先抑后扬作文
2020-04-06 23:12 编辑:缑乐萱
篇一:仙人掌
偶尔看见人家一一台上五彩缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。我才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事。
只有仙人掌活下来了。
不论一一晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿而挺拔,每一根刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着一一光、空气。可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总是那么娇一弱,而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好埃对于它的存在,我却不再关心。
许久后的黄昏,我倚着一一台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉一开,待细看时,我都忍不住大笑起来。不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只是那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……我真不知道,它会怎疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。这可怕的东西!
我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后,竟发生了奇迹。
久雨后的清晨,推开一一台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大一团一很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太一一吗?我定睛一看,什么,是花?
是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花,金黄色,十二片绸缎般富有光泽的花一瓣,敏一感地轻一颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪一乳一般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……
这是我看过的最美的花!
此刻,仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样神奇的金色花,它不能不倾注全部心血。
我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。
可以想像,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强,有沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后,我们还能欣赏仙人掌美丽的金色花。
它并非只是一朵宁静亮丽的花,它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。
美,一旦与顽强结合,就能产生震撼人心的力量
篇二:构建心灵空间
读书像喝水,有的书是白开水,虽然淡而无味,确是生命的必需品;有的书像茶,平淡中有迷人的芬芳;有的书像酒,读后让人热血沸腾,力量倍增;有的书像咖啡,让人回味无穷,品味不尽……
小时候看到哥哥、姐姐有自己的书房,书房里有各式各样的书,有的很朴素,有的很华丽,有的很高雅,有的……那时非常羡慕,不知是羡慕哥哥、姐姐,还是羡慕那些书。常常想,等长大了,我也要有一个书房,书房里要有好多好多的书。
后来,我渐渐长大了,喜欢上了读书,每次只要一读书,我就能坐一下午。但是我仍然没有书房,也没有那么多的书。
现在,我长大了,读书已经成了我的习惯,就像一抽一烟一样上了瘾,也读了许多书。之后才渐渐懂得,读书不在于读的多,而在于读的深,读书不应该只看表面的内容,应该去思考,去感受文章透射一到我们心灵的那一束束一一光。
正如“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵”,读书不在于书的包装多么一精一美,不在于书的多少,也不在于是否拥有自己的书房,而在于对书的感悟与理解。也许有一个温馨的书房,窗外有连绵不断的山峦,有清澈见底的小溪,会使自己心情格外幽静,但这种幽静能带给我们什么?其实,什么都没有,只有专注于读书,用自己的灵魂与书交流,才能使我们有所收获。
罗曼.罗兰曾说过“每一个人都需要为自己筑造一个心灵的单间”。显然,罗曼.罗兰这个“心灵的空间”指的便是由书籍的营养美化出来的一精一神领地。这句话在我心中久久索绕,余韵绕梁,香气袅袅,使我不能忘却。因为在我看来“心灵的空间”有着深深的涵义,那就是心灵之书。我想,只有将书放在心中,才能做到书中有我,我中有书,书我合一,让书给人一种心灵的广袤与宏大,使原先渺小的我多一份从容和深厚,让书擦亮我心灵的窗口,由此透射进耀眼的一一光,心灵空间不再潮一湿、隐晦、晦涩。这才是读书的真正意义所在。
用读书筑造一个“心灵的空间”,这也许已经成了我的夙愿。
篇三:拾金不昧
夕一一一抽一去了它最后一丝淡影,将蓝灰色的暮霭留给大地。我吃过晚饭,来到公园里,在公园里早已有很多人在散步。我找了个位子坐下来,循视周围的一切。最后,我的目光停在了一位老爷爷身上,老爷爷拄着拐杖,一步一步向前走着。在他身后不远的地方,有一位挂着红领巾的小女孩在玩耍。
这时,吹来一阵凉风,使老爷爷不禁打了一个喷嚏,老爷爷从口袋里拿出手帕去擦,可是10元钱却随着手帕掉到了地面上,10元钱在地面上闪闪发亮,诱-惑力是如此之大啊!小女孩好象看到了这一幕,便跑过去拣起了10元钱。我想:糟了,老爷爷知道不到就一定很着急。可小女孩会把钱还给 老爷爷吗?看到小女孩犹豫不决的样子,我就断定小女孩一定会把钱占为己有。出乎我意料的是小女孩居然手握10元钱,跑上去还给老爷爷,然后就跑着回家了。
这时,天已经黑了,可小女孩胸前的红领巾在风的吹拂下依然那么 耀眼。
篇四:老爸的先抑后扬
凯文迪许这样,凯文迪许那样,都是在说凯文迪许好珍惜时光!
