我和老师有个约定作文

星期五，何老师在教室里宣布：“前12名写够10篇优秀作文的同学可以参加老师组织的郊外活动”。教室里好像变成了马蜂窝，同学们立刻热火朝天的讨论着。

这学期一开学，何老师就和我们有个约定：写够10篇优秀作文就可以跟何老师一起出去玩。

星期六早上8点，按照约定，我们准时在综合楼南门集合，为了这次郊游更顺畅，陈奎元的爸爸特意为大家找好了刨红薯的地方，李展的爸爸也为我们准备好了一辆中巴车。

我们坐在车上边说边笑，吃着零食，在不知不觉中到了黄埔的采摘园。看着一片一片的枣树，绿油油的红薯秧，大家迫不及待的下了车，飞一样的冲向目的地。我按照以往的经验，选了一个枝叶茂盛的地方，先用左手把叶子扒一开，然后用右手顺着藤慢慢的找过去，终于，我找到了一个根，我先把它拔一出来，哈哈，这个根一下子带出一个南瓜大小的红薯，我继续向下挖，竟又挖出了单个拳头大小的红薯，我快速收拾好战利品，装进带子，拉着沉了5斤的袋子继续找。突然，我一眼看见了一个已经露出地面的超大红薯，我拔也拔不动，挖也挖不出，我灵机一动：他是个长红薯，可以像拔牙一样把他摇出来。我立马动手，先转着圈的摇动，看他松了，就使劲往上拔，果然把它战胜了，哈哈，真是一个棒槌型的红薯，足有30厘米那么长。

经过一个小时的努力，我们的红薯已经堆积如山。估算一下，大大小小，形状各异的红薯大约有一百多块哪！

带着我们的劳动成果，我们来到了濮上园进行闷窑。我们挑选了一些小块的，分工明确：有人拾柴、有人挖窑、有人加工柴禾，我是挖窑的。我们开始挖窑了，我开始做平台，陈奎元挖坑，高源清理碎土，我们干得很快，不到一个小时就挖好了。深深的窑洞，上边还有一个小天窗，还有土块垒的城堡，一个像模像样的窑洞做成了。

开始生火了，我们先把成堆的干柴放进窑洞，把它点燃，小小的火苗迅速扩大，不一会，熊熊大火凶猛的蹿出“城堡”，谁知下面的草竟是潮一湿的，火焰减小了，又立刻冒出滚滚的浓烟，呛得我直流眼泪，于是，我立马投进去一把干草，熊熊大火再次燃起，黄色的烟雾也渐渐退去。我们见机行一事，加了点木柴，这样既不起浓烟也不会很快燃荆

终于，火候到了，开始放红薯了，我们把劳动成果一个一个放进了窑里，最后，把窑踩成结结实实的一片土地，把热气很快的保住了，红薯只用了一个小时就闷好了。

大家吃着自己的劳动成果，倍感快乐，咬一口，真香！我们吃的不是红薯，是劳动成果！哈哈！

吃饱喝足后，我们来到风景秀丽的濮上园景区，欣赏着同学们优秀的作文，享受着10篇作文带来的乐趣！

篇二：我和老师有个约定

灯光漂白了墙壁，粉尘霜染了两鬓。三尺讲台上，你燃一烧了青春。不再挺拔的腰身，却放飞了一个个梦想。曾老师，你用真情唱响了我们的快乐之歌。

刚刚迈进初中一个学期，仍觉得新奇和胆怯，总觉得适应不了这种学习的氛围。这时，你飘入了我的眼中。你给我的第一个印象是太严肃，好像老古董，和我们这个时代比，已经out了，所以和你也不怎么沟通。那时，我数学成绩在班上只处于中等状态，这可把一妈一一妈一急坏了。在车上的一次偶遇，一妈一一妈一和你谈起了学习的事情，你二话没说就答应帮我补课，我顿时发现和你走进了一步。

