六年级互相关爱作文
2020-04-13 11:11 编辑:秦访琴
六年级互相关一爱一作文一:互相关一爱一
(681字)
每个人都要去关一爱一身边的每一个同学,每一个朋友,你去关心他们,反过来,他们也会去关心你。今天,我要讲一件我和朋友之间互相关一爱一的故事。
一天中午,我约好朋友锶锶出去玩。锶锶是我最好的朋友,虽然她有时候惹人讨厌,但是我还是喜欢她。我来到平时约定地点,等她出现。“喂!”我老远就看到她了,向她招手。锶锶跑过来,和我拍了一下手。“去哪儿?玩什么?”我问:“嗯……去你家门口,玩踢毽。”锶锶说。“哦,走吧。一会儿到了后,你在门口等一下,我回家拿毽子。”我和锶锶喜欢我一气踢几个,然后你再一起踢几个的玩法。正当我俩玩得正高兴时,我叫了起来。“哎呦!”“怎么了?”锶锶听到叫一声后跑过来(她当时正在望车呢!)。“我被砸着了。”“倒!不就是被砸着吗,我也被砸过呢。”“可是很疼,早知道不扔了。”“扔?你扔什么?”“我当时想看看能扔多高,结果下来是砸着脑袋了。”“我还以为什么呢,这点小事没什么的,一会儿就好了,我帮你一揉一一揉一。”锶锶一揉一过后真的好了。“谢谢啦!”之后我们开始玩扔毽,你扔给我,我扔给你,不可以砸着对方。我们玩得可高兴了,可是锶锶突然愣了一下,毽子砸着锶锶的鼻子上了。“啊!对不起!”我急忙跑过去安慰锶锶,“你没事吧?”我的心“咚咚”的跳。“……没事。”锶锶马上就好了,就好像什么事也没发生过一样。“这么快!到底怎么样啊?”“不是说没事吗?接着玩!”“啊?哦。”我大脑瞬间短路。今天真危险啊!下一次一定要小心一点,否则又会被砸着。
那一天就那么草草地过去了,我和锶锶都明白了干什么事都必须一心一意,否则会出现像那天一样的后果。还有,多多关心别人也有好处,做朋友的友谊会更加亲密。
六年级互相关一爱一作文二:互相关一爱一
(482字)
关一爱一,就是关心一爱一护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关一爱一,生活上也少不了关一爱一,别人给予我们关一爱一,那我们更应该去关心一爱一护他人,这样世界上才会充满——一爱一!
关一爱一他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,往往能给他带来充分的动力……这是关一爱一他人的表现,如果你给予了别人关一爱一,那你自己心里都是美滋滋的。正因为一爱一,所以对教育更加充满一爱一的情感。老师对我们有关一爱一,她的一爱一是无私的!父母给予了我们关一爱一,他们的一爱一是伟大的!我们自己也要学会关一爱一,关一爱一别人,关一爱一自己!
有一次,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧衣服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹一着一支笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了一爱一心。这个小女孩没有健康的身一体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗一爱一心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚的希望全世界的朋友们,关一爱一别人,关一爱一自己!让自己和身边所有的人都充满一爱一!
六年级互相关一爱一作文三:互相关一爱一
(548字)
“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。
来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑一娘一的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑一娘一一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用一妈一一妈一给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广潮她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑一娘一的一妈一一妈一把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点一爱一心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!
六年级互相关一爱一作文四:互相关一爱一
(556字)
关一爱一,就是关心一爱一护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关一爱一,生活上也少不了关一爱一,别人给予我们关一爱一,那我们更应该去关心一爱一护他人,这样世界上才会充满一爱一!
一天,我放学回家,看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个十字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑一娘一的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑一娘一一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜,我犹豫了,但是想:我还要回家,一妈一一妈一还在家等着我,我到底是帮她还是不帮她?可是,我又想:既然我的一妈一一妈一在等我,那她的一妈一一妈一一定也在等她。过了一会儿,我还是决定帮她。我用一妈一一妈一给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑一娘一的一妈一一妈一把我们迎了进去问清了事情经过,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。
“送人玫瑰,手留余香”,生活因为互相关一爱一而变得更加一精一彩。我觉得生活中只要多一份关一爱一,那么生活将变的更美好、更快乐!
六年级互相关一爱一作文五:互相关一爱一
(530字)
如果世界是一间小屋,关一爱一就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关一爱一就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关一爱一是一种美好的享受,关一爱一他人是一种高尚美好的品德。
关一爱一,就是关心一爱一护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关一爱一,互相关一爱一,世界才充满一爱一!
那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我开始检查文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表,心想:快上课了,怎么办呢?要是有人能帮我就好了!我越想越着急。同座看见了,问:“怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了!”她听完后,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两段,说:“拿着呀!”说着,便把我的手摊开,把尺子放在我手里。这我才醒过来,半晌,才说出一句话“你这是干什么?”她笑着说:“断尺救人呗!”,就在这时,上课铃声响了起来……
这无异是雪中送炭。
朋友之间要互相帮助,下回左依平有什么困难我也要帮助她。
有一天,同座有一道题不会做,我就主动给她讲题。我给她先讲了一遍解题思路,问:“听懂了吗?”他摇摇头,说:“没听懂。”我想:是不是我的方法不对呢?这时,我想到了老师给我讲题时,一边摆学具,一边讲,或许她就能听懂了。我拿出学具来,一边摆,一边讲。讲完后,我再问:“这会听懂了吗?”左依平高兴地点了点头,拿起笔,写上了正确的答案。
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