我的老师900字
2020-03-26 08:49 编辑:凤寄凡
作文一:我的老师
我的老师是一位和蔼可亲的老师,有的时候老师会变的很严肃,也有时会变很有一爱一心。
记得三年级那年,我忽然生了一场大病,功课拉下了很多,正当我苦恼的当儿,出现了无数双亲一爱一的手,他们的热情鼓励,耐心的帮助,使我真正感到了集体的温暖。
我们的老师,我觉得她是世界上最可亲的人。她讲的故事是那么生动有趣,她讲的课是那么浅显易懂,她那双和蔼的眼睛总是笑眯眯地望着我们,还有,她总是看那么一本本厚厚的书…。可是,不知为什么,她总是把作业盯得那么紧,每当这时候,她那双笑眯眯的眼睛就会变得那样严肃,常常一逼一得我不得不重新趴到那张倒霉的书桌上去……。我每次看到老师的黑眼圈就会问“:老师你的黑眼圈是怎样来的?”老师没说,我也没多问。一直到一个星期天的晚上,我看完电一影回家,忽然想起了还有两道算术没有做。我摊开本子,可是,想来想去,绞尽脑汁也想不出,要不要去问问老师呢?我想,已经八点了,也许她睡了吧,再说……可是,不知一股什么力量在推动着我,我毅然决定了去问老师。我轻轻地推开了老师家的房门,只见她在灯光下全神贯注地写着什么,桌上的一杯热开水冒出一丝热气,两个冷馒头静静地躺在那儿。我轻轻地叫了声“老师”,她惊讶地回过头来,笑着招呼我坐下。我翻开了课本,可是她并没有立刻告诉我答案,只是一遍又一遍地启发我。忽然,我明白地“呵”了声,“原来是这样的”。我高兴地抓起笔在纸上飞快地写着,她仍然微笑地望着我。我写完后,跟老师说“:老师早点休息,我走了。”老师说“:好的,以后有不会的就来问我。”我走了好一会路,还能看见在黑夜里老师的房子的灯光还亮着。这时,我心想:“老师一定是每天熬夜熬得很晚。”
终于,我的成绩提高了,就在国庆十周年那天,我的脖子上扬起了鲜艳的红领巾。不久,老师又把有着两条红杠的标志别上了我的衣袖。
但是不久,骄傲自满的灰尘又迷住了我的眼睛。我在六年级的作文比赛中获得了优胜,以后总是认为,语文很便当。从此上课不专心听讲,回家也懒得复习,我的成绩很快地从五分下降到四分,从四分降到三分……就在这时候,又是你——亲一爱一的老师替一我纠正错误,指出前进的方向。
我忘不了那曾把我的双手磨起厚厚老茧的单杠,那曾被我踢飞了无数次的跳高竿。我忘不了那在它下面举手宣誓的队旗,我更忘不了曾经跟我生活了六年的老师。
作文二:我的老师
时光如梭,一转眼我即将毕业了,虽然很多事我已遗忘了,但在我的脑海里依然有着这样一个美好的回忆……
每当打开收藏快乐记忆的匣字,我的眼眶就情不自禁红了,因为我想起了这么一位老师:她扎着一个马尾辫,一件简单的T恤和一件洗得发白的牛仔裤,显得她更加有活力。她是我上小学一年级时的老师,一位让我感觉到温暖的老师,她永远在我的记忆里行走蹦跳。
记得那时我的一性一格很孤僻,不愿和小伙伴们一起玩。每天早上去学校总要让一奶一一奶一陪着,不然我就会哭,然后就被一奶一一奶一强制一性一留在校园里。我去学校几乎都是这样,近乎有些习以为常了,直到有一天我碰见了她。
那天早上我仍然依偎着一奶一一奶一进了校园,当一奶一一奶一就要走时我“哇”地一声哭了,一奶一一奶一并没有理会我,反而头也不回地走了。我很伤心,碰巧遇见了一位新老师,她用手擦掉了我脸上的泪珠,拉起我的手,温柔地对我说:“走,你看学校多好啊,来,老师来给你讲好听的故事。”随后便带着我走进了教室。在教室里她根本就不像一位严肃的老师而是一位和蔼可亲的大姐姐。她给我们讲的课生动有趣,时不时还会插上一些笑话,逗的我们一个个开怀大笑。我们都很喜欢她。
