大课间活动初中

“叮铃铃，叮铃铃……”期待的大课间活动铃声，终于悦耳地响了起来。我从座位上站起，活动了一下酸酸地手臂，和同学们有序地走出了教学楼，来到了校园的一操一场上。此刻，同学们就像撒欢的小兔子，嘿嘿！快乐的大课间活动开始啦。

你看，同学们愉快地投入了自己喜欢的活动中。有的同学踢毽子；有的同学跳绳；有的同学打篮球；有的同学跳皮筋，而我们初一班的男孩子们正准备着，投入一场生龙活虎的足球赛。

参与踢足球的同学们，自动来到了校园的足球常首先大家先分组，甲组队员有：宋春雨、王银鹏、于梦龙和牟春林等。乙组队员有：聂宏宇、李响、毕福承和我等。甲组的守门员是于梦龙，后卫是王银鹏等。乙足的前锋是聂宏宇，后卫是李响等。怎么样？分工细致、到位吧！两组前锋采用石头剪子布的方式抉择哪组先发球，结果是乙组的前锋赢了，那当然是由我们乙组当仁不让地发球喽。只见李响一个漂亮的发球动作，将球发给了聂宏宇，于是聂宏宇迅速地踢着球，紧一逼一对方球门，可就在这关键一刻，聂宏宇不小心摔倒了，说时迟那时快，瞬间球就被甲组的宋春雨抢走了，快速灵活地将球踢向我方球门，就在这千钧一发之际，我一个箭步夺球，把球传给了距离球门最近的聂宏宇，聂宏宇一个一精一彩的射门动作，球准确无误地踢进了对方的球门。此时，我们乙组球员激动得振臂欢呼，大家把功臣聂宏宇高高地举了起来。

甲乙双方短时间内调整了作战方案，又开始了新一轮的比拼。甲组变换了战略战术，以守为攻。只见甲组队员排一出了紧密的作战队形，乙组先锋聂宏宇，无论从哪个角度进攻，都不能够进球。队员们也使出了浑身解数都没能够进球。只见甲队宋春雨猛一个转身，一个潇洒的踢球动作，将球踢入了我方球门，此时，甲乙双方比拼平局。“叮铃铃，叮铃铃……”上课的铃声响了。

大课间活动张扬我们的个一性一；大课间活动为我们大脑充氧；大课间活动增强我们学习的动力；大课间活动放飞我们的心灵。快乐的——大课间活动。

作文二：大课间活动

叮铃铃，第二节课的下课铃声响了。同学们飞快地跑出教室，来到一操一场集合，准备参加大课间活动。

我们按事先分配好的活动任务，领取活动器材。政教主任宣布活动开始后，整个一操一场顿时沸腾起来。我们在事先划分好的各班级活动区域有序地开展活动。我们在竹竿舞区跳竹竿舞。随着班主任一声令下，我们快活地跳起了竹竿舞。男同学有节奏地摆一动竹竿，女同学娴熟地在时分时合的竹竿间迈动轻快的步子。男一女同学配合得十分默契。我们学校的两位体育老师见了，也情不自禁地过来助兴，跳起了竹竿舞。看见他俩有趣的跳舞样子，我们更乐了。我们班的语文老师也没闲着，在旁一边乐一边为我们摄像。我们右边的区域是经典诵读区。九年级的大哥哥大姐姐们整齐地站在那里，在老师的引领下声情并茂地读着经典美文。他们读的是那么投入！我们的左前方是广场舞区，高低年级的女生拍着整齐的队伍，在活力四射的音乐伴奏下，满怀激一情地跳起了广场舞。我们的音乐老师在旁边认真指导，见她们有跳得不尽人意的地方，就会亲自示范舞蹈动作。此时，我们正前方的区域最火爆。那是拔河区。八年级的两个班正在开展拔河比赛。我们学校的工会主席做裁判。随着一声哨响，两个班的学生便使劲用力拉。班主任则在旁边为自己的学生鼓劲加油。围观的学生也在为他们呐喊助威……

叮铃铃，第三节课的上课铃响了。我们恋恋不舍地离开一操一场，回到教室上课。嗨！我们的大课间活动实在是太有趣了。

作文三：大课间活动

大课间活动开始了。同学们排着整齐的队伍，穿着洁净的校服，英姿飒爽地走进一操一常同学们各自走到自己的位置上，一精一神饱满的面对着主席台。

一操一场上响起了广播一操一的音乐，全校同学都随着音乐的节奏做起了广播一操一。接下来是做自编一操一，音乐变得轻松愉快，同学们显得欢快、活泼。最后是表演武术一操一，我们全校同学都做的很认真，动作整齐有力。

下一个环节就轮到我们蹦床队得同学表演了。教练把蹦床搬到一操一场中央，第一个上网表演的是我们队的冯继莹，她表现得非常好，动作轻松自如。下一个就轮到我表演了。我得心情开始有点紧张，因为面前有很多同学看着我，但我看见冯继莹做的这么好，我也充满了信心，终于把动作全部做完了，如释重负。