“听完故事,有什么感受?”老一妈一又开始启发我。
我当然知道,可我好困,好故事也没能给我起床的劲头。
“吃好,喝好,睡好!”好像在问他,答得挺快。
“就你——喜欢这样!”抢答,还这样回答,看我翻你老底。
“那你怎么还赖着不起床?!”他一脸坏笑地看着一精一神起来的我,好像他不一爱一赖床,好像他已经起床了。
“我......”被他一语点中,我心虚,我挺我语塞。我不困!
“哈哈哈——”他的笑复杂,得意、同情、询问、挑战混在一起。
他起床、穿衣,不睡了。刚才他不是还“烦”老一妈一的朗读扰了我们的好梦吗?刚才我们不是还像盟军一样头对头只顾睡,不睬老一妈一吗?
他默默地把倒好的温水、香甜的小点心放在床头柜上,再仔细看看门上的课程表、旁边的钟表。
不知不觉我就跟着起床了,是什么比凯文迪许的故事更受用?
是老爸的先抑后扬,这特点像他的影子随处可见。我也像他的影子很容易就跟他的先抑后扬走了,等走出来,已经是一百八十度的大转折。就像他经常给我们读笑话与幽默,让我们听得很投入,笑个半死,然后,恍然大悟,直赞太妙!
通过许多小事情,我发现了老爸这一显著特点:遇事不直说,喜欢先抑后扬,尤其是我的事情。这特点挺逗,挺好玩,挺耐人寻味。再听我细说一件小事印证一下。
“谁家的小狗?”刚回到单元门口,一只狗宝宝向我们扑来。
咦,见了我们不怕,还摇着尾巴直蹭我的腿。好贴心,好惹人一爱一!
我们忍不住蹲下又是抱又是逗的。一玩十来分钟,却没人来找它。
“该回家了。”老爸催我们回去午休。
“舍不得,不分生熟的它不会被人抱走吧?”我担心地看看周围。
“没关系。别影响午休。”老爸看着我软一软地宽慰,好像他困了。
冬令制的午休时间短了,老是睡不够,还得让老一妈一讲特吸引人的故事我才会醒,才有劲起床。
我们刚往楼上走,嘿,它竟也紧紧地跟着往上走。
“走,跟我们回去。”老爸低头看小狗,破天荒热情地劝小狗到我们家。难道他也担心狗狗的安全?
“简凝,把它偷偷带回咱家咋样?”老爸环顾无人的四周压低声音对我说,眼睛好像还在坏笑。难道他曾经拒绝养狗的理由统统消失了?
“可以吗?”我不敢相信,可是面对老爸的“怂恿”,我甚至有点坏坏地想……
“走,跟我们回家;回我们家高一压锅里去。”爸爸不动声色地说。
此言一出,我和老一妈一立刻笑翻了。
是老爸的话,还是我们猛然爆发的笑把小狗吓得不敢往前跟了?
“这就对了。狗跟主人走啊,人跟善走埃”老爸诚恳地对狗狗说,不经意看看我。
我立马配合地低下头,红红脸。“想想都不行吗?不行!万一狗狗被坏人抱走了呢?万一主人着急了呢?”两个我在对话。
这才发现一楼的阿姨半开着门,探出半个身一子正望着我们笑呢。她说放小狗出来小一便,小狗刚抱来尚不知道回家。
我偷偷看看老爸,他脸不红,头不低,不解释,一点也不濉/p>
他才不濉2皇且蛭称ず瘢闱疲⒁潭继南纫趾笱铮蜃抛烊滩蛔⌒δ亍/p>
倒是我又不自主地红了脸,不好意思地低下了头......
“快走了,我的小棒姑一娘一!”老爸笑着说,一把把我抱起来,往楼上冲!我也笑了起来!
老爸的先抑后扬是不是像小石子投入平静的湖面,激起一圈圈快乐的涟漪?这些先抑后扬是不是把我们平淡的生活搞得像一个个小笑话,挺好玩,挺耐人寻味?挺让人喜欢?
