画方圆游戏

一个秋高气爽的周末，我们来到了小才子作文班。胡老师满面春风地说：“我们来做个游戏叫画方圆。画方圆就是一只手画方，一只手画圆，同桌之间比一比，看谁画的好。”老师刚说完，同学就跃跃欲试，纷纷举手要上去一展身手。

老师先叫几个同学上去“表演”，可是为什么我的手举得高高的，老师不给我机会呢？。难道是因为我手举得还不够高？我心里暗暗着急。上去“表演”的同学都没法两手同时画好。圆不圆，方不方，惹得大家捧腹大笑。

幸好老师后面又发给我们一张纸，让我们再画一次，先让我们把纸对折，在一面先画一个圆，旁边画方形。在另一面同时画圆和方，同桌比一比，看谁画的好。结果先画圆，再画方都画得像模像样。而同时画，都画得七歪八扭的。

叮铃铃，下课铃响了，一场游戏就在下课铃的陪伴中画上了一个完美的句号。通过这个游戏，我明白了：一心不能二用，做事情要专注，否则将一事无成。

作文二：画方圆

今天天气真好，太一一公公红着脸蛋挂在天上。我心想：今天一定又有好事发生了，不信，我就带你去瞧瞧吧！

一上课，老师就给我们带来了一个有趣的游戏，“画方圆”。刚说完，同学们就在下面窃窃私语，有的说：“这个游戏好玩不。”有的说：“希望不要太难。”大家都议论纷纷。这时，老实说：“大家别急嘛，规则还没说呢。是这样的，左手画方，右手画圆，双手同时进行。”语音刚落，有的同学就条件反射，一屁一股坐到了地上；有的同学手心都冒出了冷汗，我的胸口就像有只小鹿在乱蹦乱跳，默默地想：这游戏也太难了吧，要知道，人是不可能同时做两件不同的事情的。

这时，老师清了清嗓子，说：“同学们不要紧张，我们先来个热身赛，来，我们两个手拿起笔，来开始吧。”我们就拿起笔，迫不及待地开始了游戏。“五、四、三、二、一，停。”呀，老师在喊二、一时，我想立马封口，结果却画成了波一浪一线，这波一浪一线就像我的心电图，一会儿上，一会儿下，急死人了。老实说：“来，我们来看看别人画的。”我一看我同桌的，就立马捂住嘴笑了起来，她画的方不像方，圆不像圆，而且没封口，真是太好笑了，我笑得差点滚下来，俗话说得好：笑一笑十年少，愁一愁白了头，真是一笑解千愁，看了同桌的画，我的烦恼顿时就扔到了十万八千里。

接下来，就是男一女pk赛了，我也举起了手。比赛开始之前，我一直提醒自己不要紧张，可当老实说：“one，two，three，four，five，比赛结束。”之后，我的头上豆大的汗珠都下来了，再看自己的画，就笑得不亦乐乎，这两个图形都不知哪个是方，哪个是圆。再看看男生队画的，比我画的更离谱，他画的圆，就像一个“C”，画的方，就像一块被咬了一口的面包。我们两的画给大家增添了不少欢乐。

这个游戏带给我们许多欢。这个游戏使我深有感触的是，老师巧妙的把我们的快乐和这个游戏的道理合在了一起。此时，我想起了以前的自己，总是边做作业边看电视，现在我明白了做任何事都要一心一意，不能三心二意，不然什么事都干不成。

作文三：画方圆

有的人喜欢玩捉迷藏，有的人喜欢玩猜字谜，还有的人喜欢玩贴鼻子。而今天老师让我们玩了一种从没玩过的游戏——画方圆。

段老师先给我们说了说游戏的规则：“请同学们一手画方，一手画圆。”我心想：这应该很简单吧。

段老师要请一位女生和一位男生来比赛，看谁画得好。同学们争先恐后地举起了手。于是，我们用剪刀石头布来决定哪两位同学上台。最后，李宇萱和张兆锋成为了胜出者。只听张兆锋对李宇萱笑眯眯地说：“我一定会打败你的。”李宇萱也不甘示弱，不懈地说：“哼，冠军一定是属于我的。”

