互动作文铅笔头

2020-05-04 19:51 编辑:薛代荷

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篇一:铅笔头

今天,一妈一一妈一整理我的笔筒,发现了许多铅笔头。

这些铅笔头穿着五彩斑斓的花衣服,聚在一起像一道五光十色的彩虹,真美呀!他们已经被我遗忘很久了,我每次用短一根铅笔,就会把他放进笔筒。日积月累,竟然攒了这么多。

看着桌子上一堆无用的铅笔头,一妈一一妈一想让他们重生。一妈一一妈一找来一根圆珠笔杆套在铅笔头上,铅笔一下子就长高了,他们又可以陪我一起学习了。

铅笔头重新上岗了,我想他们今晚肯定会兴奋到失眠。

篇二:一个铅笔头

周五晚上我刚刚写完作业,削好铅笔的时候,我发现写作业用的铅笔只剩下很短的一小截了,其实就是一个“铅笔头”了,已经没有办法握住铅笔写字了。“这怎么办呢?”“是扔了,还是继续留着用?”我的思想斗争了一会儿。最后我还是决定留下它,毕竟一妈一一妈一经常教育我要节约,不要一浪一费的。

可是它已经握不住了,该怎么用呢?于是我开动脑筋,突然想到了一个好主意。我找来一些废报纸,把这些报纸裁剪成一条一条的宽纸带,先拿其中的一条慢慢地滚一动着缠绕在铅笔头的上方,然后再这样把其余的宽纸带一条条的依次向上缠上去,每层都用一点胶水固定一下,很快这只“铅笔头”就变成一根“大”铅笔了。于是,我兴奋地拿给一妈一一妈一看。一妈一一妈一满脸惊奇地夸赞我说:“小宇真是一个懂得节约,聪明又能干的孩子!”

篇三:小铅笔头

小铅笔头是东东铅笔盒里一个成员,他有一个好朋友是橡皮,他们俩形影不离,可好了!它的主人东东则是一个丢三落四的小男孩。

瞧,东东在整书包的时候,他又不小心把小铅笔头给落在了教室了小铅笔头又叫又喊,可主人就是没听见。小铅笔头只好自己呆在教室了等主人回来拿,可等了好久,主人也没有来,小铅笔头很伤心,它想它再也见不到它的好朋友橡皮了,小铅笔头呜呜的哭了起来,一只小老鼠见到小铅笔头,把它拖回了家。

“小铅笔头你为什么哭?”“我找不到我的主人和朋友了!”“别怕,别怕,明儿我跟你一起找。”小铅笔头在老鼠家过了一一夜,它总是睡不着觉,总盼着快点天亮,去见好朋友橡皮。第二天,小老鼠就陪着小铅笔头一起找,小花猫见了小铅笔头,也跟在后面一起找,小狗、小学生,叔叔、阿姨也跟在后面一起找。突然,前面也走来了一支队伍,前面领头的也正是小铅笔头的好朋友橡皮,原来小橡皮也找好朋友铅笔见面!两个好朋友紧紧地拥抱在一起。从此两个好朋友一直住在东东的铅笔盒里,再也没有分开过。

友谊的力量是可贵的,一团一结的力量是不可战胜的,我们可不能学东东做一个丢三落四的孩子呀。

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