以良师为题的作文

2020-05-05 10:41 编辑:东青槐

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篇一:良师

同学告诉我,他的良师是他最敬一爱一的老师;曾经失足的少年告诉我,他的良师是管教人员;历史学家告诉我,他的良师是中国被屈辱的历史;——我告诉自己,我的良师是一株不起眼的小草。

小草是平凡的,小草是不起眼的,小草是不引人注目的,可是谁曾想过,小草也拥有自己的春天,当冰雪还未消融的时候,当小河还未苏醒的时候,当燕子还未飞回来的时候,当春天还未到来的时候,小草破土而出,那嫩绿的新芽,是在向人们传递着春天的信息。这时候经过草地,人们才会发现,春天已经不知不觉地来了。小草是不起眼的,但正是小草,也只有小草,第一个来给人们报信。给大自然增添一份绿色,它是多么无私啊,一直默默无闻,从来无怨无悔,不求回报。

小草书不服输的,是坚强的,是勇敢的。遇到风霜,遇到雨雪,遇到严寒,遇到酷暑,它们从来没有知难而退,而是仍然挺一直身一子,像个勇士一样,为了大自然甘愿去牺牲自己——经历了风霜雨雪,经历了严寒酷署,小草还是小草,即使倒下了,根也不会枯萎糜烂,来年的时候,还会长出新芽,不久之后还是一株小草。

古诗中也有许多赞美小草的。白居易的《赋得古草原送别》中“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”和韩愈的《早春》中“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”韩愈《春雪》“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。”崔颢的《黄鹤楼》“晴川历历汉一一树,芳草萋萋鹦鹉洲”这些诗句难道不是赞美小草的吗?

小草是你教会了我做人要奉献,不求回报;要坚强勇敢,不要退缩懦弱。你在我心中不只是小草,更是我的良师。

篇二:良师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丢—教师——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。——题记

徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激一情。

记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散常但因为长时间的不活动,我的双一腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。一一光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。

初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。

中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。

军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。

她对我的一爱一,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹一一光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我一爱一您!

篇三:良师

一一光照耀在河水上,像钻水版在河水四周蔓延。微风吹过来像老师的双手抚一慰着我,一阵阵桂花香从风中飘来,就像老师的微笑一般,有着桂花的清香。

我还记得那天是桂花丛生的季节。只要站在马路上,吸一口气,就能闻到浓郁的桂花香。

我站在树下,手里拽着一张国旗下讲话的稿子,我拿着它默默地背着,已经把它背的很熟了。我又想起,那天拿到主持稿的一幕。

我走进办公室,老师微笑着,呼唤着我过去,说:“这一次轮到我们班国旗下讲话,这次机会很好,我想让你试一下。”我听了,使劲摇头:“老师不行,你明知道我一见人多就不敢说话,你怎么能让我去呢。”她摇了摇头:“你要相信自己,你一定可以的,要相信自己。”我拿着主持稿低着头,走出了教室。

我回过神来,发现快要开始了,我急忙赶去了讲台。

这时熟悉的广播音乐已经响起,同学们整齐的排队走了进来。而我的头脑里一直回忆着主持稿的内容。不知道是不是音乐声音太大的关系,原本熟悉的稿词已经随着音乐慢慢的消失了。“立正!”体育老师大喊一声,全校的人都盯着我。而我,低着头,拽着衣服,一只手拿着麦克风,刚把麦克风拿到嘴边,却又放了下来,额头上的汗水一滴一滴的掉在地上。

台下好多人议论着,我的内心在挣扎着:“你应该说些话呀,稿词是最后说的,快说开场白啊!”我抬起头对上老师的双眼,她给了我一个大大的微笑,嘴里做着口型:“加油。”我鼓足了勇气再一次拿起麦克风:“老师们,同学们……”

微风吹来,传来阵阵清幽的桂花香,夹杂在陈老师的微笑,让我久久不能忘记,每次遇到困难就会想起老师的笑容,想起那次的事情,让我再次重新拾的信心。陈老师是我心中不可磨灭的人,她是一个好老师。

篇四:良师

对于一只热一爱一飞翔的雄鹰来说,最幸福的事莫过于拥有一片蔚蓝的天空供自己翱翔;对于一只喜欢戏水的鱼儿来讲,最幸福的事莫过于坐享一潭清澈的湖水供自己游畅;同样,对于一名普通的中学生而言,最幸运的事便是能遇到一位严格要求你,悉心关怀你的敬业良师。

我是一个幸运的孩子,在我十三岁的那年夏天,我遇见了我求学生涯中的第一位良师。

大概是处在青春期的孩子都比较叛逆吧,那段时间我在不知不觉间变了个样,厌烦了学习,厌倦了考试,却唯独喜欢上了和老师们顶嘴。那节数学课上,刘老师认证的给我们分析者一道几何题,我却有些心不在焉。这天儿,真热埃