比赛正式开始了！李宇萱左手拿蓝色的粉笔，右手拿白色的粉笔，她画的时候手在发一抖，可能是很紧张吧。只见张兆锋先画圆，把圆的一侧画成了竖线，画正方形的时候，把它的一条边画成了弧线。看来两手同时画，什么也不像了。大家看了都哈哈大笑起来。

我也觉得很有意思，开始尝试着在纸上画了起来。结果顾了左手顾不了右手，顾了右手又顾不了左手。不禁感叹道：“哎，好难啊！”

通过这个游戏，我明白了：做事情不可以一心二用。

作文四：画方圆

星期六，我像往常一样，背着小书包迈着轻一盈的步伐，哼着欢快的小曲来到老师家中补习。

我坐到自己的位置上，等待着老师给我们布置作文题目。瞧，老师神秘兮兮地走来，诡异地对大家说：“请你们准备两只水笔。”老师的话语刚落下，我们就迷惑不解地议论开来：“今天是干什么呢？写作文需要同时用两只笔吗！”“不会是夹珠子比赛吧？”“难道是画画？那也不需要两只笔呀！”……我们终究不知道老师葫芦里到底卖的是什么药。

等我们猜测的无可猜测之时，老师默默地在黑板上写上了“画方圆”三个大字，同学们茅塞顿开。我们异口同声地惊讶道：“画方圆呀！”一种出乎意料之外的神情顿时不满每个人的脸上。画方圆对于我们四年级的同学来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

老师宣布了比赛规则：两只手各拿一支笔，同时开始画。左手画长方形，右手画圆。老师喊停，立即放下手中的笔。接着老师给我们每人发了一张白纸，一声令下：“开始！”

我一点儿也不紧张，开始画起来。左手一竖下来，右手本来应该弧线过去，怎么也画成了一竖。我马上调整过来，右手弧线过去。可是怎么左手的线条也弯曲了呢？我马上又开始调整。……就这样左右手的调整过程中，老师一声：“停！”

我看看自己的作品，再看看别人的作品。“扑哧”一声笑了，别的同学们也跟着笑开了。房子里顿时充满了欢乐的笑声。

这次游戏让我明白了：做事情不能一心两用，要一心一意，只有这样才能够把事情做好。

作文五：画方圆

今天的作文是游戏作文，玩什么游戏呢？同学们都不知道陆老师的葫芦里卖的是什么药，因此在下面窃窃私语。老师在黑板上神秘地写下了“画方圆”三个字。

老师刚写完，教室里立刻沸腾起来，有些人立刻不假思索地举起了手跃跃欲试，有些人却觉得有些不可思议。我心想：这个或许很容易吧！可哪知接下来，老师请了好多人，可他们不是把两种开关都画成半圆，像两颗Q一Q糖；就是把两个都画成圆形，像两块小饼子。每当一个同学失败了，同学们都大嚷着要老师来挑战，可陆老师却无动于衷。

轮到刘万彪了，只见他信心百倍地上了讲台，先用手指在黑板上画好方和圆的样子，底下就像炸开了锅似的大喊：“作一弊！作一弊……”只见刘万彪弯下腰，可怜兮兮地望着陆老师，老师只说了声：“GO”，他便赶紧用粉笔左右手同时开始描，头还不时像波一浪一鼓似地一边左看，一边右看看，惹得我们哄堂大笑。画完后，老师笑着说：“嗯，还不错哟！”

接着，陆老师又请了黄昊，他上了台，拿起粉笔就开始画，两只手却不听使地直哆嗦。结果画出来，就像两条歪歪扭扭的小蛇，令我们大失所望。

最后，陆老师再也忍不住了，笑容满面地说；“高手马上就要降临了。”说着，便拿起粉笔，慢吞吞地画了两个形状，画出来简直就像两块大饼，惹得我们再一次哈哈大笑，老师忍住笑，急急地说：“这个差不多像方，这个也差不多像圆了嘛！”

