校园里的酸作文

篇一：校园里的酸

秋风卷起一地的落叶，劈头盖脸地吹在了我的脸上。小草褪去了碧绿的外衣，换上了一身枯黄的衣裳。我手里紧紧拿着被汗水浸透的不光彩的试卷，嘴里像含了一棵青橄榄，酸酸的，难受极了……

下午数学课上，考试卷发下来了，看着同学们一个个喜悦、兴奋的神情，我不禁东张西望，左右寻找着属于我的试卷。突然，一张苍白的卷纸“飘”到了我的身旁:“班长，这回你考得可不咋地呀!”我的心不觉一颤，豆大的汗珠从额头边滑落。颤一抖的手轻轻接住了试卷，一个宛如炸雷般的分数出现在了我的眼前--83!我顿时蒙了，眼前一片昏暗。

天哪，我怎么会考出这么“烂”的成绩?我一向都是考在95分之上的呀!不仅如此，卷纸上还显眼地写着一个“差”字!听着同学们那一声声冷嘲热讽，看着昔日对手们脸上那鄙视的目光，想着这不光彩的分数带来的严重后果，我彻彻底底地蒙了，不争气的泪水瞬间倾泻下来，肆意地在脸上横一冲一直一撞……

“嘀--”一声车笛惊醒了我，我到底该怎么办?爸爸一妈一一妈一那一一沉的脸庞始终在我的眼前挥之不去。真没想到，平日里乐观开朗的我也会落到这般田地。忽然，我想起来，同桌写的那纸条还在口袋里。我拿出纸条，那娟秀的字迹立刻出现在眼前:婷，考砸了，没关系!不是还有下一次吗?下一次考好就行了，没什么要紧的。你要记住:校园生活就像一只五味瓶--酸甜苦辣咸样样俱全，我知道你伤心，你难受，心里酸酸的，想要哭，但校园生活就是这样，成功的喜悦，失败的酸楚，总是会有一样光临到你身上。你不能哭，要抬起头，骄傲地说:‘我下次会考好的!’--你的同桌欣”

看完后，我一下子释然了，同时也有了一阵阵感动。于是我抬起了头，告诉自己:我能行!猛然，我发现，遥远的西边，一抹晚霞正挂在天边，分外绚丽，像我那似锦的美好明天!顿时，那股酸酸的味道像是跑到了九霄云外，取而代之的是一种对于失败的无限感慨。

篇二：校园里的酸

六年级前，我从未想过有一天会离开这个校园。如今，望着满天飞扬的同学录，我突然意识到就要与这曾经在一起六年的校园说“再见”了，顿时，我想起了很多，想起了在这个校园的两千多个日日夜夜……

最让我刻骨铭心的一件事大概还是六年级上册的一次科学考试，因为那次考试让我感受到了失败的酸楚，也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次模拟考试，老师刚发下试卷，我便挨了当头一棒，唉!根本没有几题会做，我艰难地做完试卷交了上去，刚交了上去心里便开始了对自己的谴责为什么不重视这次考试?为什么不肯好好复习呢?时间像一列车，一星期转眼间就过去了，老师把试卷发了下来，老师边发试卷边报分数。我听到我的分数时简直不敢相信，居然只考76分!这是我读小学六年来从未有过的一个分数!

听到的那一刻，泪水便涌上了我的眼眶，泪水里饱含一着后悔:为什么当初自己不肯好好复习!我想忍，但我已忍不住，我拿手擦干了眼泪，把卷子接了过来。老师说:不应该呀!不应该，要好好复习呀!我扑着脸回到座位，我清清楚楚地看清自己，也彻彻底底明白了自己。许多同学的眼睛，用疑样眼光看着我不敢相信。似乎在说:不可能，林劲博怎么可能考得这么差?我咬紧牙，反复的告诉自己把眼泪留在心底。好好复习吧!于是，从那一刻起，我更加努力。更加奋发，我心中只有一个目标;一雪前耻!到了期末，我终于考出了好成绩，那一天，我也哭了，那哭里有喜悦也有激动，但更多的感谢，感谢这次刻骨铭心的失败，感谢这次校园里的酸。它让我明白了太多太多……

篇三：校园里的酸

一个个平常的日子留下了自己的足迹，在回眸的一刻，才发现已经渗透了真情感动，已经被岁月编织成了一张网，千丝万缕让人无法摆脱! --题记

时光如流水般溜走，走的是那么快，带来的却是那么多的依依不舍:不舍和蔼可亲的老师、不舍和睦相处的同学、不舍603班这个一团一结的集体……太多太多的不舍汇成了太多太多的酸，太多太多的酸汇成了断线的泪珠。

不舍她--熔熔，她乐于助人。不管有什么心里话，我总会向她倾诉，心里有什么委屈，我也会向她诉说。五年级有一阵，我总是丢三落四的，今天忘了带红笔，明天忘了带练习本了，每次都向她借，我自己都有点不好意思，可她每次总是笑眯眯地说“下次要记得带哦!”

与乐于助人的她分别，心中真酸。

不舍她--子胭，她幽默有趣。有一阵，我心里莫名其妙地心烦，下课也不了出去玩，总是一个人呆坐在床位上。只要她看到，就会一蹦一跳地跑过来，趴在我的桌子上，眼睛眯成一条线，嘴角向上一翘，幽默地说“哟，怎么这小一脸儿又变成一一天了呢?”听到她这幽默的话语，我的脸不由自主由一一转晴了。

与幽默的她分别，心中真酸。

不舍她--雪滢，她很可一爱一。与她做朋友好几年，我最喜欢的就是她的笑。有一次，我俩在一起聊天儿，记不清她当时说了一句什么话惹恼了我，我满脸一一云地瞪着她，一看我生气了，她便把双手合一拢放在胸前，低着头，很无辜地看着我，嘴巴撅一着，活像一只犯了错的小猫。瞧她滑稽可一爱一的模样，我轻轻地捏一捏她的小一脸，与好怀同笑起来。

与可一爱一的她分别，心中真酸。

最最不舍的还是惠子老师。记得刚上一年级时，我总有些害怕老师。每次上课举手发言，心中总有些胆怯。有一次，我好容易鼓起勇气，把小手慢慢地举了起来。没想到，惠子老师竟点了我的名，我好紧张，红着脸起来竟然忘了答案，我好害怕。“没关系，再想想吧，老师等你!”这句话给了我很大的鼓舞，我站直了身一子，很流利地答了出来。我的回答得到了惠子老师的赞赏，她鼓励我说“回答的很好啊，下次可要勇敢一点哦!”

与和蔼可亲的惠子老师分别，心中真的好酸。

篇四：校园生活中的酸

在校园，多的是甜，但也有在失败时那柠檬般的酸。酸得催人泪下，令人久久难忘，发人深省!这酸又如一个闹钟，在自己得意忘形、无法自拔的时候，告诫自己，太骄傲的话输得会很惨!

我正是如此，在不久前的一次考试中，我重重地跌了一跟头，那失败的滋味可真难受!

那天，同学们端坐地位置上，年轻的语文老师抱着一叠试卷急匆匆地走上讲台，霎时，教室安静了下来。同学们都急于知道自己考试的结果，都伸长脖子翘首以待!我却自我感觉特好，认为自己一定能考个满意的分数，自信地等待!激动地心跳伴着我轻松地等待!同桌看了不以为然地说，“切，卷子还没到手，别得意得太早!”我想，他那是妒忌!由他去吧，天妒英才嘛!瞧着吧，哪次不是让他惊叹不已呢!哈!

正想着，就听到老师念到我的名字，我急步上台，接过卷子，刺眼的“86”一下把我震了!我傻了眼!回到座位，把卷子看了个遍!没错，老师没改错!订正过程我都不知道听了些什么，只想着怎么去面对老一妈一!

老一妈一一定比我现在受的刺激还要大!她的反应一定比我强烈!她叫我自己订目标:95以上!这90都上不了!接下来的日子她一定让我反思加刻苦努力，直到达到我自己订的目标!......唉，分-分-分，学生的命一根，考-考-考，老师的法宝!我要怎么改变我的命运啊，何时是个头啊!酸哪，------------!