**请你给大家重新讲一下我刚讲完的题,有几个同学还不懂。 同桌见我没反应,赶紧推了一下正在游神的我,我吃惊的站了起来,不知所措的盯着黑板猛瞧。这一举动引得全班同学哄堂大笑。顿时我的脸上便飘上了一抹可疑的绯红,心里的架子鼓更是叮叮当当的敲打着 义勇军进行曲 :完了完了,咋整咋整,上帝我一爱一你

出乎意料的是,李老师依然安静的看着我,似乎一点也不生气。在她的沉稳的对比之下我显得更加焦躁。没由来的我就对她喊出了一句 不就一道数学题吗,有什么了不起! ,她神色一顿,对我说先坐下吧,放学我在办公室等你。我昏昏噩噩的过了一个下午。

放学后我轻手轻脚的推开了刘老师办公室的门,一律金灿灿的夕一一光辉顺着窗口照到了她的身上,一绺发一丝挣脱了发卡的束缚顺着耳际自然下垂着。一时间,不知怎的就觉得自己理亏,竟抬不起脚走进去。听到了我的声响,刘老师喊我 进来吧

她把一道题摆在我的面前定睛一看,这不就是今天下午拿刀几何题吗,我傻傻的看着它手中的笔怎么也写不下一个字。她从我的手中接过了我的笔细细的给我讲了一遍,这一边我虽听懂了,可心里却愈发的愧疚。

刘老师好像看出了我的不安,她拉起了我的手,让我在她旁边坐了下来,竟然和我唠起了家常,她说他有一个和我一样大的女儿,最近也叛逆的紧,还说青春期是一个美好却又储满了危险的时期,要我好好把握祝她和我说了好多好多,上至高考下至洗衣,在和她的交谈间,我的心境变化着,没有了不服气剩下的只有感激。

老师啊,我就像那一只失去方向的小船,在广阔的大海里横一冲一直一撞,而您,就好像海上的一座灯塔,把我引回了正确的方向。

在此,我不得不说,您是一位好老师,是一位值得让人用心去尊敬的敬业良师。

篇五:良师

上小学时,我一直是一个自卑的人,因为脾气倔强,一性一格孤僻,没有人愿意做我的朋友,每次排座位,老师总让我坐在最后一排。坐在最后一排的大都是一些差生,我跟他们无话可说,想看看黑板,抄抄笔记,都无能为力,谁叫我从小喜一爱一课外读物,又不注意看书姿势,成了近视眼了呢,所以每节课都只能呆呆的看着黑板。愣愣的看着书,间或搞些小动作。

临毕业的那个时期,原来的班主任跳槽了。来了一位新班主任,她年纪轻轻,穿了一身洁白的衣服,留着披肩秀发,一笑起来,两个小酒窝就露出来了,模样甜甜的。‘我叫xx,我对每个学生的情况,都会;了解的清清楚楚的,’她微笑着自我介绍道。我不屑的看了她一眼,她真有那么大的神通,她会知道我是近视眼吗,她会知道我不想坐最后一排,却又倔着一性一子坐在最后一排吗,她会知道。没想到过了几天,她真的注意到了我,那是一次语文自习课,大家都在做作业,我也摊开作业,假装做起来,其实除了造句,可以让我自一由发挥的题目外,其他的根本未做。

突然,她悄悄地走到我身边问;‘你在做什么?’说着拿走我的作业本,从未受过如此“礼遇”的我,不禁心头一暖,但仍趴在桌子上,等待着早已习惯的雷霆暴怒,不料她却微笑着问:“这些都是你做的吗?”“嗯。”“真不错,‘花儿们在树枝上倾听着春天’,多有灵一性一啊!可你为什么不说‘倾听着春天的脚步声’呢?“有时候春天是没有脚步声的,是披着绿纱乘着春风来的。”第一次受到如此嘉奖,我的胆子顿时也大了起来。

老师拿着我的作业本走到讲台前,讲起了造句(以我的作业为范本)。我只记得,那半小时是我最难忘的。后来,我在一次语文测验中得了第一,她把第一排的3个同学叫起来,指着中间的位置对我说“以后你就坐在这里。”我懵懵懂懂的走过去,她又说:“希望大家都向xx同学学习,大家要知道,这世界上有最后一排的座位,但没有一直坐在最后一排的人。”我的热泪顿时夺眶而出。

一晃3年过去了,我即将初中毕业,其间许多人和事我都忘却了,但对这位老师的印象却刻骨铭心,我知道,我永远忘不了她,一位改变了我人生的良师。

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