关于伤害的

2020-03-25 16:18 编辑:冷碧菡

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作文一:伤害

这位同学!请起来,唱一下第一段。”音乐老师笑着说。“不唱!”不知哪儿来的这么大的勇气,竟然让我在“光天化日之下”与我最喜欢的音乐老师顶起嘴来!放学后,她拉着我的手,走在放学的路上。一切都像往常一样,只是多了一丝寂寞,少了一些欢乐…….最后,还是她打破了空气中早已凝固的沉寂,问:“音乐课上……”“别说了!”忍了许久的眼泪终于磅礴而出,我忍不住哭了出来,引得路上行人的目光齐刷刷地投来。她用温柔的眼神看我,说:“其实也没有什么,你唱歌还是蛮好听的,不要不自信嘛!”“……”她怎么能理解一个女孩内心深处的那一条伤痕呢?即使,她是我最好的朋友……“从那遥远海边——慢慢消失的你——本来……”那天我在小声地唱着我心一爱一的《大海》。“别唱了!简直不是人唱的!跑二百里地了!真烦人!”爸爸没好气地吼道。我深深地沉默了!几天后,有一次上学,我下来晚了,爸爸、一妈一一妈一在车上等我,车上地收音机里唱着一首动人的歌——《大海》。车上的两个人好像在争论什么,我只听见爸爸最后说了一句:“真的吗?我是没注意,说实话,她可能没跑调,我那天心情很不好。我真的可能伤害了她……”我静静的上了车,不知为什么,爸爸把收音机关了,我倔强地又把它打开了,车上静悄悄的,只有张雨生那优美的歌声传来。伴随着歌声的是我那几行晶莹的泪水,无声的流下来……

作文二:请不要伤害自己的朋友

动物是我们地球大家园里的家庭成员,是我们人类可一爱一而不可缺少的朋友,我们只有跟动物和平共处,才能共建一个和谐的世界,共建一个完美的地球,否则,当地球上只剩下我们人类一个物种时,人类也将走向寂寞和灭亡。

熊猫是多么可一爱一!它是我们中国的国宝,是人类可一爱一的朋友,曾经因为环境的污染和我们的莫不关心,它吃了开花的竹子而中毒,面临灭绝的危险,这多么可怕!后来我们及时醒悟,在全国和全世界人民的齐心协力下,熊猫才有了安全可靠的家园!从而,北京亚运会有了可一爱一的熊猫盼盼,熊猫才能成为中国和世界各国的友谊大使,成为大一陆人民和台湾同胞的和平礼物。想一想,如果没有了熊猫,世界又会少了一份美丽与友好,又少了一份和平与安宁,这多么让人伤心……

藏羚羊是世界稀有品种,只有中国可可西里地区才有,我们国家制定了法律来保护它,但仍然有许多不法分子为了钱、为了饱口福,对它进行疯狂的捕杀,使它濒临灭绝,同样是多么可怕!为了引起全国和全世界人民的重视,从而更好地保护它,我们国家让它成为2008北京奥运会的吉祥物之一---迎迎,这样全世界人民都会了解它 、喜欢它,相信大家一定会行动起来去保护它。

如果每种动物都能得到它们应有的保护,人人对它们都有一份一爱一心,那是多么美好!

大家想想,动物--人类的朋友给我们带来多少好处!大黄牛不计报酬,默默地为人类耕田、拉车;青蛙一心为人类消灭害虫,保护庄稼;小鸟,给大树治病,美化环境,为人类歌唱;狗,为人类看家,破案……

而我们却没有在乎它们的感受!青蛙成了人类餐桌上的佳肴,小鸟成了人类的笼中玩物,我们不觉得羞愧吗?我认为,我们人类应该在乎它们、保护它们,因为它们是人类的朋友,请不要伤害自己的朋友!人类再也不能乱砍乱伐、再也不能乱捕乱杀了,要多栽多培绿化环境,不能排放污水毒气破坏环境,这样才能给动物一个温暖的家,才能还动物一个公道!

