脚印初中作文

成长路上，留下一串脚樱我不知道，等路到了尽头我是否会留下灿烂的回眸一笑，因为成长的路并不平坦。

如同雨后的春笋一般，我在悄悄地长大。

一年又一年，我走过了十三个春秋，几千个日日夜夜，就这样过去了，回首望去，成长的路途中有太多的无奈，也有太多的快乐和宽容。

长大了，就要虚伪吗？曾经在无数个冷雨夜中点着红蜡烛问自己。窗外的雨淅淅沥沥，如果月亮会哭，那么这些雨一定是她的眼泪。红烛燃尽，我成长的棱角也将随之消失，我将变得平庸无奇，最后如鸿一毛一般飘走，不惹人注意。想到这里心中酸酸的、涩涩的，就像青橄榄的味道。

“只要一妈一一妈一笑，我就最高兴”有人问我什么时候最高兴，我这样回答。在别的孩子懂事时我学会了叛逆，别的学生与家长对峙时我则开始努力做一个乖女儿，别的父母为孩子皱眉时我则得到了一妈一一妈一的笑脸。有时一妈一一妈一叫我傻丫头，我笑了，一妈一一妈一也笑了，母女俩笑作一一团一。许多年以后，再次打开青春的画册，这是我最快乐的一页，也许那时，酸涩与伤心早已成了小小的插图和书签，因为只有快乐最永恒。

成长路上的一大收获就是要学会宽容。别人碰掉我的文具，自己笑着默默捡起，别人弄脏了我的衣服，用平静的心态说声“没关系”。宽容是一种美，宽容是一种一爱一。惟有宽容才会有一张健康的心电图，惟有宽容才会有一张美好的通行证，惟有宽容社会才更加和谐。

眺望远方，未来的路真的很长。仰视天空，静静地倾听自己拔节的声音。轻轻回头，看看自己的那串的脚樱我在成长。

脚印初中作文二：让脚印留在身后

悲观者总喜欢把自己每一个快乐的脚印几在沙滩里，把每一个痛苦的脚印刻在石头上。日久天长，沙滩上的脚印已无影无踪，而石头上的脚印还清晰可见。因此，悲观会每时每刻环绕在这种人的周围，他常常会失魂落魄，这样的人一生可能都是灰色的。

乐观者总喜欢把自己的每一次快乐的脚印刻在树木上；把自己每一次伤心的脚印刻在冰上。天长地久，刻在冰上的脚印已不不翼而飞，刻在树上的脚印却不断扩大。因此，他将迎来更大的快乐，将陶醉与沉浸在过去和未来的快乐只不过之中，这样的人一生也许都是幸福的。

而我不喜欢把快乐的脚印刻在树木上，也不喜欢把悲伤印刻在冰上，更不喜欢啊快乐刻在沙滩或把悲哀印刻在石头上。在我看来，脚印只是快乐，悲伤，成功，喜悦或着任何一种情绪的见证，他只代表过去，不会代表现在，更不会代表未来。所以，我会在悲伤的脚印中增添一些快乐的沙子，抚平内心的忧伤；也会在快乐的脚印中撒一把苦涩的盐巴，让心灵在兴奋中学会平静。

更多的时候，我不喜欢总是关注自己的脚樱我认为，一个总关注自己的脚印的人，他永远活在过去。着种人的眼光更多的时候只是盯着自己走过的路，而前面的路是崎岖还是平坦，是坑坑洼洼还是笔直通畅，他无法预料，更无法面对。他只想回忆过去，根本无法体验闲杂和把握未来，着就如同一个人倒退着走在沙滩上一样。

对于我来说，以后的人生不知道会是怎样，接下来的路无论是坎坷或是崎岖，我都会抬起头，正视前方，勇敢而自信地向前迈进，让脚印留在身后。

脚印初中作文三：雪的脚印

冬天的早晨是这个季节最美的时光。大雾笼罩着四处，羽一毛一般的轻雾缓慢地流动`轻一盈地飘荡。几十步开外什么也看不清，天似乎要与大地浑然一体了。

雪，经常下，而且只要一下雪，那景色简直是无法形容。一阵风吹来，从地平线上漫过来一片轻雾。雾重起来厚起来，过来一会就下起了白花般的雪，先零零落落，逐渐越来越大。雪花片片，轻轻地横飞过来，像银色的蝴蝶，翩翩起舞，它调皮地落到行人的衣服上`头巾上，沾在眉一毛一上。要是你接住这朵小花，它就立刻化为一滴小水珠，晶莹剔透，一尘不染，你会觉得凉丝丝的舒服极了。

