高中生作文影评
2020-04-13 11:11 编辑:白小玉
高中生作文影评一:《高考1977》影评
故事由一群下乡青年们观看邓一小一平复出的新闻开始,而也正是由于邓一小一平同志的复出所带来的教育改革政策,那个原本安分的农场,开始了他的不平静。
当小三带着还只是“万一”的消息,不远十多里路来到另一个农场的上海知青队时,面对这么一个并未确定的喜讯,大家的表情是那么的不安分;而当小三高举着收音机奔向知青,那广播里清晰响亮的声音——“恢复高考”,给了那些在农场苦熬了十年的知青们多大的希望!场面的背景是一片火海的枯草荒原,该逝去的,终究不会留下。
而对于农场场长老迟,“恢复高考”这个消息所带来的只有知青们的不安分和对农场未来规划的阻碍。他担心这些建设骨干都跑去高考,竭力安一抚一着这些血气方刚的后生,甚至是竭力封锁着消息,用他视为王法的公章,阻挠着知青的报名高考。但他还是还深一爱一着这片土地和这群孩子,尤其是他手下的得力干将:潘志友;而当那个为了自己女儿能参加高考,甚至不惜作伪私刻公章,甚至假冒县招生办主任的老教授出现后,老迟,这位一心革命的保守者的内心深处终于出现了一丝波澜,对青年和潘志友的关怀促使他通过潘志友,悄悄的留下了那枚他从不离身的公章。
知青们终于能报名高考,却错过了那班决定他们命运的火车,林间,雪地,是他们追逐火车,追逐希望的身影,当火车快要出站时,小三跪在岳父面前,乞求能给他们多留一点时间,老人忍着泪,缓慢而又坚定的挥下了手中的小旗;看着那象征希望的火车渐行渐远,知青们只能无奈的跪倒在黄土之上,用力的捶打着黄土,哭泣。
但那个曾经阻挠他们高考的老迟出现了,在赶考的知青最需要帮助的时刻成为了他们坚强的后盾,甚至可以说是唯一的支柱。毕竟,在铁的纪律的外衣下,他还是一个善良的长者。在他的内心深处,他依旧关注着这些孩子的前景。
影片的最后,老迟去查成绩,工作人员问他,这些知青是你什么人?老迟说:“他们都是我的孩子。”一句话,仅仅是一句话,导演就将那个守旧与温情并存的老者刻画得入木三分。
1977年12月10日,改变一代人命运的高考在这一天复苏,“沉睡了十一年的民族苏醒了”; “陈琼,北京大学数学系录取;张国强(强子),西南政法学院法律系录取;皮奉山(老皮),上海机械学院机械制造系录缺,在全国各地有像他们一样的数不尽的青年开始了他们的觉醒;在历史的潮流下,恢复高考已成了必然,它为每个处在黑暗中人带来了曙光,也也给了中华民族带来了新的希望……
那是一位老者叫醒了我们,对我们说,孩子们,走,我们读书去;而这声音,将会在我们耳畔,回荡很久,很久……
高中生作文影评二:我眼中的电一影《梅兰芳》
影片的开始,是从一个搞笑而又意韵十足的片段开始写起,用狭小的空间和昏暗的光线,展示了旧社会“下九流”艺人无可奈何的存在条件,而那个意味深长的“纸枷锁”的出现,为下面梅兰芳的历程埋下一个沉重而深刻的影片基调。
对京剧没什么兴趣的我,看那段妖媚的曲段没什么太大的感触,甚至不知道他们在干嘛,也许这就是时代的代沟吧,没有当时人们对梅兰芳京剧的热一爱一、追捧的感情,但从他们愉悦的表情中,我可以轻而易举的发现,这位梨园独当一面的京剧大师,正用自己的独特的舞台表现力,为人们提一供着宝贵的一精一神财富。
也许我和邱如白一样,开始对京剧不太了解。在邱如白看来,京剧是只重形式的原始戏剧。善于思考的梅兰芳没有像大多数梨园行人士急于反对,相反的是,他为此着迷,京剧需要新的血液。我想:他作为划分一个时代的青年,应该具有这样的魄力,打破传统!看着他敏一感而又拘谨的眼神,听着他用那不卑不亢的语气对他的十三爷爷说:“多谢爷爷栽培,不就是唱对台嘛”。我顿时感到一种气势,一种勇气,一种大师具有的魄力,对艺术的不懈追求让他快速成长,我心里暗自惊叹:我们这一代就该有他这种初生牛犊不怕虎的挑战一精一神。
相比当时的梅兰芳,我更喜欢十三燕的极度自卑下的自负,悲歌过后的悲怆,但戏台下面空无一人的时候,一个老武生无比倔强的唱完他的人生,也许是不拼到最后一刻不放弃的信念,也许是不想此生有次没有完成的演出而终生的遗憾。舞台上的掌声多么,美好,此时已经不属于他。静静的坐在台幕后面,我仿佛感受到他的悲怆。此时的他,不许要任何的打扰,思考着人生,也许,他明白:他已完成了他的时代!
