学跳小苹果作文

学跳小苹果作文一：学跳小苹果

《小苹果》是现在最流行的广场舞，这个舞蹈不仅好学，而且还能减肥。好多人都在跳。前几天，一妈一一妈一也在家跟着电脑视频学跳小苹果健身一操一，她说跳这个一操一既有趣又能健身。看着一妈一一妈一每天练得挺有意思的，我也禁不住在家里跟着一妈一一妈一一起跳了起来。

我跟着电视画面一个动作一个动作的学习，有好几个动作很复杂，我怎么跳都学不会；跳着跳着就不耐烦了。就不想学了，自己坐在沙发上休息。但后来又想：万事都是开头难啊，我不能这么快就放弃了呀，我一定要有耐心，加油!

我突然跑到一妈一一妈一跟前，我说：“一妈一一妈一，我还想学跳，你教教我。”一妈一一妈一回答：“好呀!”一妈一一妈一开始给我讲解分解动作，一遍又一遍。我随着一妈一一妈一的动作，一点一点的挥舞手臂。很快，我也基本上掌握了动作要领，并且越来越熟练。一妈一一妈一让我听着音乐再跳一边，我心里没底，在一妈一一妈一的鼓励下，我随着音乐的节拍，挥舞手臂，左右摇摆，移动脚步，感觉也不错埃。一遍，两遍，三遍……随着遍数的增长，终于我可以跟上节拍，跳的有模有样。自己越来越有信心，最后都可以一边唱着歌一边跳舞。我特别开心，一妈一一妈一也为我高兴。

通过这件事情，我明白了一个道理，无论做什么事情都不要灰心，要坚持到底，坚持就是胜利！

学跳小苹果作文二：学跳小苹果

20XX年我们运动会开幕式要跳小苹果。

可是，现在只有这三种语言出现：“太好了”、“好什么呀？我们都成广场舞大一妈一了”和“唉！跳小苹果——让我欢喜让我忧”

张老师给我们发了一段王广成的小苹果分解动作的教学：一共有5段，一共是：三次顶跨点地＆拍手、内外点地＆抖肩组合、前后走步分并腿跳、主题组合动作和戳手组合，

有人说：“好难氨、“好简单氨

对于说那个好难的人，我有同感。

小苹果为什那么火，因为：小苹果音乐清新明亮，歌词朗朗上口，颇有复古神曲的风范。“你是我的小呀小苹果儿，就像天边最美的云朵。”

小苹果用直抒胸臆的比拟，极具特色的节奏，瞬间把我们带回那个所有年轻人都会去舞厅跳迪斯科的年代。

小苹果火起来之后，网友质疑声一片，认为这是一种低俗的表现。当然，称赞声也一直不断：什么是低俗？大俗即大雅！小苹果仅仅是一种娱乐的方式，何必那么认真的！

筷子兄弟的《小苹果》虽然火了起来，但是争议也不少。觉得好听的肯定觉得这歌还不错，觉得恶俗的肯定会将它一棒子打死并扣上“跟风”、“愚昧”、“低俗”的帽子。

《小苹果》之所以能走红，与歌曲本身有密不可分的联系，比如“通俗上口的中文歌词”、“音域窄易于传唱”、“副歌重复旋律易记”。不断反复的旋律配上超级通俗且压韵的歌词，而且音域窄，没什么起伏难度，让大众唱起来都是非常的朗朗上口。

一句“你是我的小呀小苹果”，哪怕你别的记不住，这句肯定会印象深刻吧？

没事儿，只要有这么一句，并且直接画龙点睛，便已经达到这首歌的传播目的。

况且《小苹果》也找了骑马舞的创作者来编舞，从某种程度上来看，筷子兄弟的这首《小苹果》是存在“席卷洗脑曲市潮的初心。

《小苹果》很难避开“营销”这个嫌疑（但话说回来，这年头谁不做营销），包括这个歌曲的创作背景，也很难逃出是否是为了跟风“电音舞曲”而创作。包括MV里被部分网友嗤之以鼻的“一裸一一体马赛克”、“剧情俗套”，甚至总体给出“低俗”的评价，这均能看出《小苹果》必将会与《最炫民族风》一样，不会让所有人满意的一首歌，但是这不会影响它今后在广场舞市场的大红大紫。

筷子兄弟最擅长的就是“玩心思”＋“玩复古”，他们善于揣摩大众的心理需求在什么地方。

否则《老男孩》也不会勾起那么多人的青春泪，否则《父亲》也不会勾起那么多儿女的愧疚。

而这首《小苹果》，会一如既往的步《老男孩》、《父亲》的后尘，将筷子兄弟的一精一神发扬光大。

我喜欢跳小苹果，你们呢？

学跳小苹果作文三：学跳小苹果

上周周末，我们班男生都被迫在家中苦命的练习“神曲”《小苹果》舞蹈，想知道我们为什么那么悲惨吗？看下面吧。我们的英语课十分有趣，分为男生和女生两大阵容，相互PK，如果赢了的话，将会有以下超级特权：

1、可以布置给另一方三项作业，啥都可以，只是不要太过分（不要像抄语文书一遍），对方可以任选一项。

2、这一个月如果赢了会有超级大奖。

所以谁都想赢，谁都想给对方布置作业，谁都想拿到超级大奖，谁都想在班里耀武扬威！那么你会问了：“既然谁都想赢，那为什么我们还是被女生布置作业了呢？”

这就不是我们的问题了，这学期，我们班来了很多插班生，两个男生，一个女生。本来我们男生就是差得很差，强的很强，这不好，来的这两个也是和学霸截然相反的人物。所以我们男生中的“妖孽”就更多了，我们学霸根本撑不住啊！！

所以那些“妖孽”开始施展“妖术”了，不做作业、做小动作、不守规则，使我们的赢的次数大减，于是乎，我们周周都被女生残忍的虐杀。

这不，上周，我们就被布置了学跳《小苹果》。于是，我们在家里“勤学苦练”，终于，展示的时候到了，当视频发出来让我们跟着跳时，我们都傻眼了，这东西根本不是我们学的那个版本啊！唉，只能临时抱佛脚了。于是我们跳时，全班女生哄堂大笑。

“妖孽”啊！能不能不要拖累我们啊！！！