歌咏比赛作文

篇一：歌咏比赛

今天我们学校举办了“童心向一党一”歌咏比赛。在赛前，给我们编、排、练的班主任张老师可是一操一碎了心呀，同学们也是不负众望，练得非常认真，总的来说还不错，比以前有了很大的进步，现在就是万事俱备，只等比赛了。

很快轮到我们班上场了，大家保持队形，信心十足地走上了演唱台，按照排练的队形站好，看到指挥的示意，便开始唱第一首歌：《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色，也以洪亮的声音结束了这首歌，可是在唱第二首歌：《苹果丰收》时，MP3与音箱的接收方面出了点问题，从而使音箱发不出声音了，这时，张老师对我们说：“伴奏坏了，自己唱吧！”同学们也就唱开了，可是效果差得很，并且同学们显得非常乱，就草草结束了，唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样，心情也很低落，都回到座位上，想听一听别的班唱的怎么样，估测一下大概的名次。

没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边，去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相一爱一，唱的如痴如醉，周围的同学也听得很陶醉，也包括我，同学们对他们的演唱赞不绝口，评委也给他们打很高的分数——98.6分。

没过多久，比赛就结束了，由于场面太吵，我只听清了五（5）班是第二名，我想：这此真亏呀，要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了，同学们失去了节奏感，我们还是稳拿第一的！

篇二：六一儿童节歌咏比赛

一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”

我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦６蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？

篇三：歌咏比赛

时间就像小马车，哒哒哒哒跑得可真快呀!“激一情红歌 十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了，我们抑制不住激动的心情，兴奋得满面红光。

到了下午两点整， 全校各班同学穿着整齐的演出服装，一精一神抖擞地步入会场，坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上，心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了，我没有心情去欣赏一二年级同学的一精一彩演出，心里只想着一件事:我们班怎么还不开始呢?我既紧张又激动，紧张的是万一唱跑调怎么办?激动的是马上就要登台演出了，我太想和观众见面了!

为了稳定我们的情绪，刘老师语重心长地对我们说:“ 马上就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥出自己最好的水平!”我们在心里说:“一定要得第一名，为班争光!”

终于轮到我们上场了，我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们，照相机在不停地闪烁，我想起了老师的话:“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势亮开嗓门，纵一情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了校园。哄乱的观众席顿时安静下来，大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了，整个会场鸦雀无声，大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱，心情特别激动。随着欢快的音乐，同学们清脆婉转的歌声响了起来，甜美的歌声像潺一潺的山泉，又像林中的小鸟，我自然而然地唱了起来，同学们配合得天衣无缝，领唱和合唱此起彼伏，到第三段时合到了一起，我们都沉浸在自己的歌声里，完全忘记了观众的存在。一曲结束，台下响起了雷鸣般的掌声。

功夫不负有心人，我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃，为我们的胜利感到骄傲!

篇四：歌咏比赛

这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛，在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后，几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌，排了排队形，就信誓旦旦地准备去参加比赛了。

下午的第三节课，我们初一年级都到一操一场集合，准备开始比赛。按照一抽一签的顺序开始比赛，我们班被排在第六个上场，第一个上场的是(2)班，可能我们坐的太远了，听不见他们在唱什么，之后的几个班级都差不多，Mr.chen听后，叮嘱我们说:“你们上去唱，一定要放开嗓子唱，唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时，都把声音放到了最响。后来，当王渝洁跳着优美的舞姿上场时，全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后，台下一片掌声。接下来的几个班，也跟这我们唱得响起来了。

比赛结束后开始颁奖了，当主持人宣布:“第二名，(3)班，(8)班!第一名，初一(4)班!”此时，其他班级都在为我们鼓掌，我们自己当然也十分的高兴，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲，我真为我们班感到自豪，我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里，样样都得第一名。

篇五：记一次歌咏比赛

星期五下午，学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛，我们班也是参赛队伍之一。老师说，这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一着装，头发辫子梳整齐，这是一次展示我们五六班一精一神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。中午匆匆吃过饭，换上干净的校服，戴好红领巾，擦上宝宝霜，把辫子梳得油光发亮，在镜子前照了又照，才兴高采烈地来到学校。

