画方圆游戏

2020-03-28 10:42 编辑:封梦柏

丛飞网,丛飞,从飞,散文精选,古诗文,古诗词,诗人的故事

作文一:画方圆

一个秋高气爽的周末,我们来到了小才子作文班。胡老师满面春风地说:“我们来做个游戏叫画方圆。画方圆就是一只手画方,一只手画圆,同桌之间比一比,看谁画的好。”老师刚说完,同学就跃跃欲试,纷纷举手要上去一展身手。

老师先叫几个同学上去“表演”,可是为什么我的手举得高高的,老师不给我机会呢?。难道是因为我手举得还不够高?我心里暗暗着急。上去“表演”的同学都没法两手同时画好。圆不圆,方不方,惹得大家捧腹大笑。

幸好老师后面又发给我们一张纸,让我们再画一次,先让我们把纸对折,在一面先画一个圆,旁边画方形。在另一面同时画圆和方,同桌比一比,看谁画的好。结果先画圆,再画方都画得像模像样。而同时画,都画得七歪八扭的。

叮铃铃,下课铃响了,一场游戏就在下课铃的陪伴中画上了一个完美的句号。通过这个游戏,我明白了:一心不能二用,做事情要专注,否则将一事无成。

作文二:画方圆

今天天气真好,太一一公公红着脸蛋挂在天上。我心想:今天一定又有好事发生了,不信,我就带你去瞧瞧吧!

一上课,老师就给我们带来了一个有趣的游戏,“画方圆”。刚说完,同学们就在下面窃窃私语,有的说:“这个游戏好玩不。”有的说:“希望不要太难。”大家都议论纷纷。这时,老实说:“大家别急嘛,规则还没说呢。是这样的,左手画方,右手画圆,双手同时进行。”语音刚落,有的同学就条件反射,一屁一股坐到了地上;有的同学手心都冒出了冷汗,我的胸口就像有只小鹿在乱蹦乱跳,默默地想:这游戏也太难了吧,要知道,人是不可能同时做两件不同的事情的。

这时,老师清了清嗓子,说:“同学们不要紧张,我们先来个热身赛,来,我们两个手拿起笔,来开始吧。”我们就拿起笔,迫不及待地开始了游戏。“五、四、三、二、一,停。”呀,老师在喊二、一时,我想立马封口,结果却画成了波一浪一线,这波一浪一线就像我的心电图,一会儿上,一会儿下,急死人了。老实说:“来,我们来看看别人画的。”我一看我同桌的,就立马捂住嘴笑了起来,她画的方不像方,圆不像圆,而且没封口,真是太好笑了,我笑得差点滚下来,俗话说得好:笑一笑十年少,愁一愁白了头,真是一笑解千愁,看了同桌的画,我的烦恼顿时就扔到了十万八千里。

接下来,就是男一女pk赛了,我也举起了手。比赛开始之前,我一直提醒自己不要紧张,可当老实说:“one,two,three,four,five,比赛结束。”之后,我的头上豆大的汗珠都下来了,再看自己的画,就笑得不亦乐乎,这两个图形都不知哪个是方,哪个是圆。再看看男生队画的,比我画的更离谱,他画的圆,就像一个“C”,画的方,就像一块被咬了一口的面包。我们两的画给大家增添了不少欢乐。

这个游戏带给我们许多欢。这个游戏使我深有感触的是,老师巧妙的把我们的快乐和这个游戏的道理合在了一起。此时,我想起了以前的自己,总是边做作业边看电视,现在我明白了做任何事都要一心一意,不能三心二意,不然什么事都干不成。

作文三:画方圆

有的人喜欢玩捉迷藏,有的人喜欢玩猜字谜,还有的人喜欢玩贴鼻子。而今天老师让我们玩了一种从没玩过的游戏——画方圆。

段老师先给我们说了说游戏的规则:“请同学们一手画方,一手画圆。”我心想:这应该很简单吧。

段老师要请一位女生和一位男生来比赛,看谁画得好。同学们争先恐后地举起了手。于是,我们用剪刀石头布来决定哪两位同学上台。最后,李宇萱和张兆锋成为了胜出者。只听张兆锋对李宇萱笑眯眯地说:“我一定会打败你的。”李宇萱也不甘示弱,不懈地说:“哼,冠军一定是属于我的。”

比赛正式开始了!李宇萱左手拿蓝色的粉笔,右手拿白色的粉笔,她画的时候手在发一抖,可能是很紧张吧。只见张兆锋先画圆,把圆的一侧画成了竖线,画正方形的时候,把它的一条边画成了弧线。看来两手同时画,什么也不像了。大家看了都哈哈大笑起来。

我也觉得很有意思,开始尝试着在纸上画了起来。结果顾了左手顾不了右手,顾了右手又顾不了左手。不禁感叹道:“哎,好难啊!”

