关于成绩的作文

自从伸一入了初中，我的成绩发生了很大的变化。

在小学时，只有四门主科。而到了初中就不一样了，有七门主科，并且每一门都很重要，只要有一科考不好，就会扯下来很多平均分。到那时，可就要担心一下自己的人身安全啦。可是想要拿高分也是不容易的。就拿地理来说吧，我对地理，那可以说是一窍不通，想让我把地理考好，那简直比杀了我还难。生物虽然简单，很容易懂，但是一到背起书来，我就不行了，考起试来就什么也不知道了。

虽然我地理和生物不行，但是我历史和政治学得还是不错的，每次考试都能拿比较好的成绩。至少对于我来说，这个成绩还是不错的。

我的副科学得不是很好，但主科可是我的强项。一到月考我的主科成绩总是会令爸爸一妈一一妈一非常高兴。因为我的主科成绩一直都是保持在100分以上的(总分120分)，爸一妈一当然很高兴啦。

真搞不懂，为什么我的主科那么好，副科却那么差呢？

关于成绩的作文二：头痛的成绩

“ 成绩”，这二字好让我头痛。

无论在那个学校里、无论在那个家庭中、无论在哪个学生的生活中都会离不开成绩的困扰，它让每个学生都会头痛、它让每个学生在每次考试中都会深受教训。

每次考完试，每个同学都会自己好好反省自己的不足，反省自己的错处和对处，当拿到考试卷的时候，每一位学生都会拿着考试卷在对与错的晴空下反思。每当自己和别人对照卷子中的问题的时候，自己的心中就会产生一种说不出的感觉，好伤心、感觉自己很笨，怎么会没有别人考的好呢？我们都是在同一个屋檐下、同是一位老师，为什么自己就没有别人考得好呢？也许是自己不认真的关系吧！

唉！怎么样才好啊？

这样才能够学好呢？朋友你有什么好的学习方法吗？

关于成绩的作文三：拿成绩的一天

20XX年1月20日 星期四 晴

今天是拿成绩的日子，我睡不着，因为我害怕自己考不好，心情十分紧张。

匆匆吃了几口早饭，便催一妈一一妈一送我去学校。在一妈一一妈一的电瓶车上坐着，我的心里矛盾极了：我想让一妈一一妈一开快一点，这样就可以快一点知道我的成绩，我又想让一妈一一妈一开慢一点，最好永远也开不到学校，因为我怕我考不好。一路上遇到几个叔叔阿姨，他们关切的问我：“洪森呀！期末考试考得怎么样啊？”我小声的回答：“还不知道呢，现在去学校。”说完，我心里更紧张了。

刚进校门迎面碰上了我的好朋友陈明豪，他一看到我就拉着我的手问：“你考得怎么样？”我连忙说：“还不知道呢，我们赶紧去教室吧！”进到教室了，同学们都在吵吵闹闹。过了一会儿老师来了，同学们马上安静下来了，老师把试卷放在讲台上说：“这次的考试成绩非常不理想。”我心里十分着急，生怕自己考试不及格。同学们也非常着急，也怕自己考不好，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。开始发试卷了，我们急得手心里直冒汗，只见试卷一张一张的发了下去，“啊！终于有我了！我考了96分。”这下我心里的石头终于落地了。

真是紧张的一天啊！

关于成绩的作文四：成绩的感悟

这次的英语月考有点不太好，这是我所意想不到的……

等待着，等待着，好不容易等来了我的试卷，我满心欢喜的一看，顿时被石化了——只见洁白的英语试卷上面，深深刻着一个鲜红的分数：85！这怎么可能！这怎么可能！我的心一面在现实的苦海中挣扎，一面痛苦的哭号。我不理解，对于一个连老师都相当看好的学生的英语成绩竟会如此的低下！看着周围同学那庆祝自己的好成绩时舞兮蹈兮的动作，我低下了头颅，脸上全是愁苦……

拖沓着沉重的脚步，我一步一步地用铅铁似的脚挪到家门口，用好似生锈了的手臂和手拿起钥匙，打开了门。屋里传来了一妈一一妈一亲切的问候：“儿子，考得怎么样？”面对面是笑容的一妈一一妈一，我只能用撒谎的方式来博取她的欢心：“恩……还行，考的还勉强……”“哦，那就好，今天我给你做鱼头豆腐！”说完一妈一一妈一就去厨房里忙活了。我坐在椅子上，缓缓的写作业，心里想着：到底是怎么回事？我为什么会考成这样？这要我怎么面对对我充满期望我家长和老师？我的头好痛，痛得快让我丢下笔，大声发泄道：“就让我痛痛快快死一次吧！”晚上吃饭的时候，爸爸一妈一一妈一一直跟我说许多有关学习的话，比如“以后要好好学习”“这次不行下次努力”“作业一定要按时完成”……听着这些我已经听了成千上百遍的叮咛，我只好用一个“嗯”字来使它停止播报。

晚上，躺在床上，我努力回忆、思考了一下我失败的原因。呵呵，也许真是因为我的学习态度有问题吧。如果真是这样，我可真是要好好改改了。

如果是这次的经历是一块绊脚石，那么，就让我把这块绊脚石刻成阶梯，成为我通往成功的道路吧！

关于成绩的作文五：成绩的烦恼

成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越？还是愈来愈重的压力？

我总在想成绩真的那么重要吗？按照父母的结论是：对，成绩就是那么的重要，它决定的是一个人的未来和一切，如果你考不上好的大学，那你就没有好的工作，就混不上饭吃！！！而我觉得成绩的好坏无所谓，所谓的是你是否用心去学了。每次一妈一一妈一打电话来都是问“最近学的怎么样啊”？而我总是回答“还行”，每次都是反反复复的这两句话。每次说完这句话时，都要自我沉思一会儿，“我真的学的还行吗？”

这句话总是在我的脑海里反复的出现。

在学校里还要学习，回到家里还要学习，还有家长施加的压力。在此我想试问家长们：“难道就不能给我们一点儿自一由的空间吗？为什么你们每天给我们的确是压力和烦恼呢？你们就不能为我们好好想想呢？你们知道你们每次给我们带来的压力和烦恼是多么的沉重吗？有的孩子学习成绩好，你们就在我们的面前说谁学习好，我知道，这是你们给我们的刺激，可是，你知道吗？这种刺激可能对某些孩子起作用，可是这种刺激对另外一部分孩子一点作用也没有！甚至可能带来的只有伤害，难到你们真的想让我们受到了伤害才要善罢甘休吗？我感觉这种生活好乏味也感觉好枯燥！！！

家长们：希望你们能试着给我们一点儿时间休息，其实我们也想好好学习，可能因为你们的刺激而前功尽弃！给我们一点时间，我们会证明给你们看，我们不比任何人差，不要给我们压力，烦恼，刺激了，这样的压力是很沉重的，会让我们接受不起的！