样子了。因为我知道了粗心成不了大事,骄傲使人落后。

今后我不骄傲了,我害怕落后,退步。

作文三:骄傲,必定落后!

俗话说得好,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。曾经的我是那么天真,以为这话根本不接近实际。可现在看来,我真是要重新“洗脑”一次了。就是因为那件事,我受到了重大的影响,是我对这句话深深地改变了看法。

今天中午,满怀信心的我动笔了,开始写起了这张试卷。快要交卷了,我飞快地扫描过每一道题目,发现出了很多问题,立刻快速订正。交卷了,我似乎是吃了一万个开心果,兴奋得一蹦三尺高,笑眯眯地交了试卷。这还不是重点。重点是,我在考试前没去认真复习。你知道为什么吗?就是因为考过了同一单元的试卷,我还得了满分。就是因为这样,我的“狐狸尾”就翘一起来了,翘到连我也不知道在哪儿了。其实这就是骄傲,一种毫无担忧的骄傲。

试卷发下来了,我越来越兴奋了,以为自己又一次能得100分。当我看到试卷分数时,我的心不由地颤一抖了一下!天哪,我这是在做梦吗?分数为什么相差的这么远?我用那双颤一抖不停的手拿起这张88分的试卷。“100-88=12(分)。”我心里默默地算着,嘴里轻轻地念着,仿佛进入了“后悔冬洞一穴一一般,十分想吃后悔药。可是,这世界上哪儿有后悔药吃啊!与周振宇相比,他至少是认真复习过的,如果我也能认真复习……

骄傲使我落后,使我失落了!

作文四:骄傲使人落后

总以写字好而骄傲的我在五年级的比赛中第一次没得一等奖,心情很不好。

我总是认为我不练也能得第一名,班上其她同学在不停的练,字是越来越好看了。她们总是夸我字写得很漂亮,原本虚心的我变得骄傲起来了。天天在玩着游戏、画画,终于熬到了比赛的那一天了。我大大咧咧得把字写得一大一小,就很快走人了,在回到班级的走廊上,我心高采烈地跑回班级。到了公布获奖名单时,我没被选上。

在这次的教训后,我懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后”,之后每天都在练,我相信我六年级一定能成功!

作文五:我不想落后

在人生当中,有着许多不情愿的事情。有的人不想长大,有的人不想学习,有的人不想吃不喜欢的食物,而我却是不想落后。

“成绩怎么可能这么差?”我在座位上拿着月考成绩单惊讶地自言自语道。整个下午我的心情十分沉重。上课提不起神,下课没心情玩。回到家中,我坐在书桌前焦急的想到:我的成绩怎么会这么差?难道是因为我最近上课的时候容易走神,外界发生什么事情都会吸引我的注意力,上课时老是与同学聊天?还是因为我对待老师的作业总是不深层次地思考,老是停留在表面,遇到不懂的题目从来不力争把它弄明白?还是因为我在每天做完作业之后,总是因为觉得好累所以不去复习以前学的知识?正想得入神,一妈一一妈一推开了房门,我便老老实实地把成绩告诉了她,她显得意外的平静,只是严肃地说了一句话:“你已经长大了,为什么学,怎样学自己应该明白。”听了这话,我不断地责备自己。是啊!已经是初三的学生了,成绩还这么差,中考时怎么办啊?如果考不到好的高中,我这一生就完了。想到这里,我就在心中暗暗发誓:以后一定不能再这么自一由散漫了。

我不由自主地敲了敲自己的脑袋:我得为自己做一个计划。于是,我“挥笔疾书”:每天早晨起床复习英语单词。上课的时候认真地记录老师所说的每一个要点,晚上在家时认真整理每一份笔记。做作业时不能再停留在表面,要深层次的去思考。每天晚上做完作业的时候,无论多累,都要认真复习之前所学过的知识。特别是英语,它是我的弱项,要多听、多读、多写。

希望能通过自己的努力,提高各科的成绩。因为,我不想落后。

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