通过这个游戏,我明白了:做事情不可以一心二用。

作文四:画方圆

星期六,我像往常一样,背着小书包迈着轻一盈的步伐,哼着欢快的小曲来到老师家中补习。

我坐到自己的位置上,等待着老师给我们布置作文题目。瞧,老师神秘兮兮地走来,诡异地对大家说:“请你们准备两只水笔。”老师的话语刚落下,我们就迷惑不解地议论开来:“今天是干什么呢?写作文需要同时用两只笔吗!”“不会是夹珠子比赛吧?”“难道是画画?那也不需要两只笔呀!”……我们终究不知道老师葫芦里到底卖的是什么药。

等我们猜测的无可猜测之时,老师默默地在黑板上写上了“画方圆”三个大字,同学们茅塞顿开。我们异口同声地惊讶道:“画方圆呀!”一种出乎意料之外的神情顿时不满每个人的脸上。画方圆对于我们四年级的同学来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

老师宣布了比赛规则:两只手各拿一支笔,同时开始画。左手画长方形,右手画圆。老师喊停,立即放下手中的笔。接着老师给我们每人发了一张白纸,一声令下:“开始!”

我一点儿也不紧张,开始画起来。左手一竖下来,右手本来应该弧线过去,怎么也画成了一竖。我马上调整过来,右手弧线过去。可是怎么左手的线条也弯曲了呢?我马上又开始调整。……就这样左右手的调整过程中,老师一声:“停!”

我看看自己的作品,再看看别人的作品。“扑哧”一声笑了,别的同学们也跟着笑开了。房子里顿时充满了欢乐的笑声。

这次游戏让我明白了:做事情不能一心两用,要一心一意,只有这样才能够把事情做好。

作文五:画方圆

今天的作文是游戏作文,玩什么游戏呢?同学们都不知道陆老师的葫芦里卖的是什么药,因此在下面窃窃私语。老师在黑板上神秘地写下了“画方圆”三个字。

老师刚写完,教室里立刻沸腾起来,有些人立刻不假思索地举起了手跃跃欲试,有些人却觉得有些不可思议。我心想:这个或许很容易吧!可哪知接下来,老师请了好多人,可他们不是把两种开关都画成半圆,像两颗Q一Q糖;就是把两个都画成圆形,像两块小饼子。每当一个同学失败了,同学们都大嚷着要老师来挑战,可陆老师却无动于衷。

轮到刘万彪了,只见他信心百倍地上了讲台,先用手指在黑板上画好方和圆的样子,底下就像炸开了锅似的大喊:“作一弊!作一弊……”只见刘万彪弯下腰,可怜兮兮地望着陆老师,老师只说了声:“GO”,他便赶紧用粉笔左右手同时开始描,头还不时像波一浪一鼓似地一边左看,一边右看看,惹得我们哄堂大笑。画完后,老师笑着说:“嗯,还不错哟!”

接着,陆老师又请了黄昊,他上了台,拿起粉笔就开始画,两只手却不听使地直哆嗦。结果画出来,就像两条歪歪扭扭的小蛇,令我们大失所望。

最后,陆老师再也忍不住了,笑容满面地说;“高手马上就要降临了。”说着,便拿起粉笔,慢吞吞地画了两个形状,画出来简直就像两块大饼,惹得我们再一次哈哈大笑,老师忍住笑,急急地说:“这个差不多像方,这个也差不多像圆了嘛!”