英国博物学家达尔文,他每天早晨到树林散步时,因为他从不伤害动物,松鼠可以毫不畏惧地站在他肩上吃松子,小鸟可以自一由自在地停落在他头上歌唱……

这是多么和谐的画面!我希望地球的每个角落都能呈现这样的情景,那样,我们的地球将是多么美丽!但是,人类如果去伤害它们,若干年后,那再也不会有鸟的天堂,兽的世界。那时,人类也将走向自己的末日!

人类应该与动物和平共处,共建一个美丽、和平、温暖的地球村!让我们人类成为动物最忠诚的朋友,带给它们家的温馨和快乐!

我盼望,世界上再也没有“惊弓”的鸟儿,再也不会发生“农夫和蛇”的悲剧!让人类和自己的朋友可以在大自然的怀抱中沐浴共同的一一光,共唱同一首歌,歌唱我们共同的家园!为了地球的和平与安宁,请不要伤害自己的朋友!

作文三:伤害

每当我一见到那些可一爱一的小狗正翘着尾巴“汪汪……”直叫时,那一幕触目惊心的画面便浮现在我的眼前。

那是一个星期五的体育课上,我们正在跑步。忽然,不知从哪里儿窜出一只小狗,一毛一茸一茸的身一子,水汪汪的眼睛。那条小尾巴更是可一爱一,伴着它的“汪汪……”三重奏一摇一摆的,让人一见就生怜一爱一之心。看见我们跑步,它也凑热闹似的跑过来,加入了我们的队伍。几位女同学忍不住停了下来,把小狗搂在怀里,用受抚一摸它那光滑的皮一毛一。小狗也撒娇地紧闭着双眼,不住的蹭她们的脸。就这样,队伍停了下来,同学们都涌过来对小狗指指点点,议论纷纷,争着要抱小狗。忽然,一双有力的大手从一位女同学怀里夺过小狗,我们吓坏了,原来是体育老师。我们都目不转睛地盯着,生怕他会伤害小狗,心理咚咚跳个不停。小狗似乎也预感到危险的来临,拼命地挣扎,不时发出“汪汪”的哀鸣。可是,体育老师仿佛没有看到,骂了一句:“小畜生!”说完,用他那有力的大手抓住小狗的后腿,举过头顶,猛地向地上一摔,小狗发出一声撕心裂肺的叫一声,就失去了知觉,躺在地上一动也不动……同学们惊叫一声,个个吓得目惊口呆,不约而同地围住了小狗。一个女同学从地上轻轻抱起了小狗,眼泪夺眶而出。我的心顿时沉重起来:老师为什么要伤害小狗?小狗可是我们的朋友啊!它给我们带来了快乐也带来了方便。它可以给盲人带来“光明”,让罪犯无处可逃……这样一条生物,您怎么忍心去伤害它呢?……忽然,我被一阵“汪汪”的叫一声打断,定眼一看,正是那只小狗,它只能拖者后腿前进了。在它身上,已找不到活泼和可一爱一,只留下无助与凄惨……

作文四:伤害别人就是伤害自己

人的过错,我们要用微笑面对,而不是以牙还牙。如果心中有报复的邪念并付出行动的话,最终伤害的不是别人,而是自己。

今天,老师给我们讲了一个故事,故事中的主人公------老鼠,用愚蠢的行为想要伤害别人,反而把自己的小命也搭进去了。一望无际的海面上,行驶着一艘轮船,在这艘轮船上住着船夫,和一只老鼠。老鼠不仅偷吃船夫的粮食,还咬破船夫的衣物,船夫恨的咬牙切齿,发誓要抓住这只老鼠,把它扔进大海里。老鼠知道后,便发挥了自己的看家本领-------挖地洞。它想在船舱底下打一个洞住到里面,还想把船上的食物搬进去留着过冬吃。但是,老鼠的美梦落空了。由于老鼠挖的洞,海水涌进了船舱,船沉了,老鼠也因此葬身大海之中。听完故事,我不禁同情起老鼠来。伤害别人就是在伤害自己,这难道不是真理吗?但是,人们还是常常犯此类错误。小明在学校受了委屈,便想报复别人。回到家小明把事情告诉了爸爸,爸爸让小明端一盘木炭,在离院子中的一棵大树站好,并拿起木炭砸那棵树。还告诉小明,让他把大树当成自己受委屈的人,好好发泄自己的怨气。过了一会儿,小明发现自己的白上衣,变成了黑上衣,而大树却没有多少黑印子。小明不明白,自己把木炭明明仍在大树上,可是为什么自己一身灰呢?于是,小明又去问爸爸,爸爸耐心地对他说:“孩子,你扔的是大树,大树安然无恙,自己反而一身灰,这就是伤害别人就是伤害自己的道理。所以,不要用别人的错误去惩罚自己,伤害自己。爸爸的话使小明一生受用。

是啊,一次的过错,不要让它再延续下去,用自己的宽容去包容别人,化解恩怨,这才是我们应该做的。

作文五:我伤害了一株小生命

这件事发生在今天下午。下午,天上下着大雨。我来到办公室找爸爸。爸爸这时,正和两位叔叔说话,让我等一会。过了一会儿,我感到无聊,无意中拿起大头针,在一盆金边吊兰的叶子上乱扎一气子。当时,我思想中一片空白,没有感到不对。这时,一妈一一妈一也正好来找爸爸,我就跟一妈一一妈一回家了。后来,爸爸发现了花叶子上的小一洞一洞,知道是我干的,就批评了我,我才意识到自己所犯的错误:我伤害了一株小生命。我感到十分的后悔。我想:如果有人在我的脸上打一下,我肯定也不会愿意,何况我用针刺一株花——花也有生命呀!假如花会哭泣,它一定会流泪的:假如花会说话,它一定会呻一吟的,它会告诉我别伤害它。通过这件事情,我受到了很大的教育,也得到了很大的启示。今后我一定要珍惜和一爱一护花草树木,不去伤害动植物,保护生态环境。

作文六:曾经伤害了我的老师

老师您也许早已淡忘了我,可是我却一直记得你。说来有点惭愧,那一件小事,说来微不足道,但却对我伤害很大,给我留下了深刻记忆。

记得那时,我刚上四年级,第一次接触你,也是第一次接触电脑,你教我们电脑,你是那样的严厉。电脑是冰冷的,它不听我指挥,你恨我不会一操一作,你的眼光使我感到恐惧。在你眼中,我大概不是个好学生吧,学什么都学得慢,打字水平超底,有时候上课还会和同学说话。是的,这的确是我,但你或许不知道我的另一面,其他的各科成绩很不错的我,非常希望在电脑课上也能出类拔萃。后来,在我强烈要求下,爸爸一妈一一妈一给我买了一台电脑,从此,我只要一有时间就练习电脑,我是多么希望自己的进步能得到你的承让啊!只要你能给我一个鼓励的笑——那种你经常给成绩好的同学的微笑,我就满足。

那一天,有一节电脑检测课,正当我慌中出乱的时候,在我身后传来冷冷的笑声,“基本键按错了”。我慢慢地把手从键盘上缩了回来,旁边有同学在窃笑,泪水流一溢着我的眼眶,我知道自己又一次失败了。当我将模糊的视线转向你的背影,向你乞求安慰时,却听见你有些不耐烦地对另一个老师说:“笨得伤心,教也教不会。”霎时,我只感到自己心被重重地摔在地上,碎成一片一片,我委屈地哭了,没有想到自己的努力竟是这样的结局。那一刻,我真的恨你,恨你如此伤害一个既骄傲而又自尊的女孩子的心。

虽然那心灵的伤早已痊愈,但留下一道疤,有的时候一碰到它还是有些隐痛。老师,也许你作为老师有权责备我,但你不知道,伤害了一个孩子远比让孩子从打击中恢复自信容易多,我就是这例子。

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