六年级毕业

六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在的教室里我明白了意味着什么，我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中，我结交到了许多知心伙伴，学到了许多知识，遇到了许多和蔼可亲的老师。

多年来，老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我；在我不会做题的时候耐心指导；在我遇到挫折的时候给我加油，使我不一泄气，并且鼓起勇气，重新开始;在我垂头丧气，没一精一打采的时候告诉我要振作一精一神……总而言之，大家对我的关怀使我感激不荆

在四年级的时候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在医院里打了4天点滴，落下了许多课程。一回到学校，同学们都把我围住，问这问那，可有谁会想起，我4天没来上课，新课都不懂，没人教我。“嘀呤呤，嘀呤呤”上课铃响了，同学们都回到了自己的位置上。“冯歆予，你放学过后到我办公室来一下。好，同学们，今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的石老师说。放学后，我疑惑不解地进老师办公室，石老师挥挥手，亲切地对我说:“过来啊”，我赶忙走过去，“我来帮你辅导功课，我们教到练习3，今天就教你成语吧！”……“真棒!学一下就会了，回家吧，好孩子。”我兴高采烈地跑回家，把这件事告诉了一妈一一妈一。

老师对我的恩情我终生也不会忘记。

记得还有一次，上体育课时，老师叫我们训练长跑，可能是我提前准备不够充分，跑着跑着摔了一跤，同学们见状，去告诉老师，好朋友王伊宁扶我到了树下休息，并又巧妙地用树叶给我止血。她看看我，语重心长地说：“以后注意一些，别再摔跤了，这次算你运气好，只蹭破了点皮，流了一些血，有的人摔跤还会弄得脑出一血，别再犯了哦，小心一些！”

忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和蔼可亲的老师;忘不了，手足情深的同学；尤其忘不了--哺育我那美丽的母校!

作文二：毕业的那天

今天，我们全体同学将要在一中毕业考试。所有的老师都到我们班给我们加油！其中，教我放广播的一毛一老师，到我们班拿起了粉笔在黑板上写道：“祝你们考个好成绩，进一个好中学。”谢谢全体同学说道。老师也一再嘱咐我们，不要马虎，认真审题。

大家都带着老师和家长的期望，自己的理想走进了考常我们按号坐在了自己的座位上。这六年来所有的辛苦和付出都将呈现在这一张纸上。我们几个坐在一个考场的都互相加油。心里默念道：“我们四小的‘行’。”

考卷发了下来我们认真的做着每一道题。一刻接着一刻的考试结束了。我们背着书包向学校走去。

在路上同学们沉默了。因为，考完了试。代表着我们将要迈出小学的大门。走向青春的道路。代表着以后我们将要分开和老师和同学说再见！但我们依然坚强的没有落泪。还记得曾经有人天真的问过我：“毕业那天你会哭吗？”我没有回答。因为我想毕业离我还很远。我也很坚强所以不会哭。可今天我虽然在脸上没有看见那“金豆豆”可在有心里很难过。因为，我学会了坚强。

到了班级，老师给我们发了毕业证书。看着那青春的入场卷。心里即是喜悦又是悲伤。我们又在一次沉默。老师在一次祝福我们说：“同学们，毕业了。永远记着，我们曾将有一个这样的集体。希望大家能够留住自己的优点，改正缺点。还是那句老话只要努力了，尽力了，就是我们最大的收获。无论走到哪里，相信最优秀的就是在座的每一位。”

同学们再也忍不住了，落下了沉痛的眼泪。舍不得，同学们、老师还有在一起的快乐时光啊！在老师的陪伴下，我们一起走出了小学校门。依依不舍的挥手告别。

快乐的时光，再见了！快乐天真的同学们，再见了！慈祥的老师！

作文三：毕业了

小学终于毕业了，心里有种说不出的高兴，但是却又十分不舍。

毕竟同学们在一起三年了，虽然有时会闹矛盾，但毕竟也都是同学、朋友，让我怎么舍得与她们分开。待了六年的母校，今朝要与她分别，离开她，去往另一个学校。这个除了家，我最熟悉的地方，我终于要离开了，真的是很舍不得。