不知为什么,看到孟小冬饰演的微服私访的正德皇帝,和梅兰芳饰演是俏一丽妩媚的李凤姐共同演绎《游龙戏凤》的时候,觉得一种被扭曲的恶心,即使唱腔再华丽,总觉得有种男不男一女不女的感觉,尤其是黎明那呆板的脸和章子怡那本该妩媚的一性一格,更觉得恶心,对于他们和福芝芳的三角恋,看了就越来越恶心。感觉像红楼梦那样,孟小冬象征一爱一情,福芝芳象征事业,这种讨论,永远讨论不出结果。
总觉得梅兰芳很窝囊,什么事都不是自己能做主的,什么都受制于人,每次别人把他一逼一上绝路后就再次爆发。这让我想起了奥特曼,没次都是被怪兽痛扁一顿,再来个人品大爆发。当然,梅兰芳比奥特曼伟大多了,至少现在觉得。毕竟,他做的是把国粹带出国;毕竟,他是中国人的一精一神支柱;毕竟,他具有中华民族的龙之魂。
小日本的坏,在每个描写中国近代的影片都会被表现的淋一漓尽致,经常会在看这种影片时,异常激动的叫着:狗日的日本鬼子!也许,不必怎么说,中国人的一爱一国心是异常强烈的,梅兰芳大师又是一个好的典范。随着他在记者招待会的倒下,相信,他这种一爱一国一精一神,感染到每一个中国人。
烧,烧,烧,燃一烧吧,过去,一封封信被投入火中,一切结束了,一切又开始了,新中国的开始,梅兰芳演绎的超越。当京剧再次响起时,我对这位“低贱的伶人”产生了尊敬,纸枷锁不再是束缚,京剧的表现力影响了每个人。
梅博士的龙之魂,京剧的强大感染力,博大的中国传统文化,能在你们的熏陶下成长,真是我无比的荣幸!
高中生作文影评三:《导盲犬小Q》观后感
这是一部让许多人潸然泪下的片子……
小Q,一只普通的小狗,生在一户普通的人家家里,却有着如此坎坷而不平凡的一身。
小Q出生在水户太太家,一个月后,小Q被成功的选入了导盲犬,不是导盲犬血统的小Q,能否担任起导盲犬这样的重任呢?带着这样不安的心情,我继续把电一影看下去。一开始的小Q,并没有马上接受导盲犬的训练,而是被送到了仁井的家里,仁井一家就好像是它的养父母,无时无刻的关怀着它,一年后,它终于还是离开了仁井一家,被送到了导盲犬训练中心进行魔鬼般的训练。
尽管在导盲犬训练中心的日子很艰苦,但开朗的小Q却把它视做游戏一样,在一次偶然的机会下,小Q给一位叫做渡边的人带路,这个渡边先生本来不喜欢狗,还说导盲犬不如它手上那根盲杖。但是,自从这次为渡边先生带路后,渡边先生深深喜一爱一上了这只导盲犬。之后,在导盲犬中心训练人员的再三劝说下,他同意一试。经过尝试,他终于觉得狗没有那么令人厌烦了,于是把小Q留了下来。、
经过了无数次的为渡边先生带路,渡边先生对小Q的态度已经完全改变了,他们相依相伴生活很快乐。可是好景不长,渡边先生因工作繁忙而百病缠身,住院了。小Q又被送回了导盲犬训练中心,要等渡边先生出院才能与小Q相见。小Q在那里度日如年地等他。终于有一天,小Q重新听到了走廊上熟悉的脚步声,让小Q激动的乱蹦。
渡边先生出院了,他来看小Q了。渡边先生的要求很简单,要小Q再和他走一次路,在训练中心那个熟悉的训练场上,小Q带着渡边先生一步一步,缓慢的走着,这是记忆最深的一次步行,也是最后的一次,30米的路程,永远的定格在了渡边先生人身的最末端。
渡边先生去世了,在葬礼上,无数的人流下了眼泪,小Q也默默的,看着渡边先生,它似乎以为渡边先生是在睡觉。