篇五:我的同学
孙志力是我的同窗好友。说起他的外表,既不是膀大腰圆,也不是浓眉大眼,可以说是其貌不扬了。他个子很矮,黑瘦黑瘦的。脸略微有点长,本来不大的眼睛显得更小了,而额头颧骨却又十分突出,难怪有些同学给他起了个绰号“祖先”说白了就是类人猿。但我却很愿意和他在一起,因为我从他身上学到了许多有益的东西。
他在学习上刻苦认真,而且有坚韧不拔的毅力。我记得二年级的时候,他读课文的时候,常把卷舌音读成平舌音,像“春、用”这些容易读错的字,他没有一个能读对的,经常引得同学们哈哈大笑。说来也怪,老师还常常让他读。他每次读课文,我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中,我发现他读错的字越来越少了。有一次,我去找他,刚走到门口,就听到屋里发出了单调的“YONG”的声音。我轻轻地打开门一看,原来他正在对着镜子练发音呢。他嘴张得大大的,眼睛挤得更小了。他一看我来了,连忙拉住我说:“你来得正好,听听我这个发音准不准。YONG……”“对!”“我再读读句子你听听。”唉,放到句子里一读,他又读错了。发音,读句子……我们这样练了半个多小时,他终于把音读准了。我问他:“你常这样练吗?”他点点头。我望着他因兴奋而有些发红的脸,顿时明白了什叫“毅力”。
我更佩服他那种永不满足、自强不息的一精一神。有一次体育课测验跳绳,我虽然刚及格,但已经满足了。孙志力的成绩是良,我得去祝贺他。天呀,他还在练跳绳呢!唉,这也叫跳绳?你看他左摇右摆,双手无力地甩着绳子,绳子已经抡不圆了。腿像灌了铅似的怎么也抬不起来,简直是从绳子上迈了过去。那样子真像个小狗熊在跳舞。我差点笑出声来。我还没有走到他跟前,他就踉踉跄跄地走到一棵大树前,扶着树干,“呼哧呼哧”地喘气。我看到他紫色的脸上,汗珠像断了线的珠子似地落下来。我狠狠地对他说:“你不要命了!考了良还练什么?”他用手捂着胸口,好半天才断断续续地说:“我要的是优。”听到这里,我很惭愧。是呀!我所缺少的不正是这点吗?
在几年的学习生活中,象这样的事,真是说也说不完。
他就是这样的一个刻苦认真、自强不息的人。他既是我的同学,又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗?
篇六:我和一妈一一妈一
那天,一妈一一妈一下班一回到家就问我:“今天学校有什么活动?老师提问了你几次?今天你在学校都跟谁玩了?……”一连串的问题。我被一妈一一妈一问得不知所措,便有好声没好气地说:“别说了,讨厌死了!”这时,一向温柔的一妈一一妈一突然变成了一只老虎,气急败坏地大声喊:“关心你一下不行啊,啊!以后我不问行了吧!”我也不让劲儿,连忙说:“你不问还好了呢!”于是我和一妈一一妈一东一句西一句地吵了起来。
最后,我们母女俩,一个在小屋里生气,一个穿外衣准备离家出走。“砰”的一声门响了,一妈一一妈一走了。我的脑袋一下子空白了,怎么办?怎么办?可了不得了,一妈一一妈一不要我了,再不回来了。我的心里无着无落。过了一会儿我才缓过神来:一妈一一妈一没带钱,走不了多远。想到这儿,我的心情才轻松了一些。
第二天,我一看一妈一一妈一还没回来,心里忐忑不安,就问爸爸。从爸爸嘴里知道了答案——一妈一一妈一去姥姥家了。
那天下午,我和爸爸去姥姥家接一妈一一妈一。还不等进门,我便大声喊:“一妈一一妈一,一妈一一妈一,我来了!我来接你回家了!”一妈一一妈一一下子从厨房跑出来,喜笑颜开地说:“我给你炸鸡腿呢,听说你来,我们都忙了一下午了!”我终于控制不住自己,泪水一下子从眼眶里流了出来……吃过晚饭,我们一家三口高兴地回家了。一奶一一奶一站在门口无奈地喃喃道:“嗨~~~ 这一家子!”
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