通过今天这个游戏，我明白了做任何事都不能一心两用，否则将一事无成。

作文六：画方圆

今天早上，由于天冷，教室里的我们冷的不想动，老师见我们这样，就走到讲台，脸带着微笑说：“同学们，我们今天来玩个小游戏把？”我们听了，异口同声地说：“好！”我们像炸开了窝，议论纷纷。老师说：“我们来玩“画方圆”游戏吧”？班上最调皮的同学说：“这也太简单了吧，难不倒我们。”老师说了游戏规则：左手画圆，右手画方形，同时画。“说完，班上的同学都兴致勃勃的举手，老师请小星，小进，小唐上去比赛。他们手握着粉笔，目不转睛的盯着黑板。我们都为他们加油，在老师一声令下，他们迅速画玩了。同学们见了，有的笑弯了腰，有的笑的不见眼。。。。。。安静后，班上还是回荡着我们的笑声。

这个游戏不但增加了我们的友谊，而且让我明白了：做事不能一心二用，否则将一事无成。

作文七：画方圆

看到这个题目，你们会认为不就是画一个方，一个圆吗？这么简单，如果你们这样认为，那就大错特错了！因为老师同时让我们画方和圆，这可是超高难度的。感兴趣吗？那就让我们来告诉你吧!

作文课一开始，老师就告诉我们说：“今天我们就来画方和圆。”我一听心里暗想：方和圆？这么简单谁都会！老师在黑板上写了画方和圆的游戏规则：两手同时画，一手画方，一手画圆。五秒完成。看到这个规则，我眼睛差点失明。

第一轮比赛，老师先给我们做示范。他左手画圆，右手画方。画完以后，我们大家笑得腰都直不起来了。有人说像猪耳朵，有人说像核桃......第一轮比赛正式开始了，老师挑了田露元，吕成等很多同学，当然还有我。我一紧张，把圆画的还很像方的！老师说：“画得有点像眼睛。”老师开始让同学们投票，经过一轮紧张的投票，第一轮比赛，田露元，吕成胜出。

第二轮比赛一马上就要开始了，老师给我们两分钟练习时间。分成男生组和女生组。女生代表有李怡彤，我，田露元，周萌……男生有吕成，侯梦浩……这次女生胜出四人，男生胜出二人，所以女生胜。

第三轮老师让分开画，看谁画得好。举手时，同学们自信满满，第三轮全体胜出。

这节作文课让我明白了一个道理，做事情真的不能一心二用，要不然的话，将一事无成！

作文八：画方圆

上课了，徐老师笑眯眯地边在黑板上写画方圆三个大字，一边问：“谁上来画一个方形和一个圆形……”徐老师的话还没说完，郑卯和郑旭辉自告奋勇地举起手，徐老师就叫他们上去画，他们都画成功了。

接着，徐老师让我们自己用两只手各画一个圆形和一个方形，我边画边想：徐老师为什么让我们拿两只笔先右手画，再左手画呢？我们还没学过用左手画图呢？大家都画好了，徐老师又让郑卯和郑旭辉上来画，他们又画成功了。徐老师看了看，说：“郑卯，你上来用两只同时画吧！”郑卯上来了，信心十足地说：“这个对于我来说真是张飞吃豆芽---小菜一碟。”于是他就开始花了，他手中的粉笔颤颤巍巍地移动着，画好后，郑卯的方形还可以，可是圆形就成了椭圆形。徐老师问“有谁敢来VS郑卯？”郑旭辉胸有成竹地说：“我来，我一定会画的更好。”说完，我在心里说：“想要画的比我们班的小画家好，就得先改掉忘带美术材料的坏习惯吧！郑旭辉开始画了，他画的时候时而起，时而停，画好后同学们都捧腹大笑，哦，原来郑旭辉把圆形画成了三角石头，把方形画成圆形。我边笑边想：哈哈，果然不出我所料，郑旭辉把圆形画成三角石头，把方形画成圆形，这回他的牛皮吹破了。

看完了同学们的“表演”，老师又说：“1，3，5小组的同学画，其他同学看同桌画。”说完，同学们都开始做自己的“工作”了。我是画的，我拿起两只笔，屏息凝神地画着，我注意了右手，左手又不听使唤，注意了左手，右手又不听使唤了，所以我画起来的圆像我们的“小肠”，方形变成了英文字母“D”，我画的方圆，让我同桌哈哈大笑起来。

在我们的笑声中，画方圆的游戏已经画上了一个完美的句号，我静下心来一想，原来，我们在生活中做事不能一心二用，要一心一意，不然做出的事情不可能是最好。