一进教室，我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点，同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，站着整齐的队伍，在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了，第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐，气势高昂，但是可能因为太紧张了，节奏把握得不太好，时而快，时而慢，从下面的观众的表情看，演唱的效果也不太好，我看见两个大喇叭朝得是观众，离演唱班级有相当的距离，是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张，但仍要耐心地等待。快轮到我们班了，当听到主持人说“下面请五六班演唱”时，有几个女同学还紧张地揪住衣服，我表面上虽然很平静，但心里却像揣了只小兔子似的，心脏“砰砰”直跳，头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了，随着指挥两手的舞动，我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”，不出我的所料，就是有点儿听不清音乐，我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间，我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵，即有新意，又给了大家一个喘一息的机会，以便下一首发挥得更好，两位朗诵者声音洪亮，我们配合得很好，演唱队歌时，每个同学眼睛和大脑高度集中，始终不离指挥，而指挥也把节奏把握得很准，表演的很有激一情。终于唱完了，台下响起了掌声，我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后，校长为获奖的班级颁奖，当宣布“五六办班，一等奖”时，我们全班都沸腾了，有的同学伸出食指和中指，打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情，骄傲和自豪都写满笑脸。

回到教室，看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状，同学们再次激动不已，又大声地欢呼着，使劲鼓掌，沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛，这是一个多么一团一结向上的班集体!

篇六：歌咏比赛

快要到元旦了，学校组织了一年一度的“艺术小星星，颗颗亮晶晶”歌咏比赛，上次我们演的语文小星星是第一名，这次我们当然不甘示弱，准备来一个一鸣惊人，拿下第一名。

我们班要演唱两首歌，一首是《我们在春天的早晨》，另一首歌是《转圆圈》。排练的时候，大家都挺热情的，舞跳得天下无双，歌唱得像百灵鸟般婉转，配合得天衣无缝，大家都信心十足。

到了歌咏比赛的那天下午，我们班里的男男一女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白一毛一衣格子裙，男孩子是黄色外套，特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走，所以我们班被排在了最后表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了，一操一场上真是人山人海、热闹非凡，大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张，生怕自己在表演中出了错。

活动在一片热烈的鼓掌声中开始了。前面的班表演的都有点清一色。顶多就是手上有几个动作，无所作为。我们最大的敌人是八班和十班。八班的歌唱得很好听，而且前面有几个女同学在跳舞。十班不仅歌唱得很有感情，最重要的是他们全班都用手语作出《感恩的心》的歌词。真是八仙过海--各显神通呀!

不过，我在其他班那里发现了一个很大的问题--唱快了。这可是一个致命的弱点，虽说我们班在最后一次排练中练好了，但我还是没有什么把握。

果然，天有不测风云。

轮到我们表演了，我们首先大声唱起来，刚唱完第一段，我们停下来，音乐还在放，真的快了。在后面的两段中，我们都尽力压下来，可到了最后都还是快了。我看看台下的观众，都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后，所以大家都对我们比较感兴趣，想看我们的出色表演。现在呢?都觉得我们没劲，各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水--七上八下，真是一爱一莫能助呀!

“既然这首没唱好，那么下一首就一定要唱好!”我对自己说。开始是集体望月亮，大家身一体一摇一摆，好像天上真的有又圆又大的月亮似的，这也好似林海的波一浪一，有起有伏，那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上，一个个都目不转睛地盯着我们看，我那可紧绷的心似乎又放松了一点，一块大石头终于掉了下来，心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞，跳得是那样轻快，那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候，我们注意了刚才的失误，跟着节奏唱，“失败乃成功之母。”果真是这样，第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟，台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功，台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声，有许多家长也在给我们拍照。

虽然说我们并没有把真正实力展现出来，但对我们来说却依然非常一精一彩。“艺术小星星，颗颗亮晶晶”，我们也是其中的一颗亮晶晶的小星星!

篇七：歌咏比赛

这是一次有趣的活动。因为有歌咏比赛，那天早上我们早早地就从床上爬了起来，以最快的速度吃完早饭，就立刻跑到教室去化妆了。在我们叽叽喳喳兴奋着的时候，老师通知我们赶快排好队到空指礼堂，我一边排队一边心想:“一定要唱好，不然这么多天的努力都白费了”。

在礼堂里，时间过得可真快啊，马上就该我们班表演了，我们排队到外面又再练了一次，也算是给自己鼓劲吧。这时一(4)班马上就要唱完了，老师带我们去后台做准备，在后台，我的手和腿都在不停的抖，我偷偷地看了看其他同学，发现他们有的小一脸红红的，有的额头上都冒出了汗珠，看来他们也和我一样都有点紧张;这时传来了主持人的声音“有请五(1)班为大家演唱《隐形的翅膀》、《红星歌》”。我们怀着紧张而又激动的心情走上了舞台，我全神惯注、目不转睛的盯着指挥，音乐一响起男生们歌声优美的唱起来“每一次，都