有一次下课,我独自坐在椅子上发呆。她见我时常不和小伙伴一起玩,便跑过来把我拉了出去。她带着我和那些女同学们一起踢毽子`跳皮筋,很快我就融入了他她们。那一刻,我忽然感觉眼前的她似乎也是一个和我同样大的女孩。
有了她带给我的快乐,渐渐地我也变得开朗了很多。下课总能和同学们一起打闹了。在我的眼里,她脸上的笑容也随着我的改变而变得更加温暖了。我和她相处虽然仅仅只有一个学期,但我和她的感情却很深厚。在我要来父母身边时她还不忘叮嘱我时时要快乐。在临别时,她强忍着泪来送我,见到她的我抱着她哭了,她的眼圈也红了,一颗颗泪珠从她的脸上悄悄滑落,滴落在了地上,立刻绽放出一朵“鲁冰花”。
没见她已经5年了,或许她现在早已忘记了我这个学生,但我永远不会忘记是她打开了我的心门。我好怀念她手指上的温度,好怀念她幽默的话语,好怀念她温暖的笑容,好怀念她的一切又一切……
作文三:我的老师
在这个世界上,父母养育了我,同学帮助了我……在我的记忆里,有许多值得感谢的人。其中,最值得让我感谢的还是小学时的班主任刘老师。她交给了我多少知识,给了我多少慈母般的一爱一,令我今生今世永远也忘不了。
记得我上小学一年级的时候,刘老师是我们的班主任,还教我们数学。她有着非常丰富的教学经验,她一爱一我们如同一爱一自己的孩子,是那么的无微不至,我十分喜欢她。也许是我们的缘分吧,她一直陪我到四年级,直到我来到沙中。
上三年级时候,我是她手下最优秀的学生,她常常夸我。可是,有一次,我却犯了一个严重的错误。再几天就考期中试了,别的同学都在认真复习,而我却无忧无虑,一点也不着急。考试前,刘老师再三叮嘱我,做完题要多验算、多检查几遍。考试开始了,我答卷很顺利,只用了半个小时就做完了。可我却忘记了检查,只把老师的话当作耳旁风。左等右等,终于下课了,我交了试卷就玩去了。第二天,老师抱着一叠卷子向教室走来,同学们都紧张的等待着,我却一点也不紧张。老师开始发卷子了,不一会儿,老师手里只剩下了最后一张试卷了。这时候,只见老师严肃地对我说:“张红玉,下课后到我办公室来一下。”我以为自己考的好,老师要夸我,下课后,我便满怀信心地去办公室里。办公室里只有刘老师一人,刘老师请我坐下,和蔼的面孔一下严肃起来。对我说:“你做完卷子后,有没有认真检查?’’起初,我只是紧张地答了一声:“检查了。”后来,她又严肃地重问了一遍。看到她严肃的神情,我顿时感到情况不妙。我便红着脸回答:“没有认真检查。”老师说:“你既然没有认真检查,就应该诚实。”我羞愧地点了一下头。她又接着说:“我在考试前多次叮嘱你,你却不听,你本来可以靠100分,这下可好了,才考了92分。你要记住一句话:‘愚人千虑,必有一得’,这次错都在你不细心,以后考试,一定要细心。”老师的教导,让我深深的记住了这次教训。
老师,感谢您!您像辛勤的园丁,用自己的汗水,培育着我们;您像粉笔,牺牲了自己,成就了别人;您像蜡烛,燃一烧了自己,留下了光亮。老师,是您把我这棵跌倒的树苗扶正,我永远忘不了您,敬一爱一的老师!虽然我现在离开了您,但是,我一定会牢牢记住您的教导,以优异的成绩来报答父母,报答老师。
感谢您,我最亲一爱一的老师!
