奋发向上崇德向善作文

奋发向上崇德向善作文一：奋发向上崇德向善

（981字）

中华上下五千年，在这漫长的时间哺育了大地生灵，同样也哺育了一些积极向上，一心向善的人，一个人是善是恶，这不仅是个人修养问题，而且还是立身处世的问题。善，利人利己利社会。恶，恶人恶己纷争不断。人人为善，就会家庭和睦、社会和谐、地方安宁、百业兴旺、国家强盛。

作为中学生的我们，是祖国的未来，是21世纪的接班人。通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动，牢牢把握价值目标，深刻理解价值取向，自觉遵守价值准则。让积极奋发向上的思想和一精一神在我们的心中扎根、开花、结果，从而转化为崇德向善、奋发向上的实际行动。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德，而一切美德的基础就是一爱一。一爱一是生命的强光心存一爱一别人的心，去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶，要相信世间总不是伤害好人，让其受到谴责，人都是会老的，难道你愿意哪天自己老了以后，一个人摔倒在街道上，却无人问津？我们应该有一爱一。在校园内更是如此，从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难，只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习，积极进取，崇德向上那？有了这些，一些不可能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话：唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以，我们要以身作则，从我做起。

奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心一精一神，崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。

我们要以奋发向上、崇德向善的一精一神为引领。讲道德、树明礼向善之风，做正直友善的人。讲学习、树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人。讲健康、树崇文尚洁之风，做健康开朗的人。树立和谐之风，作遵纪守法的人。树互助友一爱一之风，做热心志愿服务的人。

奋发向上，是促进社会人文发展的前提，崇德向善是增进人类自然的一精一神。

最后重在坚持，培育的践行奋发向上、崇德向善的一精一神。对这种一精一神要崇尚和坚守。就一个人而言，是一种良好的品一性一习惯。就一个班级而言，是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言，是一个和谐文明的一精一神家园。修身利己，才会有朝气蓬勃的生命，才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿，建设我们共有的一精一神家园，广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者，和良好社会道德风范的建设者，让我们满怀信心，奋发向上，汇聚起推动社会前行的强大动力，为实现中国梦而努力吧！

奋发向上崇德向善作文二：奋发向上崇德向善

（947字）

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起。“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”——雷锋《雷锋日记》相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋一精一神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种一子。

先人倡导的“仁一爱一和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的一精一神灵魂，形成中华民族的一性一格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和一精一忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让一团一结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身一体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

国无德不兴，人无德不立，中华民族礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承，明五礼、知五耻，对个人是品德修养，融入到社会生活中，是家庭美德、职业道德、社会公德，是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

以“明礼知耻崇德向善”为一精一神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，树互助友一爱一之风，做热心志愿服务的人。

个人荣辱事关国家兴衰，我们切不可“以耻为荣”，更不可“以荣为耻”，要“耻荣分明”。是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆，我们要知荣明耻。“清官执法，不贪权贵。刚正让谁人都平易近人，洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”——以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。

“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力，为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共造和谐新风范。

奋发向上崇德向善作文三：奋发向上，崇德向善

（667字）

奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核一精一神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的一精一神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

作为小学生的我们，是祖国的花朵，是22世纪的接班人。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德，而一切美德的基础就是一爱一。一爱一是生命的强光心存一爱一别人的心，去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶，要相信世间总不是伤害好人，让其受到谴责，人都是会老的，难道你愿意哪天自己老了以后，一个人摔倒在街道上，却无人问津？我们应该有一爱一。在校园内更是如此，从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难，只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习，积极进取，崇德向上那？有了这些，一些不可能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话：唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以，我们要以身作则，从我做起。

最后重在坚持，培育的践行奋发向上、崇德向善的一精一神。对这种一精一神要崇尚和坚守。就一个人而言，是一种良好的品一性一习惯。就一个班级而言，是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言，是一个和谐文明的一精一神家园。修身利己，才会有朝气蓬勃的生命，才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿，建设我们共有的一精一神家园，广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者，和良好社会道德风范的建设者，让我们满怀信心，奋发向上，汇聚起推动社会前行的强大动力，为实现中国梦而努力吧！

奋发向上崇德向善作文四：奋发向上崇德向善

（850字）

伊莎贝拉。卡森很富裕，她一直坐享其成，从来不顾及到别人的感受。

直到有一天，别人劝了她多次，她才答应帮助那些贫困的人们。她带着一大笔财物和书，以及一些写字用具，来到乡村。进入村子大门，她看见农田里，一些衣着简陋的人们，拿着原始的工具在干活。