放假了，本来说好要和姐妹几个去学舞蹈，但是放了假都是各有各的事要做——补习的、旅游的、看病的，反正都是没空，只留下我和琦两个人，也不想去学舞蹈了，打算去跆拳道馆学跆拳道。

总觉得还在上课一样，始终不能接受“毕业”这一事实，内心很纠结、很矛盾，这种感觉很难受。

我不喜欢放假，还是喜欢在学校里和同学们一起学习，下了课和姐们儿一起玩，和男生们闹一闹，这样的生活很有趣。在家里待着，除了玩电脑就是看电视，琦也要先看病才能去学跆拳道，我就要等着她。想养个狗狗，一妈一一妈一说太脏；想要出去玩，又没人陪我。

讨厌放假啊！

作文四：再见了，亲一爱一的母校

岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的一乳一汁哺育着我们，使我们茁一壮成长。在这里，我们受到严格的教育;在这里，我们养成了发愤图强，一团一结友一爱一，遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。

忘不了，敬一爱一的老师！忘不了您那谆谆教诲。从点，横，竖，撇到加，减，乘，除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴，自然，充实，高尚。老师难道不值得我们赞扬吗?让我们向敬一爱一的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

忘不了，亲一爱一的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚意。六年中，我们一起度过了这段美好的岁月，我们曾在知识的海洋中一共同拼搏，曾在平整的一操一场上尽情玩耍。六年了，转眼间要分手了，心中怎能平静呢?

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育!再见了，哺育我们成长的母校。

作文五：毕业

六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。

曾经，我们一起哭过，一起笑过，一起吵架斗嘴，一起玩游戏，这一切一切，谁会忘记？曾经，我们一起写作业，一起画画，一起看书，一起聊天，这一些一些，谁能忘记？

“天下没有不散的宴席”，我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，依然和以前一样吵架斗嘴，可其实我们每个人的心里，都有一种淡淡的忧伤。

与同学走到同一天空下，是幸运的，一起追逐，一起成长，一起欢笑，一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，让那些慢慢变成永远的回忆吧！

毕业了，送你一个蛋糕，配料：友谊，快乐，思念，储藏：你心中最暖的地方，生产日期：从我们认识开始，保制期：永远。

作文六：毕业感想

窗外的雨下个不停，“沙、沙、沙”，请竖一起你的耳朵去倾听，捧出心观赏，这个雨的世界。

清风吹过，夏季的香樟散发着迷人的幽香，可有几片不识趣的叶子，悠悠落下，不禁勾起了隐隐的悲伤。滴答、滴答……雨滴打在窗户上，发出那种特有的声音。天灰灰的，没有一丝光彩，这是为了我们的离去而伤感吗？要毕业了，要离开这个装载着金色童年的学校，要离开给予我们知识的老师们，要离开天天一起欢歌笑语的朋友，难道你还会开心吗？童年玩伴，启蒙老师无一愿分离。

校园的绿荫大道不知留下了我们多少成长的脚印，不大的一操一场又残留这多少爽朗的笑声，没有塑胶的泥泞跑道又蕴藏着多少不满的抱怨声……应该不计其数吧！要离去，脸上强装的微笑，心中的不舍，只有自己知道。在同学间欢呼：“毕业了，长大了，自一由了！”可藏在心里的虚伪告诉自己：毕业是真的，你是长大了，因为学会了伪装。牵强的欢乐又能维持多久，不想让大家看见你的忧伤，告诫自己要欢笑。为什么不像其他人一样，抱着好友痛哭？不流泪，不伤心，让小学最后的时光没有遗憾。让这所学校装下更多的快乐。

樟树已增添了6个年轮，我的童年也将结束。迈入新的学校，结交更多好友。但是，这里的一切我会铭记，敬一爱一的老师们，亲一爱一的同学们，和我一起，不忧伤，就算牵强，也笑一下，让我们的小学时光在微笑下画上句号。