作文四:我的老师
曾老师三十几岁,身材不胖不瘦。从二年级开始,她就一直担任我们班的班主任。
曾老师是个急一性一子。每次作业一发下来,没过几分钟,便开始催促同学们快一点找她订正。
曾老师在生活上也很关心我们。天冷了,她会提醒我们注意身一体,有同学生病了,她会急忙走过去问那位同学感觉怎么样,然后再“对症下药”。
在对曾老师的记忆中,我记得最深的还是她那双会说话的眼睛。上课时,我偶尔会因为某些原因开小差,她总是用她那双会说话的眼睛暗示我。每当我发现她严厉的目光射一向我时,我的心里就会感到无比的懊悔,同时,我也会因为她没有当众揭发我而感到一丝庆幸。
在曾老师严厉的目光中,偶尔也会闪现出一点慈祥。在上课时,偶尔会因为班上同学的幽默的言语,她和我们欢笑一堂。那时的曾老师,眼里充满了慈祥,把师生之间的距离,一下子就拉近了。
在我的心中,曾老师上的数学课是一门轻松、愉快的课程,既能学习到许多趣味知识,又可以上得没有一点压力。每堂数学课虽然都会碰到意想不到的难题,但是不管你的答案正确与否,曾老师都会鼓励我们积极发言,还常对我们说:“不管答案正不正确,有努力去想就很好。举手发言,就算说错了也没有什么大不了的!”就是因为曾老师的一番话,每次上课,都总是会多增加几个发言的人。
她还时常教育我们要好好完善“德、智、体、美、劳”这五大方面。就拿最重要的德来说吧!她时刻不忘提醒我们:要想品德好,首先就要会保护环境。不随地吐痰,不随地扔垃圾,不在课桌椅和墙壁上乱涂乱画,看见周围有果皮纸屑要主动拾起并扔进垃圾桶中,看见有人在桌椅墙壁上乱涂乱画要立即上前阻止并让乱涂乱画者马上清洗干净。曾老师,她为班上的事可谓是一操一碎了心啊!
或许有些同学会因为曾老师的严厉训斥而讨厌她,但是随着时光的流逝,我却越来越喜欢曾老师了。我知道曾老师是为了我们好才训斥我们,所以我喜欢她;我知道曾老师平时抓得那么紧是为了怕我们考试时犯傻,所以我喜欢她;我知道她所做的一切都是为了我们好,所以我喜欢她。
曾老师,您就是那衬托花儿的绿叶,我就是那朵幸运的花朵,我可真想一直在您的呵护下成长!
不久的将来,我一定会不负众望,用我自己的方式报效祖国!
作文五:我的老师
瞧,他又在讲课了。看,他一边张牙舞爪地比划着什么,一边津津有味地给大家讲课。他是谁?他就是我们作文班的“无敌老师”,无敌老师?谁会叫无敌呀?噢,他的真名叫吴迪,可根据名字地谐音我一直叫他“无敌老师”。你知道吗?他可不跟学校的老师一样,他幽默、一爱一玩,但也非常尽职。
“无敌老师”很幽默。有一次,老师上了很长时间课,一直没有休息,当他让陈兴上讲台读作文时,我不由自主地站了起来。突然,我听到哄堂大笑,啊!我好尴尬呀。这时“无敌老师”说:“咦,焦典,你怎么也跟着站起来了?是不是怕陈兴在台上紧张呀?”我赶紧坐下来。同学们听了这话更是前仰后合地大笑。本以为会挨批,没想到结果是换来大家更大的放松,更奇怪的是,当我偷偷看老师时,发现他虽然把大家逗得哈哈大笑,但他却满脸正经,没有一丝笑容。
“无敌老师”很一爱一玩。下课了,“无敌老师”总跟我们一起玩。一次玩瞎子摸人,我用围巾牢牢地把老师的眼睛蒙住,让他原地转了几圈,就喊:“游戏开始。”并赶紧跑开了。“定!”老师突然一喊,可我们没有定,还悄悄地继续往前走。“别走了!我都喊定了,你们不能再往前走了。”听,这是“无敌老师”童真的声音,他好像返回了童年,和我们这几个小鬼在一起玩,我们玩得多开心呀。但,等等,我们动作这么轻他怎么知道我们还再动,“老师,你赖皮!你偷看!”不知谁喊道,这时大家才发现老师居然把围巾弄低,悄悄露出一只眼睛,那只小眼睛里透着狡猾的光,老师不得不重新弄好围巾。不一会儿,“啊哈,我摸一到了,这是谁呀?”老师显得比刚才更高兴了。“快猜,猜出来才行!”我们异口同声地对老师说。“嗯,是谁呢?小个子,寸头,肯定是个男生,不是闫诚开,就是一毛一润楠。”“老师,他是我们班的暴牙二代。”有人给提醒。“嘿嘿,”老师发出一丝一一冷的笑声,“我知道了,是闫诚开。”老师的脸上顿时露出了胜利的微笑,骄傲地看着我们。
“无敌老师”很尽职。他从来不早下课,经常为我们牺牲自己的休息时间。就拿这次“春蕾杯”作文大赛来说吧,老师教的学生不仅只有我们这个班,还有其它班许多孩子,同学们都在网上给他发自己的作文,他不仅改好,还要发给我们,一连忙了几天,从回复的邮件时间看他都忙到深夜十一、二点钟了。
瞧,我们的作文老师就是这么幽默搞笑,这么一爱一玩,但又这么尽职,我很喜欢他,也喜欢上他的课。
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