关于矛盾的作文

关于矛盾的作文一：化解矛盾

（491字）

今天是双周星期一，我们又要换座位了，我刚坐到位子上，习惯一性一地弯下腰向桌肚里查看。气死我了，又是一堆废纸，肯定是汪把手工课上剪下的纸条全塞一进去的，真是个“垃圾大王”、“懒惰虫”。这样的事已经发生过几次了，今天我要好好地教训教训他！我气呼一呼地走向小汪，指着他的鼻梁，吼道：“上次，我不是警告过你了吗，为什么你屡教不改，我告诉周老师去，你，去，快把纸条收拾干净！”小汪委屈地说：“我没有，这次真的不是我干的。”在同学们的指责声中，他噙着泪花，无奈地把桌肚打扫干净了。上课时，我像一个常胜将军正得意洋洋地坐着，只听到“咔嚓！咔嚓！”我顺着剪刀声向第一组瞄去。啊！原来是小沈在用彩纸剪窗花呢，桌肚里不一会儿就积了一堆的废纸。哦，我想起来了，上个星期小沈看不出黑板上的字，老师让他和小汪换了座位，我怎么忘了呢？我……我……，怎么这么糊涂？这么不分青红皂白地冤枉同学呢？哎，这么自以为是，还是个大队长呢！

“叮铃铃”下课了，我轻轻地走到他桌前，小声地对小汪说“对不起，请你原谅我。”“没事儿。”小汪耸耸肩，若无其事地说。

听了他的话，我更加感到脸上火一辣辣的。是呀！从此我得处事冷静，不能再那么冲动了。

关于矛盾的作文二：习惯矛盾

（545字）

最近总是习惯一性一的矛盾。

不知道为什么。

有时在自习课上，写完一样东西再找另一样东西时，突然发现这么静，静得让人感到压抑，无法呼吸，我很想歇斯底里的吼一声，打碎这罪恶的安静。可是，有时自习课上很吵很闹，每个人都手舞足蹈，唾沫飞横，不时的还有个人拉你让你讲道题，使本来已有的思路烟消云散，又不得不重新费脑细胞考虑，说实话，那时我真想让班主任破门而入，大吼一声：“我看你们谁还嚷！？”

有时，随意的躺在床上，看着天花板就想，如果我能做主，我一定把房间弄得五颜六色的，把红、黄等各种暖洋洋的颜色全都弄到我的房间里来，而且，在我那张大床上放一大堆一毛一绒玩具，房间里充盈着各色的气球，我，每天坐在一大堆一毛一绒玩具中间静静地看书，或者，不停的在无数气球之间跑来跑去，有时不小心踩破一个，吓自己一跳，然后，傻傻地愣住半天，回过味儿来，傻傻地笑自己半天。有时又想把自己的房间弄得很利落，很简单。几块没有任何装饰的细木条随意的舒展在墙上，木条上清晰的年轮就像生命的轮回。黑黑的床单，白白的枕头，躺在上面静静的思考。

矛盾，矛盾，真是矛盾，如果我去卖矛和盾一定会生意红火。为什么我们不可以又快乐又难过，既懦弱又勇敢，又善良又邪恶，又孤僻又合群，既愚蠢又聪明……

吉米说：“唯一的答案是没有答案，没有答案也是一种答案。”

或许吧！

关于矛盾的作文三：矛盾

（461字）

星期天，我去学《剑桥少儿英语》，和陈旭发生了矛盾。

下午上课时，我和陈旭一桌，我聚一精一会神地听课，手不经意碰到什么东西，并且不自觉地把它弄到地上。

在写字母时，陈旭写错了，就找他的橡皮，可是怎么也找不到。忽然，陈旭看见地上自己的橡皮，很惊讶怎么会在地上呢？于是就把橡皮捡起来，对我说：“这是不是你丢的？”我想：刚才那东西一定是他的橡皮。于是只好说：“对不起！是我丢的。”可是陈旭从我的话里体会到我是故意的。于是，他想报复我。过了一会儿，他悄悄地拿起我的橡皮扔到了地上。

我看了很生气，大声的骂了他一句：“你想干什么？”这时，老师听到了我和陈旭的吵闹声，就罚我们站在教室后面的墙角。

我们站了一会儿，觉得心理很不安。我想都是我的错，应该看看那东西，这样就不会罚站了。

终于挨到下课了，我走出教室，看见陈旭在玩，就走过去说：“对不起！”陈旭说：“我也有错，应该相信你不是故意的”。我问：“为什么你相信我不是故意的”。他回答说：“因为咱们是好朋友”。