作文七：毕业在即

马上就要毕业了，我没有办法抓住时间，六年的光一一似水，如风。他们好像故意逃避我似的，总是从我的各个空隙滑落，像薄膜里的水，一不小心就破了，碎了流光了……

回想以前，我的手背上总有几个别人无法看懂的字：背，改，表，签……十分有趣。其实那些字是老师要求我我每天应该做的事，我生怕忘记，我想：如果忘了老师一定会狠狠的打我骂我吧，也许……也许还会开除我呢！终于有一天，我心中的担忧成为真的了……那是因为我忘记签字，老师知道后数落了我一顿，我很难受，也很害怕，害怕再次忘记老师对自己的要求。我始终用头发掩着面，不让老师看见我的表情，浓密的头发后面，两行滚一烫的热泪悄然而落……

以后的日子里，“字”是我学习上唯一的伴侣。他会出现在每一个角落带来淡淡的墨香，我十分喜欢笔尖在纸上来回摩一擦的声音“磁磁磁”“磁磁磁”这声音好像随着血液流入我的身心。我从来不会去“搬运”文字，而是创造自己的文字，文字里的快乐来自晴朗的天空，来自路边的小狗，来自眼前飞过的蜻蜓，甚至是路边散发淡淡清香的野花，这些在别人眼里看着只是一些琐碎之事，可到了我这里就不一样了。无知天真的我总是认为心情是随着天气来的，只要天空一一一暗下来，我所写出的字也自然就带着悲伤的元素，悲伤不仅来自天气，还来自考试成绩，人民币丢失，看让人十分沉痛的电一影，这些都会让我感到难过……

现在，我每时每刻都会用到文字，再也不能像从前那样在文字中注入变化多端的童趣，我已经向成熟迈出了一小步，写出的文章不会再像从前一样幼稚了。曾经那些美好的回忆已经随风飘去，再也无法找到他们……

时间过得太快，一眨眼一跺脚，六年的光一一就消失了。从一个五六岁的小孩子到一个十一二岁的少年，这中间的过程中，我学到了很多，懂得了很多。如果时间要让我分层的话，那我只把它分为三个部分：渐渐沉淀的“昨天”记忆清晰的“今天”以及永远都未知的“明天”。

作文八：毕业有感

昨天，毕业典礼上，很多人泣不成声。很早以前，我就明白这一天总要来临，所以至始至终我都很平静。但是，当我们和曾经的同窗好友，和熟悉的老师挥手告别，才明白，这一次是真的再见了。

下楼，我比平时走得更慢，因为，心中涌起淡淡的伤感。再看一眼熟悉的校园，再看一眼熟悉的一操一常我从那些正在嘻戏玩耍的弟弟妹妹身上，看见了自己的过去。小时候，自己也曾在宽阔的一操一场上和伙伴玩耍。那时，并不懂得珍惜，总以为，自己永远不会离开这里。但是，现在马上就要离开了，我只能放慢脚步，留住美好的时光，哪怕只能留住一小会儿……

走上那条熟悉的小路，无论如何放慢脚步，还是渐行渐远。想起生动的课堂，那时觉得枯燥无味，此刻却回味无穷：想起老师的责骂，那时恨得咬牙切齿，此刻却品出了别样的师生情；想起课间的嘻闹，那时总因为一爱一玩而被老师责骂，事后还不断相互埋怨，现在却好想让时光倒流，好想再过一次那种肆无忌惮的生活。

走在熟悉的小路上，我想起了昔日的点点滴滴。昔日我们不屑一顾的小事，此刻却变得如此珍贵。我想也许真的只有失去了，我们才懂得珍惜。时间飞快地从身边溜走，不经意间，我们都长大了，我们还没得及细细品味友情的珍贵，就要匆匆分别了。

现在，我们能做的只有让昔日的一切成为心底最美的回忆，用新的姿态去迎接新的生活！