太一一出来了，房屋`树上都铺上一层白雪，雪花儿闪着银光，万里江山变成了银装素裹的世界。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声，身后就留下了一串清晰的脚樱风吹来，树上美丽的银条儿和雪球儿就“簌簌”地往下落，玉屑似的雪沫儿随风飘扬，映着清晨的太一一光，五光十色。这时。小朋友们开始堆雪人`掷雪球。

08年的第一场雪下落的“漂浮”，看见从空中飘落的点点白色的刹那，激动地叫出了声。那些白色，静静地落在我的发梢上，落在我的肩膀上，落在我前方的路上……

今年的第一场雪下得如此的美，不知道是不是听到了内心的渴望，渴盼它的到来，终究为2008年填留下一丝美丽的回忆。

从小就喜欢雪，同样没有理由地喜欢。或许是一爱一雪后纯白的大地，或许是一爱一雪后突然寂静的城市，或许是一爱一雪后回头便可以看见的那一长串深深浅浅的脚印……

真得很高兴我没有错过。梦想中白茫茫的一片一片已不多见。

点点白色已变成漂浮鹅一毛一，嘴角不自觉的上扬，真希望这一刻能够持久……

脚印初中作文四：深深的脚印

时间能改变一切。昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣，昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印，还默默的注视着人间沧桑。

人生是一条漫漫征一途，许多人会不顾一切地向前走，于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说不，我要倒着走。倒着走，我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景。

倒着走，我看到了离别的脚樱曾经我们同窗共读，曾经我们嬉戏打闹，曾经我们共度风雨。离别的日子，稀疏的雨点 ，就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执，始终没有说出那一声再见。就这样我们各自都背过了身，向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻，是迷茫。

倒着走，我看到了成熟的脚樱曾几何时，我学会了思考，思考人生真谛；曾几何时，我学会了领悟，领悟世间温情；曾几何时，我我学会了品味，品味一爱一恨情仇；曾几何时，我学会了感受，感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记，那一刻，是惊喜。

倒着走，我看到了幸福的脚樱幸福，无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福；能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福，只是平平淡淡，没有华丽的词藻，没有一精一辟的语言，只有一分宁静，心中的宁静。我发现我拥有了幸福，我留下了幸福的脚印，那一刻，是美丽。

深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的最美。

脚印初中作文五：脚印

脚印，我想大家并不陌生，记忆也并不是很深刻，可我，却有着很深的记忆。

记得是在我上六年级时，我立志要上最好的初中，可是，梦想随着学习成绩变得越来越遥不可及，我一天除了抱怨还是抱怨，没有拿出实际行动来。我抱怨世界的不公，抱怨别人为什么学习这么好，而我却成绩平平，抱怨老师不给我机会展示自己的才能。

在抱怨中我度过了六年级，我没有考上理想的初中，我还是在抱怨。抱怨父母为什么不给我送到理想的初中。在没接到初中的录取通知书时，我在卧室里痛苦了一场，在接下来的日子里我郁郁寡欢，愁眉苦脸，没有一精一神……

在一天的中午，父亲把我叫到一块泥地上，还在地上踩了几个脚印，之后，他语重心长的说：“静静，我把你叫过来只是为了告诉你人生就像这一步步向前迈的脚印，只有你脚踏实地的向前，你才会平安无阻的走完一生，如果你想一步走到人生的辉煌处，便有可能摔跤，不能只做无谓的幻想，不做实际行动，那你永远也不会成功。你只有脚踏实地想一步做一步，你才有可能会成功！”

父亲说完后，我似懂非懂的点了点头，随着时间的推移我渐渐的懂得了父亲说的话的含义，这句话改变了我的人生，使我大步向前，永不气馁！