通过今天这个游戏,我明白了做任何事都不能一心两用,否则将一事无成。

作文六:画方圆

今天早上,由于天冷,教室里的我们冷的不想动,老师见我们这样,就走到讲台,脸带着微笑说:“同学们,我们今天来玩个小游戏把?”我们听了,异口同声地说:“好!”我们像炸开了窝,议论纷纷。老师说:“我们来玩“画方圆”游戏吧”?班上最调皮的同学说:“这也太简单了吧,难不倒我们。”老师说了游戏规则:左手画圆,右手画方形,同时画。“说完,班上的同学都兴致勃勃的举手,老师请小星,小进,小唐上去比赛。他们手握着粉笔,目不转睛的盯着黑板。我们都为他们加油,在老师一声令下,他们迅速画玩了。同学们见了,有的笑弯了腰,有的笑的不见眼。。。。。。安静后,班上还是回荡着我们的笑声。

这个游戏不但增加了我们的友谊,而且让我明白了:做事不能一心二用,否则将一事无成。

作文七:画方圆

看到这个题目,你们会认为不就是画一个方,一个圆吗?这么简单,如果你们这样认为,那就大错特错了!因为老师同时让我们画方和圆,这可是超高难度的。感兴趣吗?那就让我们来告诉你吧!

作文课一开始,老师就告诉我们说:“今天我们就来画方和圆。”我一听心里暗想:方和圆?这么简单谁都会!老师在黑板上写了画方和圆的游戏规则:两手同时画,一手画方,一手画圆。五秒完成。看到这个规则,我眼睛差点失明。

第一轮比赛,老师先给我们做示范。他左手画圆,右手画方。画完以后,我们大家笑得腰都直不起来了。有人说像猪耳朵,有人说像核桃......第一轮比赛正式开始了,老师挑了田露元,吕成等很多同学,当然还有我。我一紧张,把圆画的还很像方的!老师说:“画得有点像眼睛。”老师开始让同学们投票,经过一轮紧张的投票,第一轮比赛,田露元,吕成胜出。

第二轮比赛一马上就要开始了,老师给我们两分钟练习时间。分成男生组和女生组。女生代表有李怡彤,我,田露元,周萌……男生有吕成,侯梦浩……这次女生胜出四人,男生胜出二人,所以女生胜。

第三轮老师让分开画,看谁画得好。举手时,同学们自信满满,第三轮全体胜出。

这节作文课让我明白了一个道理,做事情真的不能一心二用,要不然的话,将一事无成!

作文八:画方圆

上课了,徐老师笑眯眯地边在黑板上写画方圆三个大字,一边问:“谁上来画一个方形和一个圆形……”徐老师的话还没说完,郑卯和郑旭辉自告奋勇地举起手,徐老师就叫他们上去画,他们都画成功了。

接着,徐老师让我们自己用两只手各画一个圆形和一个方形,我边画边想:徐老师为什么让我们拿两只笔先右手画,再左手画呢?我们还没学过用左手画图呢?大家都画好了,徐老师又让郑卯和郑旭辉上来画,他们又画成功了。徐老师看了看,说:“郑卯,你上来用两只同时画吧!”郑卯上来了,信心十足地说:“这个对于我来说真是张飞吃豆芽---小菜一碟。”于是他就开始花了,他手中的粉笔颤颤巍巍地移动着,画好后,郑卯的方形还可以,可是圆形就成了椭圆形。徐老师问“有谁敢来VS郑卯?”郑旭辉胸有成竹地说:“我来,我一定会画的更好。”说完,我在心里说:“想要画的比我们班的小画家好,就得先改掉忘带美术材料的坏习惯吧!郑旭辉开始画了,他画的时候时而起,时而停,画好后同学们都捧腹大笑,哦,原来郑旭辉把圆形画成了三角石头,把方形画成圆形。我边笑边想:哈哈,果然不出我所料,郑旭辉把圆形画成三角石头,把方形画成圆形,这回他的牛皮吹破了。

看完了同学们的“表演”,老师又说:“1,3,5小组的同学画,其他同学看同桌画。”说完,同学们都开始做自己的“工作”了。我是画的,我拿起两只笔,屏息凝神地画着,我注意了右手,左手又不听使唤,注意了左手,右手又不听使唤了,所以我画起来的圆像我们的“小肠”,方形变成了英文字母“D”,我画的方圆,让我同桌哈哈大笑起来。

在我们的笑声中,画方圆的游戏已经画上了一个完美的句号,我静下心来一想,原来,我们在生活中做事不能一心二用,要一心一意,不然做出的事情不可能是最好。

查看更多>>
上一篇:互相帮助四年级 下一篇:怀念一个人初中
分享到:
微信扫码关注: