品味书香作文

2020-04-04 15:21 编辑:白梦露

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篇一:品味书香

俗话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我是一只小书虫,十分喜一爱一读书与品味书的墨香。因为书不仅使我变得一性一格文静,而又使我有了更高的涵养。开阔了我的视野,陶冶了我的情一操一,还提高了我的作文水平。

在我读过众多书中的一本叫《小公主》。这本书主要写上库·莱尔的女儿杰西在贫穷与富贵两种完全不同的生活状态下,都保持着公主的风范,尽力帮助别人。宁可自己受苦、挨饿也决不上别人过得不好。是杰西教会了我在人生最光辉的巅峰不春风得意;而在最不幸的低谷时也不萎一靡一不振。时时刻刻都要有一颗仁一爱一的心,即使做不到杰西那般善良,但我也要尽已所能、全心全意地帮助身边需要帮助的人。

品味书香六散文诗歌,是读书让我知道了诗的优美,词的旋律。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”教会了我要一爱一我的民族,一爱一我的国家;岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”教会了我要珍惜时间并抓紧一切时间学习;李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”教会了我有才华的人,到哪里都是闪光点;孔子的“三人行,必有我师焉”教会了我要谦虚,不耻下问。

我最喜一爱一的是苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》。其中的上段是:“大江东去,一浪一淘荆千古风一流人物,故垒西边。人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰。”这首诗写得慷慨激昂、气势磅礴。我深切地领略了诗人的怀才不遇、怀念古代豪杰与未施展伟大抱负的心情。我的灵魂与这崇高的思想共舞,它好似一泓清泉,冲刷与洗涤我的灵魂。

我一爱一书,更一爱一细细品味书。是书让我知道了诗人心中的大志;是书把我的思维发挥的淋一漓尽致;是书给予了我无限有用的知识。我要在此呼吁“万般皆下品,唯有读书高!”

篇二:品味书香

书籍,是人类进步的阶梯,书籍,是人类最好的老师。它教导我们怎样做人,告诉我们做人的道理。《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等这些中国古典名著使我领略了中国文化的博大一精一深。《钢铁是怎样炼成的》、《格林童话》、《汤姆大伯的小屋》等这些优秀的外国文学名著让我感受到了与众不同的外国语言用词。种一子没土,就不能发芽。如果没有雨水,彩虹就不会灿烂。就像我,没有书,好像我的生命就少了亮丽的色彩。书!你太神奇了!

在我那小小的房间内,最珍一爱一的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理,从科学到艺术,从医药到生活,各种各样的书籍都有。你瞧,有《大眼看世界》,《百科全书》;还有《一千零一一夜》,《一爱一的教育》;也有中华传统丛书,如:《增广贤文》、《三十六计》、《唐宋传奇》、《百家姓》等等;更有我喜一爱一的《中华上下五千年》……书!你太神奇了!

而在我家,书籍更是增进与家人之间交流的一剂良药。每当吃完晚饭。我们总会坐在一起看书。此时,家里会变得格外安静,我们都各自沉浸在书的海洋中。每当遇到难解的问题时,我们就会一起讨论。我看书时,旁边总会放一本摘抄本,看到好的段落朗诵3遍还不过瘾的时候,我便会把它记录下来。读书不仅让我的理解能力得到了提高,还更多了一条我与父母一之间沟通的桥梁。

书!你太神奇了!

篇三:品味书香

我喜欢看曹文轩写的书,尤其令我感动的是他写的《青铜葵花》,作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之极;作品写美——大美,将美写到极致;作品写一爱一——至一爱一,将一爱一写得充满生机与情意。

我看这本书,每当作品写到青铜葵花遇到困难的时候,我就会皱起眉头,替他们兄妹二人着急;当读到他们受别人欺侮的时候,我就会握起拳头,真想为他们打抱不平;每当我读到兄妹二人遇到开心的事情,玩得很高兴的时候,我的心情也一下子会好很多;可是一当读到他俩伤心处或作品写得很感人的地方,激动的泪水就会夺眶而出。

整个作品让我最感动的就是青铜处处为妹妹着想的一精一神。他宁愿自己被别人打伤,也不能让妹妹受到半点伤害。书中有几句话是这样的:青铜终究不是那个人的对手,不一会儿就被那男孩压在了身下……青铜擦了擦鼻子里流一出来的血摇摇晃晃地从地上站起来。读这里,你的心里会怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被别人打得鼻青脸肿的时候,那时你一定会很痛苦。

书中不仅有许多甜蜜的微笑,而且还有许多令你感动的话语。如果你重新翻开已经泛黄的书——那会是多么惬意。

好多书值得品味,感动若在,书香犹存。是我们的祖国养育了我们,使我们的生活过得如此幸福。我想对亲一爱一的祖国说:“我们一爱一你。”

这个作品使我懂得了:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位兄妹,在我看来都是圣者。他们锻炼人类展开伟大的心魄。他们是力,是神。凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,并是既不欢乐,亦不痛苦。只有体味他们,才能懂得人生的价值。

篇四:品味书香

书,是一坛陈年老酒,甘甜浓烈;

书,是一首经典老歌,幽幽动人。

书也是一缕奇异的香,久久不散

——题记作文

“翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明入水晶,自然及长养她且教育她。为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,和山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。”

——选自《边城》

这一段着力描写人物的神韵气度,流露出作者强烈的感情倾向。为了写出人物内在的一精一神面貌,作者运用了比喻、拟人等手法,意在写出人物空灵动人的一精一神之美,因此,这段文字显得飘忽灵秀。

文中的翠翠是《边城》里最难写,也是写的最成功的人物。她是湘西山水孕育出来的一个一精一灵,天真善良,温柔清纯。她与爷爷相依为命,对爷爷体贴入微,愉快地承担着家里生活的担子,还常常帮爷爷划船渡人。她情窦初开,一爱一上了傩送,一爱一得痴心,当傩送驾船远走,她又矢志不渝地等待着心上人的归来。从翠翠身上,可见苗族青春少女那种对美好生活的渴望与追求。

出色的心理描写是《边城》的一大特色,也是它在艺术上的一个重要成就。

在大多数初中生的作文中心理描写一向比较薄弱,而出色的心理描写不仅能推动情节的发展,还能突出人物的一性一格特点和文章的中心。所以写好人物的心理描写,也是作文能得高分的关键之一。怎样才能写好心理描写,我认为要站在写作对象的角度去思考,既要合乎情理,又要突出人物的一性一格特点。但心里描写若运用的不好,就可能是“画蛇添足”。所以要写好心里描写,必须多看书中那些出色的心理描写,而《边城》正是一个非常适合的范本。从人物的喜怒哀乐中去感受作者的情感,从人物的境遇中去感受生活的百味。

从书香中品味成长,在成长中感受书香。

篇五:品味书香

我喜欢读书,我从生活中走入书海,再在书海里领悟生活。在书与现实之间搭一座桥,把书中的知识在现实中运用,把书中的梦想在现实中构造。

记得小时候,总一爱一翻看那些颜色奇妙的书,看上面方方正正的文字整齐地码成一个个美丽的童话。我在故事里看到美丽的白雪公主,看到坚贞的海的女儿。于是我把自己想成白雪公主,有七个小矮人在身边跳来跳去,我把自己想成海的女儿,为心一爱一的王子甘愿变成海面上洁白的泡沫。我为她们笑,为她们哭,我开始为自己做梦,做一个个奇幻、美好的梦。

等我的梦终于不再发生什么变化,那便成了我永恒的追求。我开始去追梦,把飘在空中载着梦想的云朵编成旖旎的理想花朵。踏入生活的瞬间我发现,生活不是童话,我不是公主,也没有骑着白马的王子。我想在故事里找答案,才发现,原来那厚厚的一本,写的都不是我。正感彷徨,老师交给我一本书,他说:“这是生活真正给你的第一本书,你要随着它再自己去找续集。”

生活告诉我,书中不只有童话,还有很多现实中要学习的东西。要学会在书中了解现实,在现实中编织梦想。离开童话,开始在书海里畅游古今。感屈公的悲壮,读李白的潇洒,学习电的本质,了解人的构成。生活的原料在书中做成大杂烩,尝一口,有酸有甜有苦有辣,倒也俱全。从书中品生活的味儿,待到明了味儿,也就成熟了,知道书中其实并没有颜如玉,书中也没有黄金屋,书只给了我提示,要在生活中寻找,而少了哪一页,都遇不到。

五童话教会我想像,诗歌教给我情感,科学教会我正确的树立目标……品一杯香茗,掬一缕书香。茶香在飘散,书香在弥漫,至茶香散淡,书香仍浓……

篇六:品味书香

中国绵远的历史可以说是一部文化史。绵亘上千年,不曾间断也不曾覆灭,是一部厚重悠远的典籍。

将它小心翼翼地翻开,历史的长河就化作文字的涓一涓细流,汇进我们的眼,注入我们的心,让现世的我们在品味那些关乎当年几代兴衰成败的词句的时候,对祖国浩瀚的过去产生无以复加的敬仰与膜拜。

屈原的《离一一》从战国巫觋的歌舞中流传下来。唱的人不在了,叹的人不在了,却留下一颗不死的赤诚之心还在鲜活的诗句中发出吟咏之一声。每读到“既莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居”一句,就不能不感受到他胸中满溢的无奈与悲愤,为他悲剧的一生喟叹。

司马迁的《史记》在宫刑的屈辱中写就。被历朝历代盛赞不绝的巨著《史记》不仅仅是冰冷的史册,它记录翔实、文笔流畅,对每个载入的人物均作出了中肯恰当的评价。宫刑之于司马迁不啻是奇耻大辱,但他却能忍辱负重,留给后人被称赞为“史家之绝唱,无韵之离一一”的杰作,彪炳汗青,让祖国的历史流芳于世。

中国历史上的文化巨作当然不只是这些。多少年来,文人墨客积淀下来无数的文化遗产,以各种各样的形式传到今天,才让我们能一睹这泱泱大国深厚的文化底蕴,让我们体味这历史的崇高。从古至今,绵延不绝。

沈括的《梦溪笔谈》在自然科学飞速发展的北宋,是一个先锋般的标记,是一部包罗万象、无所不及的著作。

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