以歌声为题目的作文

篇一：歌声

当我们还在呀呀学语时，老师是我们心目中的长辈，是最可信赖、依靠的人。老师很伟大，用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田，用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总一爱一说一句话：“告老去！”那时认为老师是万能的，能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别一爱一听，听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌，是一种及至的享受。

上了中学，随着年龄的增长和独立意识的增强，已成为中学生的我们不会再像小学生一样，一天到晚跟在老师后面转悠了，而是有了自己独特的见解和看法，不会在每天缠着老师说：“老师某某打我！”“老师某某拿了我的书不还给我！”或者高喊：“我告老师去！”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时，喜欢听老师的声音是在课堂上，喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课，觉得那才是及至的享受。从老师的讲课中吸取一精一华，吸取营养，在老师的讲课中听到有用的东西，记了，学以致用，老师那循循善诱的讲课，才算得上是美妙动听的歌声。

据我的感受，除了老师的歌声，还有一种歌声就是当你失意或被人冷落时，别人的劝慰与鼓励，可以使你充满信心，鼓起勇气，那样的话语在你听来也是美妙的歌声。

俗话说：“良言一句三冬暖，恶语商人六月寒。”我想，给人鼓励的语言也应该是人世间的一种歌声吧！

歌声在生活中无处不在，用心观察，用心聆听，在校园里，在街道上，在公园里……到处都有悦耳的歌声。

篇二：歌声

“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时，泪水不禁模糊了我的双眼……

这是一个感人的故事，在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使，十分喜欢唱歌，他的歌声给医院的所有人带来了欢乐，一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕一一西沉时最一爱一做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久，两人建立了深厚的友情。不久，老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口，依依不舍的拉拉老医生的手，唱了一首歌。在金色的夕一一下，老医生远去了。几个月后，老医生手持模型飞机，一下火车便赶往医院，找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护一士伤心的告诉他，孩子追随着蓝天中洁白的信鸽，永远地走了……啪----老医生手中的模型飞机，重重的掉到地上……

这一个美丽而凄凉的故事深深地铭刻在我的心里；贯穿全剧的那首《歌声与微笑》深深的铭刻在我的心里。我为孩子面对残酷现实的勇气和乐观而感动；我为老医生对孩子的一爱一护和鼓励而感动。我的脑海中时常浮现出黄昏时分的金色天空、白色信鸽，还有一位戴眼镜的白胡子老人和一个时常含笑的孩子。一切显得那么和谐，那么温暖……

明天明天这歌声，将是遍野春花，我希望所有儿童，都能带着歌声与微笑，勇敢地面对现在，面对未来！

篇三：歌声

“世上只有一妈一一妈一好，有一妈一的孩子像块宝，投进了一妈一一妈一的怀抱，幸福享不了。世上只有一妈一一妈一好，没一妈一的孩子像根草，离开了一妈一一妈一的怀抱……”

这首歌大家都听过，而且都唱过。这是一首儿歌，每当听到这亲切的歌声响起时，我的心里就会流过一股暖流，是啊，天下的母一爱一感动过千千万万游子的心。母一爱一伟大，这人人都知道，母一爱一能牺牲自己，为孩子而付出。我一妈一一妈一也是一位慈一爱一而伟大的母亲。

小时候，不懂事的我依偎在一妈一一妈一温暖的怀抱里，吵着要一妈一一妈一唱歌。一妈一一妈一不过我，就哼一两句哄我：“世上只有一妈一一妈一好，有一妈一的孩子像块宝……”这时，我便陶醉在了一妈一一妈一优美的歌声里，然后沉沉的睡去，进入了美妙的幻境里……

渐渐长大了，一妈一一妈一牵着我的小手漫步在花园小道上，然后一句一句地教我唱着这首好听的童谣。那时我便会咿咿呀呀地唱着。那稚幼地童音，在我3岁的童音划过了一条美丽的弧线……