暑假过去了一个星期，你旅游回来就和一妈一一妈一主动谈起了这件事，并说明是免费的。还让一妈一一妈一在周围喊了几个和我同班的同学，暑假补课就开始了。刚刚开始，我自命清高，认为自己成绩比起其他几个算好的，所以为维护这种形象，有时不懂装懂，明明这个题目没有弄懂，却没有谦虚的态度。你很快就发现了，当场把我骂了一顿，让我无地自容，我更加不喜欢数学了。但看到其他同学向上求知的态度，我心里又有一股冲动，一定要把成绩赶上去。你讲起课来很有激一情又十分幽默。最难的绝对值，你只用两节课的时间，便让我们有了全新的理解，还掌握了一定的解题技巧。记得你对我是格外严厉的，常让我把剩下的卷子一张一张的写完，然后交给你检查。你检查起来也十分的细致，连一个负号也不放过，我为你这一股认真劲而佩服，而感动。我们就约定好：下一个学期我数学成绩要提高20分，超过有奖，未完有罚。

我一个暑期都在为这一个目标奋斗。你本来已经帮我们补完了课，却还要我和左健一起补习，不懂的问题就问你，我虽然有点无奈，但为了实现自己许下的承诺，勉强答应了。每次你用你幽默的语言把枯燥的数学公式变成了唯美的语言和图画。我越来越勤于向你提问，我们还因一道题争得面红耳赤，我觉得我们之间不是师生，而是朋友。

我现在已经兑现了自己的承诺，数学成绩提高了许多。不知下一次我又会和哪位老师有怎样的约定呢？“人生路，志为上，苦拼搏，铸辉煌，笑看四方。”这不仅是我们的追求，也是每一位老师对我们的期望吧！

篇三:我和老师有个约定

上学期拿成绩单的那天，冯老师对我说：“放学后到办公室来一趟！”究竟什么事，是不是又要批评我了？终于等到放学了，我不安地来到办公室。只见冯老师笑眯眯地对我我：“这是我送给你的礼物：”我觉得好奇怪：冯老师为什么要送我礼物？接过来一看：呀，是一瓶胶水！

看着我奇怪的眼神，冯老师笑着对我说：“徐凡，在这次数学期末测试中，你考了93分的，比以前进步多了。这个成绩是你努力学习得来的，送你一瓶胶水，希望你能把好成绩‘粘住’，继续做一个学习优秀的好孩子。这也算是我们的约定，你能做到吗？”

“我能！”我坚定地说。

因为上课不专心、平时又好动，我的学习成绩总是上不去，每次考试成绩都很不理想，让爸爸一妈一一妈一伤透了心。二年级上学期，冯老师开始教我们数学，她游戏教学、竞赛巩固的方法特别有趣，让我渐渐地喜欢上了数学课，学习成绩渐渐地提高了。这次期末测试得了93的高分，我的心情别提多开心了，然而老师比我更高兴呢！

这个学期又开学了，我渐渐地忘记了和冯老师的约定，我的成绩又回到了原来的水平，第一单元数学测试，我只得了61分！

拿着试卷，我红着脸，不敢抬头看老师，以为冯老师会狠狠地批评我，可是我没有听到老师的批评声。我悄悄地抬起头，发现冯老师也正在注视着我，突然她用手指点了点她自己的头，刹那间，我明白了，老师分明在说：徐凡，你忘了我们的约定了吗？我感觉自己的脸更烫了！我恨自己的不争气，咬咬牙，暗暗下定决心：“冯老师，我一定会遵守我们的约定，把好成绩拿回来，并一直保持下去！”

在接下来的学习中，我总是不断告诉自己要认真听课，积极发言，在完成课堂作业和回家作业的同时，我还尽可能的多看一些书，丰富自己的课外知识；并利用星期六星期天的时间，做一些一妈一一妈一买给我的数学习题……

“一分汗水一分收获”，在第二单元的数学测试中，我取得了87分。冯老师在发卷子的时候，对我笑了。

那一刻，我又看见了老师那发自内心深处甜甜的一笑，我也偷偷地笑了：冯老师，我记得和你的约定！