扶残助残作文

篇一：扶残

残疾人：

近来好吗？

人无完人，金无足赤，我们常人有太多的向往，但是你们也同我们一样有太多向往。你们身残志坚，你们的成功要比我们常人艰难得多，这一些一精一神可嘉的残疾人，在满是荆棘的人生之路上奋勇向前。为了远大的志向，为了实现自己的人生价值，你们在前进中有的成功，有的失败，当然，对于成功着我们竖一起大拇指；失败者我们要鼓励，让你们在不平坦的人生之路上努力向前行，让你们过的幸福，活得开心。关一爱一残疾人，献出你的一爱一心，积善行德！

我们身边的残疾人，你们有的乐观向上，有的自怨自艾，有的笑对人生，有的对人生充满怨恨。无论哪一个残疾人，我们要伸出援助之手，让你们体会到生活是美好的，让你们体会到亲情、友情的暖流。其实，残疾人也曾是失望过、沮丧过、也曾泪流满面、出过学和汗。你们感谢身边无私奉献的好心人，你们为身边的好心人默默祈祷，给予总比索取好。我们要真诚的和你们交朋友，真诚的帮助你们，真诚的呵护你们。残疾人有时郁闷、有时痛苦、有时懊恼。我们不会抛弃你们，用真心和你们交流，让你们觉得自己生活在一一光之中。

自古以来，有许许多多的残疾人自学成材、自强不息，你们身残志不残。如；我国战国时期的孙膑，他虽然下肢残疾，却写出了著名的《孙子兵法》。酷一爱一音乐的阿炳，虽然阿炳是一个盲人，但谱写许多名曲，《二泉映月》就是他的代表作品。2005年春节晚会上，有中国残疾人艺术一团一表演舞蹈《千手观音》，真是一个令人叹服叫绝的节目，几十位残疾姑一娘一跳出了近乎完全的舞蹈，而这时对于失去听力的人来说何等不容易？

我们应该珍惜现有的学习条件，学习你们自尊、自信、自强、自立的一精一神，学习你们坚忍不拔的进取一精一神，刻苦学习、挺好每一堂课、做好每一次作业，每一次锻炼，当好每一天“校园110”……

此致；

同在蓝天下，不分我和你；

关一爱一残疾人，温暖满校园；

少吃一份零食，奉献一份一爱一心！

关心你的人

篇二：助残扶残有你有我

当我们坐在宽敞明亮的教室中学习，当我们在楼下与伙伴玩耍，当我们在课间与同学有说有笑。你可曾想过，在我们的对立面有这样一群人：他们因天生身一体与心理上的残缺，而倍受人们的歧视与嘲笑；因为他们与正常人不同，而胆怯懦弱，永远只能站在我们的对面，不敢靠近。

为什么我们非要这样对待他们？凡事都有两面一性一，我们不能因为歧视，而蒙蔽了双眼，只看坏的一面，不看好的一面。 前一阵子，我们在老年大学演出，那天表演者非常多，其中就有一些聋哑人。刚开始我们彩排时，我根本就没有发现他们是聋哑人，还是我们舞蹈班同学告诉我的，起初我怎么也不相信——他们每一个节拍都卡的非常整齐，舞姿都非常到位，仿佛他们就是为舞蹈而生的。后来，那个同学又指着台下的一位老师，那个老师正用手语在指挥他们。这下我相信了。心里也发出了感慨：他们不比我们差，他们一样聪明，一样渴望别人的肯定。我们不应该用嘲笑的目光去看待他们，应该用充满鼓励的眼神看他们。他们有困难时，要主动上前帮助。要让他们明白，世界上除了他们的父母，老师，同学外，还有我们。不能因自身残疾而否定自己。

最后，请大家记住；助残扶残有你有我。让我们手拉手，和平对待每一个人。

篇三：助残

一天，晴朗的天空忽然乌云密布，我和哥哥正在花园里玩呢，豆大的雨点已经打在我们的身上，我们赶紧往家跑。这时一位叔叔坐着轮椅，吃力地用双手转动着车轮，艰难地向前移动着。他是多么需要帮助呀！

哥哥和我商量了一下就赶紧跑了过去，一起帮叔叔推动轮椅；。由于我们年龄小，推起来还真有些费劲呢！叔叔感激地说：“谢谢你们，赶快回家吧！别让雨浇着！”我和哥哥一起说：“没关系，前面就是我们的家，送你一段路吧！”我们边跑边推，也不知是雨水还是汗水顺着脸颊流了下来，反正我们也顾不了那么多了。叔叔又说：“你们真是好孩子，长大了也一定有出息。”哥哥忙说：“帮助有困难的人做事，是我们应该的。”

一会儿，雨停了天空中出现了彩虹，叔叔可以自己回家了，我和哥哥和叔叔再见。发现自己的身上已经潮一湿了，可是我的心里却十分高兴。