渡边先生死去几年后,小Q也被送回了养父母那里,但是,它的身一体也不行了,终于在一年后的一天里,它倒下了,它的样子,永远的留在了我的脑海里,深深的,无法忘记。
小Q真是一位难得的朋友当你烦恼,它一定耐心聆听;当你开心的时候,它也会高兴的手舞足蹈;当你遇上危险,它更会毫不犹豫上前保护你……我从它身上看到了无条件的一爱一和尊重……
高中生作文影评四:《红高粱》观后感
看《红高粱》我深深的喜欢上九儿,九月初九生的丫头,不甘被控制命运的质朴农家女。痛恨父亲将自己与一头大黑骡子相提并论,绝望的愤怒吼叫:“你跟你的骡子过去吧,我再也不回来啦。”推翻了桌子,就如推翻了整个封建礼教,包办婚姻的束缚。她是叛逆的,但却是有思想的,用剪刀护卫自己的贞洁,热烈而执着的追求自己的幸福。
是的,她早已芳心暗许那个抬轿的,有黝一黑结实身躯的北方汉子,锃亮的光头是粗犷而不羁一性一格的缩影。她是勇敢的,因为在这样的社会背景下,一爱一情或许已经变成反抗的最好载体,所以她不顾世俗的偏见和闲言碎语,早已在心底下定了决心。作为一个女掌柜,一个有家业的女人,她是大气,真挚和勤劳的。她用她的诚恳和聪慧挽留下了那一大帮兄弟,用自己的勤劳和能干,是家业在发展钟整整日上。
高粱酒,红红似火又似血。血染日,她倒下的身躯却是毅然的坚定和无怨……没有悲伤的流泪,却依然记得她淡定从容的微笑,是美的如此动人。她是镇定的,当日寇来侵,她和高粱地里的人选择了战斗,保卫家园,这是怎样的毅然决然啊?
红,火一般的热烈,血一般的惊心。红红的高粱地,红红的落日,红红的让人惊心的热烈女子碍…我在那般激一情燃一烧的岁月里遇见你。
成功的艺术不必居于生活的真实一性一,它只要满足人们生活需要就好。在拍摄《红高粱》那个年代里,人们对现实的生活缺少的就是那种张扬狂放的个一性一,而《红高粱》正是抓住了这一点,并取得了巨大成就。
这部影片中,所有的中国人都是同一个形象,全身古铜色,皮肤饱满,棱角分明。甚至还有大部分为光头,正是这样的一个形象展现了男子的野一性一和人们敢一爱一敢恨的一面。男主角姜文强壮的身一体,沙哑的嗓音成为一个典型“妹妹你大胆的往前走,莫回头,莫回头……”
高中生作文影评五:《金色记忆》观后感
学校组织我们收看了一部电一影,片名叫《金色记忆》。故事的主人翁梁晨是一个高中学生,平时学习成绩很好,喜欢打篮球。由于在一次涉及高考加分的篮球比赛中,他的一个小小技术失误,导致了他所在的“兄弟连”球队没有取得冠军,他的心里极为难过,整天脑袋里想着的就是如何打好篮球,以赢回比赛,所以导致学习成绩直线下降,遭到了父母的斥骂,就和同学江依然离家出走住进了旅馆。被父母发现后,在逃跑的过程中,又一不小心掉进沟里,因而头部受伤住进医院。后来在老师、亲友的鼓励与帮助下,合理安排学习和打篮球的时间。最后不仅在一场篮球赛上实现了他的冠军梦,还考上了重点大学的故事。
我们从这部电一影里,好像看到了自己的影子。由于现在社会竞争的压力很大,每个家长希望自己的子女好好学习,将来有所成就。因此,“望子成龙”的心非常急切,个个家长都有一个共同的心理,希望他们的孩子们都能把心思全部都用于学习,而对于孩子们喜欢的其它活动,动辄就横加干涉,以至于出现了很多问题。从报纸、电视的报道中,在一些城市,很多家长都在利用双休日或者节假日,让孩子去上各种各样的补习班、特长班,使得这些同学,在紧张的学习之余,没有一点自己的活动空间。在成绩、升学的压力之下,简直有些不堪重负。以至于对他们的父母产生了逆反心理,甚至离家出走,有些还被坏人所利用,走上了犯罪的道路。我觉得,和这些人比较,这部电一影的主人公最后的结局还可以,因为他在班主任老师、同学和家长的理解、关心和帮助下,最终取得了成功。