我被陈旭的话深深地感动了，同学之间发生矛盾很难免，只要互相帮助、谅解、宽容就能成为好朋友。

关于矛盾的作文四：珍惜朋友，在矛盾之后

（550字）

朋友，到底是怎样的人才算是朋友呢

这似乎简单，但又令人费解。把“朋”字拆开是两个“月”字。“月”字又有肉的意思。看来朋友是同甘苦，共患难，心连心，情难断。

对朋友，你需要捧着一颗炙热的心投向他，使他感受到你的存在与给予他的温暖。朋友的一颦一笑都会引起你的内心波动，你要把朋友的快乐看作使自己的快乐。嗯！这似乎就像谈恋一爱一，时时迸发出欢笑与激一情。

然而，朋友之间的摩一擦也是在所难免的。柴米油盐酱醋茶，每个人的喜好、习惯总会有一些不同。有时为了一些事而发生争执，这是很正常的。此时此刻，学会宽容，则会消减你们之间的隔阂。俗话说得好：退一步，海阔天空。何况是相持已旧的朋友呢？每人各退一步，OK！事情就圆满解决了。如果因为一些不关原则的事而失去了与朋友的友谊，那真是太不值得了！

发生争执，不要紧。冷静下来，想想这次摩一擦的导火线。多问自己几个“是不是”：是不是我错了？是不是我让朋友伤心了？……说不定你应该负主要责任而非朋友。当然，这并不是让你承受所有的气。你可以放松放松自己，多想想朋友的好处。或许你会认为和朋友过不去真是得不偿失！

告诫你的是：莽撞的行为是不可取的，这是一份需要小心呵护的工作。

在这个现实的社会中，良友难寻，知音难觅。望君珍惜你的朋友！

世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。

关于矛盾的作文五：化解矛盾

（454字）

我和弟弟经常会有大大小小的矛盾，弟弟说我总逗他、气他，我说弟弟小心眼，开个小玩笑就告状。今天就出现了这种事。

我正专心致志地用一把尺子切粉笔玩，弟弟见了，也要玩，还就要用我的那把尺子，我笑嘻嘻的说：“就不给你！”他气极了，瞪了我一眼，追着我要。我想：拒绝他，看他什么反应。“我偏不给你，气死你，气死你！”“给我，给我！”弟弟追着跟我要，我拿着尺子在院里跑来跑去。我想吓唬吓唬他，便猛地转身，扬起尺子，瞪圆眼睛，好像要吃人：“就不给你！凭什么给你，凭什么，凭什么？走走走，再不走，看我不打你！”说着把尺子往上抬了抬。

弟弟看到了，他嬉皮笑脸走过来，走到我面前，脸色突变，大喝一声：“把尺子给我！”我把脸扬得老高，像个骄傲的公主，漠然从他身边走过，当他是空气。他发怒了，拿起我的手又抓又挠，疼死了！我生气了，便来到水笼头前，往尺子上淋了些水，然后把水珠都往他身上甩，甩得他像只落汤鸡。他身上晶莹剔透的水珠，衬托得他“楚楚动人”。本来怒气冲冲的我一见他这样，马上哈哈大笑。我的弟弟哟，可气得不行，接着哇的一声哭了起来。

关于矛盾的作文六：矛盾

（534字）

矛盾这个词每个人都不会不熟悉，在日常生活中常常都会遇到，但是要想说出矛盾怎样对待，那就要难倒每个人了，甚至连我都会，但是自从遇到了一起令人惊讶的事件后，才知道应该怎么样看待了。

这是一个连一支笔掉在地上都没有的安静的教室中，此时此刻都在紧张地颤一动着，突然，呤呤，下课铃的铃声突如其来地打破了教室的安静，在这时，同学们随着铃声的不断振动迅速以早已熟练的速度，跑出了教室，就在这时，意想不到的事情发生，一位同学不知道为什么，一下子冲向玻璃窗前，用寻常人不能使出的力气打破那坚一硬的玻璃窗，他的手腕上流血的缝隙一下子张开了，血直接迸射一出来，使在场的同学[包括我在内]一下子被吓怕了，有的同学缩成一一团一大呼小叫，我看到了此场景后，立即和十多位同学，立即过去帮忙，但是流血过多，必须抬到校医室接受治疗。所以两位乐于助人的同学把他抬走了。至于我们，就去打听缘由，最后才恍然大悟，原来这个同学和另外一位同学发生了矛盾，从而造成他败了，就开始泄气，可他不知道玻璃易破，才发生流血事件。过两天后，他的父母刚来了学校，看到自己的孩子，全身都是血迹，眼泪哗啦啦地流了下来。

经历这件事件后，我才懂得应该要认真对待矛盾，不能要自己的生命来发泄烦恼，这不仅对自己有害，而且还会出现父母的担忧与痛苦。

矛盾