伊莎贝拉看见这些人心想：这些人这么穷，我干嘛要捐助他们呢，让他们自己穷去吧。她又转念一想：既然我都带了这么多东西来，还是捐助他们吧，说不定他们会报答我的。

她把所带的财物一半给了这些人，那些人对她感激不尽，又是欢呼、又是道谢，他们从没有见过这么多东西呢。这时村长拿出一幅壮锦送给她，伊莎贝拉说：“壮锦我家有的是，而且都比这个漂亮，这幅，我就收下当抹布吧。”说完，她又自以为是地“哼”了一声。实际上，这幅壮锦很漂亮，织的是一只背着仙人的仙鹤在莲花池上盘旋。这是他们的心血啊！他们花了多长的时间把它绣好的啊！可伊莎贝拉却不以为然。

时间就像弹簧，一转眼间，七年过去了。伊莎贝拉不知道，从第一次到七年里的最后一次，被捐款者都是天神变的。现在，伊莎贝拉没了财产，变穷了，只留下那幅壮锦。她四处流一浪一，向人们乞讨食物，可是她却不知道，被乞讨的人也是天神变的，她一向人开口乞求，那些天神变的人就向她要求回报，伊莎贝拉就把那幅壮锦给他，那人说道：‘这幅壮锦虽然很漂亮，但我家有几幅比这更漂亮，这幅我就用来当桌布吧。’那人说完给了伊莎贝拉一些食物，那些食物很少，一口就能把它吃掉。伊莎贝拉听了那人说的话，自己心里很难过，因为在她变穷以后，她是把这壮锦当宝贝的呀！她猛的想起当年自己对那些穷人说过的话，觉得后悔不己。她这才明白：人要将心比心，做善事要积极奋发，不能想要报酬才做善事。但现在后悔又怎么办呢？她现在已经一无所有了，只能默默的承受这一切。这时，那些神仙来到她的面前，把她的财物归还给她，并说：“你已经明白，人要崇德向善、积极向善，不能老想着索要报酬呀。”伊莎贝拉点头说：我已经明白了，谢谢您的指点。

伊莎贝拉又变得富裕了，但她不再坐享其成，她已经是一个积极进娶乐善好施的人了。

奋发向上崇德向善作文五：奋发向上崇德向善

（945字）

拿起这本初中生读本，八个醒目的大字映入眼帘“奋发向上，崇德向善”没错就是这个读本的题目。那么这几个字的意义在哪儿？大概是我们期待看到的优良社会风气，是带着弘扬中国正能量的气息。作为一名中学生，我们要心中时刻怀揣着梦想，时刻铭记着要让祖国振兴的理想；作为一名青少年，我们要有超越他人的决心，要有超越凡人的勇气和十足的干劲！

弘扬中国正气，崇尚高尚品质，向往友善和谐，是我们每个国人的心愿。在未翻开这面积并不大的读本之前，我心里充满了好奇和问题。思考着这究竟是一本怎样的书籍，酝酿着我究竟该以一种怎样的心情去阅读它。就在这种好奇下，我开始了一次读书旅程。

前言说社会主义核心价值观是兴国之魂！不管你现在身在哪个城市，处在哪个岗位，我相信有12个词绝对每个人都不会感到陌生，这便是深入人心的社会主义核心价值观。它从国家、社会和公民三个层面上概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。

无论是从国家、社会层面还是从公民层面，所有的指导思想，都是我们是奋斗目标。那么我的理解是这样的：国家与社会，国家与公民，社会与公民三者关系，无论怎样变化都是密不可分的。为了实现社会主义核心价值观目标，不单单是一个人或是一类人的责任，而是每个人或是所有群体的一份使命，所需要的是全社会的共同努力。

我国历史辉煌灿烂，但也有那些需要我们永远铭记于心的耻辱。我们记住耻辱，记住痛苦，不是为了报复，只不过是为了不再重蹈那些覆辙，不再让那些悲剧上演，不再让属于我们国家的东西丢失，不再让我们的国人同胞受辱！仅仅记住却又是不够的，我们还要变得强大！稳稳地屹立于东方不倒，不再让那些侵略者称我们为“东亚病夫”！

培养我们一爱一国情一操一和社会主义核心价值观的同时，还要弘扬践行社会主义核心价值观。最有利最有效的方式是从身边做起，将一切变成不止是说说而已，用自己的行动实现社会主义核心价值观！书中介绍了许多值得我们学习的事迹榜样，这种行为，这种一精一神已普遍出现于我们的身边，我们所有人都会感到欣慰。

深入书中，我渐渐发现，不用我刻意去酝酿感情，心思便能被书中的一字一句锁住，心里便有澎湃的满足与自豪感０奋发向上，崇德向善”，愿这八个字不仅仅是说说而已，而是深入人心，化为行动；愿这八个字不仅仅是几个字那么简单，而是你我身边的普遍现象。