通过这部电一影的观看,使我受到了一个很深的教育,我们自然应该要好好的学习,为将来建设祖国、奉献社会做准备,也要正确地处理好学习和个人兴趣一爱一好的关系,理解父母对自己严格要求的一番苦心。但是,也希望我们的家长给我们一定的个人空间,不要对我们提出过高过分的学习要求。尽管父母这样做的出发点是为了我们好,但是如果一操一之过急,只会像电一影里那个叫梁晨的大哥哥一样,最终的结果是适得其反。所以我希望,我们的学校、家长、乃至于整个社会多给我们一些关一爱一,少给我们一些压力,给我们一片能够自一由飞翔的天空。
我真的很想、很想……
高中生作文影评六:观《三傻大闹宝来坞》有感:未来,在路上
追求卓越,成功就会不经意间追上你。
——题记
在同学的推荐下,我看完这部深有所思的长篇电一影《三傻大闹宝来坞》。一开始看到题目,以为是单纯的搞笑片,但是我错了。它里面的内涵,竟是这样的深刻。这是一部极有教育意义、讲述真挚友情的影片。三位主人公在国内数一数二的工程系大学生活,当然,也正是因为它的优秀,所以才真正体现其教育本质。
在这所学校里,检验学生的唯一标准就只有成绩,成绩不好就意味着没有未来。但是,兰彻,一个非常与众不同的学生。他质疑院长的教学方法,从不死记硬背。他曾说:“死记硬背也许能让你通过大学4年,但会毁掉你接下来的40年。”他用他的善良、乐观、幽默和坚持影响着周围的人。他用所学的物理知识来教训野蛮的学长,用智慧打破了学院墨守成规的传统观念,用智慧改造了学长的直升飞机,用智慧发明了汽车发电机,还挽救了院长的女儿和孙子……最后,他用他独一无二的智慧成为了印度科学界的一位拥有400项专利的天才科学家。他学习不为名利,只为兴趣,只为喜一爱一,最后他实现了自己的梦想,做回了真正的自己。他的成功,不是能用成绩来衡量。他,改变了教育体制。
如今社会,有多多少少的学校,为了提高升学率,给老师,给学生增加莫名其妙的压力。有多多少少的学生,因为中考、高考的不理想,而选择了结自己宝贵的一生。“三百六十行,行行出状元。”读书,并不是唯一的出路。成绩,并不能代表一切。分数,并不能决定你未来的高低。
“他如云彩般寂寞漂泊,但是我们最亲一爱一的朋友,他去了哪里,让我们去寻觅……”正如歌词中讲到,他们三个的兄弟情是多么真挚可贵。三个傻瓜同一居一室,共度过四年大学时光。不同寻常的兰彻以“一切顺利”的心态对待生活,对待学习,无不熏陶着两个小傻。为朋友两肋插刀,患难见真情的友谊,使我们深深地触一动。分离后,兰彻始终相信“有两个白痴会来找我的。”果然,在十年后,他们三个又回到了一起。
影片的结尾是美好的,因为他们都找到了各自的幸福。所以我们再次回忆过往的片段时,脑海中总是溢满一种欣慰。这种在残酷现实中的欣慰,带给我们更多的是对于心灵的启发—你,我是否也能在这样的环境中,坚持自己最初的梦想?
未来,在路上。希望,在前方!