上小学后，我的烦恼随着年龄的增长逐渐多了起来，当我的成绩下降时，当我被老师批评时，当我没有当选班干部时，一妈一一妈一就会在一旁等我哭诉完了之后，耐心地劝导我，在我人生的旅途中为我指点迷失的方向，重新向着成功的道路走去……这时我才真正感觉到这首歌的意义，它在我的人生道路起的重要作用。

“世上只有一妈一一妈一好，有一妈一的孩子像个宝，投进了一妈一一妈一的怀抱，幸福享不了，世上只有一妈一一妈一好，没一妈一的孩子像根草，离开了一妈一一妈一的怀抱……”每当这首歌响起时，我会再次想起一妈一一妈一带我在公园的小道上响起的那一阵优美的歌声：“世上只有一妈一一妈一好……”

篇四：歌声

歌声是多姿多态的，不同的歌有着不一样的韵味，我们听起来是有着不一样的感觉的，酸甜苦辣咸都有。

比如《采茶舞曲》，让人听起来很欢乐，仿佛进入了春天姑一娘一们采茶的繁荣画面，听到了那清澈的溪水哗哗地流，溪水两岸小草和花儿伴着蝴蝶和蜜蜂，阵阵和煦的风拂面吹来，田野里，姑一娘一们正忙着采茶，还唱着那清脆的歌，那是多么美的景色！

《澳门回归曲》让人听起来很忧伤，仿佛看到了一个孩子在他成长时被抢夺去，母亲在哭，孩子在哭，他们日夜想着彼此，却不能相见，每人听起来都会觉得酸鼻。

歌声，常常另自己脑海中浮现出画面，自己的情绪也会因为歌词或曲子而情绪化，歌的每一个音符，每一处声音，都会让自己的脑海放松，活跃，自己的身一体跳动，休止，自己的情感流泪，大笑。

歌声，是多么的神奇，它不需要叙述故事给我们听，只要听着曲子的旋律，就知道作者或歌所要表达的情感。

听歌，是一种休闲，闭着眼睛去倾听，时多么的悦耳，是多么的放松！无论是学生，是工人，是累了，这样就可以放松自己。

歌，是一种时尚，引领着现代的潮流。蔡依林，周杰伦，she等歌手几乎是无人不知，无人不晓。人们在用电脑时，在工作时常常会听着歌，让自己的活动变得有趣，让空洞单调的事变得充实愉快，让快乐变得非凡。

歌，大家都知道，它的名字时响当当的，声是某个物体的声音。歌的声音，即平凡又伟大，即不缺少表面，也不缺少内在。歌声时多么美妙的艺术体啊！

篇五：歌声

“淅——”雨，下了起来。街上的行人都回家了，只剩下寥寥几个的人影在大街上穿梭。今天刚满10岁小樱也在其中，她那满怀期望的神情似乎是在等待着什么。

原来，今天，是她的生日，在外地打工父母向她许诺。一定会回家来陪她过生日。

然而，现在已是傍晚时分，可远在他乡的爸爸一妈一一妈一还是没有回来。小樱便跑出家门，在大街上等着父母。

为了迎接父母的到来，小樱特地把自己打扮得漂漂亮亮的，穿着父母前几天送她的生日礼物——一件白色的风衣和一条深蓝色的牛仔裤。她还在脸上涂了眼影，显得光彩耀人。

“哗——”雨下大了，街上的人也都散去了，唯独小樱还在等待。但她的眼中已经没有了刚才的期望和欣喜，只有失望和落寞。

过了很久，可大街上还是没有父母的身影。小樱靠在一棵老槐树下伤心地一抽一泣起来——有谁知道，这棵老槐树见证了小樱多少次满怀期望的等待，又看见过她多少次失落的走开！此时此刻，小樱多么想趴在祖母的怀里大哭一场，可是，她，又不想让祖母担心。