在我们蹦床队旁还有武术队、艺术体一操一、足球等运动队，他们都在认真地练习着，等待着表演。武术队得开始表演了，他们表演的是太极拳和打拳，他们的动作刚强有力，还有艺术体一操一的同学，她们跳起来好像在天空中的燕子，舞姿非常好看。其他不表演的同学在玩耍嬉戏，有的玩溜冰，有的玩跳跳板……他们玩得很开心，很兴奋。我在蹦床上都是听见他们的欢声笑语。

音乐节奏变了，我们要会到自己的位置上做放松一操一了，同学们跟着马教练认真地做着，我们的大课间活动开始了。同学们排着整齐的队伍，穿着洁净的校服，英姿飒爽地走进一操一常同学们各自走到自己的位置上，一精一神饱满的面对着主席台。

一操一场上响起了广播一操一的音乐，全校同学都随着音乐的节奏做起了广播一操一。接下来是做自编一操一，音乐变得轻松愉快，同学们显得欢快、活泼。最后是表演武术一操一，我们全校同学都做的很认真，动作整齐有力。

下一个环节就轮到我们蹦床队得同学表演了。教练把蹦床搬到一操一场中央，第一个上网表演的是我们队的冯继莹，她表现得非常好，动作轻松自如。下一个就轮到我表演了。我得心情开始有点紧张，因为面前有很多同学看着我，但我看见冯继莹做的这么好，我也充满了信心，终于把动作全部做完了，如释重负。

在我们蹦床队旁还有武术队、艺术体一操一、足球等运动队，他们都在认真地练习着，等待着表演。武术队得开始表演了，他们表演的是太极拳和打拳，他们的动作刚强有力，还有艺术体一操一的同学，她们跳起来好像在天空中的燕子，舞姿非常好看。其他不表演的同学在玩耍嬉戏，有的玩溜冰，有的玩跳跳板……他们玩得很开心，很兴奋。我在蹦床上都是听见他们的欢声笑语。

音乐节奏变了，我们要会到自己的位置上做放松一操一了，同学们跟着马教练认真地做着，我们的大课间活动在一片赞扬声中结束了。

作文四：大课间

北京申办2008奥运会一举成功。全国人民都怀着无比激动与喜悦的心情投入了支持08奥运的活动当中。每个城市都用不同的方式为奥运倒计时。每一所学校都开展各种活动来迎接奥运。

奥运将至我们学校开展了大课间，在一操一场上、树荫下到处都可以看到同学们在踢毽子、跳绳和跳远等体育运动。跳远的同学如灵巧的猴子：纵身一跃跳得远远的；踢毽子的同学身影矫健：只见他们把毽子往上一扬，就左一脚，右一脚，前一脚，后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们身边飞来绕去，我看着他们轻松快乐的样子，不禁脚也痒痒的。于是，也拿起毽子学着他们的样子踢了起来。毽子在我脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了，踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。不踢了能把我怎样！我把毽子高高踢在一旁。回到家一妈一一妈一看到我一脸垂头丧气，得知我毽子跳不好就耐心的对我说:踢毽子讲究的是眼疾手快，熟能生巧，多练习，就能把毽子踢好。像你这样不坚持，不练习，懒洋洋的，毽子怎么会提得起来呢？一妈一一妈一又说：当毽子落下来的时候，先不要急着去踢，应该盯着毽子着落的方向。并且踢毽子时左脚要站稳，也不能踢得高不然就摔倒了。哦！我鼓足气又开始踢了起来，按照一妈一一妈一说的方法，反复练习，终于能踢五六下了。

我终于会踢毽子了。也明白了一个道理，要做好每一件事都需要讲究方法和坚持不懈。奥运将至让我们也一起来运动吧！

作文五：大课间活动

星期三下午第三节课，我们开展了大课间活动。

“铃铃铃，铃铃铃。”上课铃响了，同学们都一一的回到了教室里。不一会儿，广播的音乐顿时响起，老师就指导同学先排好队，再准备下楼，下了楼梯，同学们就有序地排好队做广播一操一。做完就由后面几位同学把球一个一个地传上来，这是个小游戏。接着就做篮球球一性一一操一，有的同学手忙脚乱，有的同学比老师做得还要好，也有的同学跟不上速度，还有的同学做了一些乱七八槽的动作，就像马戏一团一里的小丑，好笑极了！然后，右手拿着球，放在腰间用手掌抬着球，防止球容易掉在地上，在老师、体肓委员的带领下，在田径场的跑道慢跑，这是跑一操一。当然，只有各别的班在这里跑，有的在一操一场上跑，有的围着在一操一场上跑的人跑。跑了大约两三圈就回到自己班指定的活动场地上做球一性一相关活动，有拔球、绕颈、绕腰、绕脚、侥8字、抬腿、转球，我最拿手的是转球，抬腿，转球先用手指把球弄转，转出各种花样，抬腿先一支腿抬起，把球从腿下运过。最后，就做放松一操一，然后就退场了。

大课间活动不仅有意义，还可以锻炼身一体，放松心情。