高中生作文影评七:观《东京审判》有感
废墟、硝烟、一尸一体、哭喊声,战争这把利刃隔开人们的心。
九一八事变,日本对中国伸出魔爪,封建落后下的中国顽强抗战50年,流过血拼过命,换来胜利。可那些沾满鲜血的谋划者却以无罪者自居,那是一种挑战、一张藐视。而中国以最震撼的声音震碎他们的面具,梅法官最后的镇定是一种胜利,一种庄严,一种坦然。
电一影中抱头痛哭的场景不是浮现,那叫一声悲壮无助。战争就像黑一洞,不断吸噬人们的生命,那些生命的斑斓星光,耐饿生命的神圣美丽,都消逝在硝烟中,日军屠一杀两百多万人那血淋淋的数字染红了屏幕,也许那是那个时代日本军国主义思想的错。我们无法再追论什么,东京审判已完成了他的使命。虽然生命之光不会再亮起,但亮起的都会有生命。若上升到理一性一的高度,这一切对现在只有教训,只有心中激昂的愤慨,但记住战争才是一切罪念之源。
佛说,佛会普度众生,超脱六道轮回。那么佛在哪里呢?在我看来,佛就是和平就是夕一一下的一丝和谐,就是生命的美好。
没有深夜痛苦的人,不足以谈人生;没有经历战争的人,不足以论生命;我没有经历战争,但我知道和平鸽‘咕咕咕’带来和平是生命,海伦凯勒坚强勇敢是对生命的珍惜与热一爱一。空谈战争,无以予和平,唯有珍一爱一生命方能获得和平。
有时我赞同,如果我们像明天就会死去那样去生活,才是最好的规矩,生命和战争全不相容。战时声便不存在,必有死亡。倘若和平是一股一浪一头,淹没战争。即使我们只是一名高中生,不足以评论什么,但是那一点星光就会有太一一。
相信我,战地黄花永远没有夕一一下的野菊美丽。
高中生作文影评八:为了所有的孩子——电一影《辛亥革命》观后感
在辛亥革命100年之际,这部电一影《辛亥革命》终于以影像史记替观众梳理清晰了关于辛亥革命这件事的前因后果,即1911年到1912年旧历辛亥年间以孙中山为首的革命一党一人先与清廷、后与北洋袁世凯完整的斗争经过。
黄花岗七十二烈士之一的林觉民在影片的第一段落有壮烈的出场,他留下的那篇着名的《与妻书》100年来一直被广为传诵,我曾有幸见过这位福建青年的手书,笔迹神采飞扬之至。然而内容确实让人不禁潸然泪下,与妻“吾至一爱一汝”而又不能不“忍舍汝而死”矛盾复杂的感情,对妻子的深情、对处于水深火热中的祖国的责任忍受着悲伤,忍受着无限的不舍,与一爱一妻永别,献身于为天下人谋永福的革命事业。其一爱一情之伟大,其革命情一操一之高尚,可歌可泣!如此优美的散文家书,情韵浓厚,内涵富泽,怎能令人不怆然涕下!
正如孙中山所说,参加黄花岗起义的尽是才华横溢的中国少年英雄;电一影至最后也落在林觉民夫人陈意映和孩子身上,父辈们流血牺牲只为换得下一代人能够过上自一由一一光的新生活,这是电一影作品里少有的能将大时代、大事件归一为小家庭、小悲欢的一部,也是意图用百年前的这宗大事件感化当代人的一种努力。
为了一切的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。
整部电一影的起首,鉴湖女侠秋瑾毅然赴死的过程已经彰显创作者的意图,即想用朴实的生活道理概括那个纷繁复杂瞬息万变的革命历程。
“这两个孩子就要失去母亲!”
“我的死是为所有的孩子。”
她昂起头,坚决地拒绝官吏的最后通牒,毅然决然走向刑常沉重的枷锁根本无力使她低头,握紧的双手决不会再向恶势力松拳,黑压压的脚链拖在泥泞的石板路上,步伐含恨,却是义无返顾的。囚链一环扣一环,扣得越紧,封建社会的愚昧愈发显得深不可测。
两边站着的老百姓表情个个太过木讷,正如鲁迅那篇《药》里夏瑜形象的一般。
“革命是为给天下人造一个风雨不侵的家,给孩子一个温和宁静的世界,纵使这些被奴役久了的人们早已麻木,不知宁静温和为何物。”
捧着与两个儿子的合照,流下两行清泪不染灰尘。张口深深叹息,这是母亲对你们最后的钟一爱一。死,并非不足惧,亦并非不足惜,但牺牲之快,之烈,牺牲之价值,在这一刻自心底喜极而泣。
风,吹入你的梦;你,夜里追着风。这目光熟悉又陌生,无惧、无畏,亦无悔。
欣喜的是,放眼如今,百姓不再如此木讷!中国人民正一团一结一心,脚踏实地的走在复兴的征一途上。世界看得见我们的努力!
我,是幸福的当代学子,不愁吃穿用度,不愁没书念,不愁没有发展的前途。每当鲜艳的五星红旗冉冉升起,雄壮地迎风飘扬。我知道,革命前辈们,正露出欣慰的笑容,在平静祥和的蓝天上一爱一抚的凝望着我们。我们,必将不辜负战士们的流血牺牲,不辜负父母用劳动汗水的养育,不辜负共产一党一正确的领导方针!
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