“唰——”雨下得更大了，小樱的心是彻底的绝望了。她失魂落魄地回了家。祖母叫她吃饭，可她还哪有胃口！为了不让祖母担心，她坐下来，吃着这索然无味的晚餐。“你怎么了？”祖母发现了小樱的异样，问。“没什么，我很好，您不用担心。”小樱故作轻松地回答。可她哪里知道，再多的微笑都掩盖不住她心中的失落！她慢吞吞地走回自己的卧室，趴在枕头下小声地哭起来。她从床边拿出了一张奖状——一张被评为“上海市十佳少年”的奖状。她本来是想给父母看好，再贴在客厅里的。可现在……她从衣橱里拿出了一条围巾，这是她决定送给一妈一一妈一的纪念品，可现在……小樱又……她原本准备好的东西，在现在却都用不着！泪水浸一湿了小樱的脸庞，她的脸上都花了，黑黑的一片……

雨，还在下，可小樱的心已经破碎了。突然，她听到，在窗外，在雨中，有一男一女在轻轻地吟唱着：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”

篇六：歌声

我穿行过连天的炮火，盘绕过和平的礼堂，我沉迷过沸腾的村庄，伴奏过轰鸣的机床，我徜徉金色的海滩，浸染起伏的山岗，我依恋青春的校园，穿行曲折的街巷。我歌声，记录着社会的发展与兴旺，刻录着人类的快乐与力量，怀揣着人们的渴望与遐想，吟唱人间彷徨与忧伤。

我是进行曲，一往无前的进行曲。听０我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！”我加入义勇军队伍，感受中华儿女的冲天豪气，随中华民族振兴的脉搏一起跳动。五星红旗为我打着节拍，镰刀斧头为我铭刻音符。我心潮激荡，热血沸腾，于是记录这改天换地、气天壮山河的呐喊，记录这众志成城、英勇不屈的誓言。

我是欢乐调，轻一盈愉快的欢乐调。听０晚风轻拂澎湖湾，白一浪一逐沙滩，夜色黄昏的沙滩上，只是一片海蓝蓝。”我漫步宽阔的海滩，海风习习，涛声阵阵，一操一劳一天的大海酣睡了，只有海风从最远处带来的苍老的故事，仍在细细叙说；只有一浪一花从最深处发出的笑声，仍在咯咯回荡；只有沙滩从最亮处抛向我的柔情，仍在款款张望。我陶醉了，醉而忘返；我痴迷了，痴而不悔。于是，我复制这醉人的画面和心情。

我是自然风，粗犷豪放的自然风。听０敕勒川，一一山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”我飞翔在广袤无垠的草原上空，俯瞰奔驰的骏马和洁白的羊群，欣赏马头琴空旷悠长的琴声，陶醉烤羊肉与一奶一茶的醇香。突然，一条奔涌的大河由远及近，那是马群在奔腾；一片洁白的云彩在翻滚，那是羊群在集涌；一湖潮水在向眼前扑来，那是牧草在梳妆。我怔住了，挪不动脚步，于是录制这豪放的气慨和意境。

我是亲情符，血脉相通的亲情符。听０故乡的荔枝已红透，亲人不尝怎忍去采收……”我来往于海峡两岸，探望日夜思念的兄弟姐妹。半个多世纪过去了，岁月无情，悄悄盗走了风一流倜傥的潇洒；思念有意，慢慢涂改了花枝招展的颜色。倚门张望，寻亲的队伍绰约有影；侧耳倾听，寻亲的呼唤依稀有音。我细细咀嚼，我为之动情，于是我珍藏这深深的思念。

我是祝福颂，是幸福平安的祝福颂。听０祝你平安，你永远都幸福，是我最大的心愿！”我带着让所有人身一体健康、平安顺利的祝福走过，让所有勤劳善良的人都如愿以偿。老人看到丰收的年景笑满谷仓，父母想到儿女成一人成才笑出一一光，学生学有所成笑向远方……祝福汇成海洋，笑声涌起波一浪一，我很幸福，很满足，于是编辑这些迷人的笑容和殷殷祝福。

我还是母亲的反复叮呤，是父亲的庄重嘱托，是儿女的真心呼唤。我还是激越高一亢的黄钟大吕，是低眉浅唱的呢喃小调……一个叫伏契克的人说过：“没有歌唱就没有生命，就像没有一一光就没有生命一样。”我的歌声，是人们生活历史的记录，是自然情感的流露，是心灵情感的表达，是你一生的好朋友。